【正文】 ②教材是知識(shí)的權(quán)威來源，必須準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，確保 “零錯(cuò)誤 ” ，教材出錯(cuò)絕不是小事。 57.（湖北省黃岡市 2020屆高三 3月份質(zhì)量檢測， 20）荊楚高中語文組正在進(jìn)行 “經(jīng)典課文與楹聯(lián) ” 課題研究，現(xiàn)請你參與該項(xiàng)活動(dòng)，請你參照下面的示例，從下列篇目中任選一篇，根據(jù)課文的內(nèi)容撰寫一副對聯(lián)。在這一年里，一定有很多事情令你記憶深刻或滿懷感觸。例如，《孔乙己》中說， “他對人說話，總是滿口之乎者也，叫人半懂不懂的。人生中最重要的兩件事莫過于無比珍貴的經(jīng)歷和對待人生的態(tài)度。擔(dān) ” 可判斷出 ①應(yīng)與 “空氣成分固定 ” 相關(guān)；從 ②的前 “有害物質(zhì) ” 后 “傷害 ” 兩句關(guān)鍵詞可得出 “這些有害物質(zhì)損害人體健康 ” 等內(nèi)容。 52.（山東省濰坊市 2020 屆高三 3 月模擬考試）在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。 50.（ 4 分） ①成年蟬需要很高的氣溫（圍繞 “氣溫 ” 即可酌情給分） ②周期越長，成活率就越高 50.①處根據(jù)后文 “假如它們出土后正好遇到低溫，就死定了 ” 可知此處應(yīng)該填寫 “蟬出土?xí)r 需要很高的氣溫才能存活 ” 之類的句子， ②處結(jié)合上文來看，顯然是結(jié)論性的語言，上文列舉的是蟬的周期與成活率的具體數(shù)字，這里總結(jié)即可。 ，首先應(yīng)該明確整個(gè)語段的中心是，有目標(biāo)然后努力去做，①注意后面的句子 “自己設(shè)定了目標(biāo)，然后通過努力完成了 ” ，空格前面有 “真的可以說了就立馬做到 ” ，此空應(yīng)該是 “完成目標(biāo) ” ； ②后面是 “可是 ” 一個(gè)轉(zhuǎn)折的連詞，后面是 “做到了 ” ，此空應(yīng)該是 “沒人相信 ” ； ③注意后面的句子 “否則沒有奮斗的動(dòng)力和前進(jìn)的方向 ” ，此空應(yīng)該是 “人應(yīng)該有目標(biāo) ” 。（每句不超過 15字）（ 6 分） 談到背后付出的努力與犧牲，有記者問，現(xiàn)在回頭看去，會(huì)否讓自己有額外的滿足感，發(fā)現(xiàn)原來自己真的可以說了就立馬做到，李娜聽后笑 了。但這必須有個(gè)前提 ,植物還活著 !如果土壤被污染 ,③____________________________,我們就失去了這些向大氣中釋放氧氣的 “氧氣工廠 ”和 “空 第 24 頁 共 33 頁 氣凈化器 ”。 (6 分 ) 答 : :本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查閱資料 ,了解瑤族概況 ,備好所需行裝 。那你可知道土壤也有呼吸 ?土壤呼吸和人的呼吸一樣 ,也是一個(gè) ③ 的過程。字?jǐn)?shù)超出要求 ,酌情扣分。 45. （ 2020 課標(biāo) Ⅱ ， 17， 6 分）下面是某班級春游活動(dòng)的構(gòu)思框架 ,請把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話 ,要求內(nèi)容完整 ,表述準(zhǔn)確 ,語言連貫 ,不超過 75 個(gè)字。從詩歌朗誦會(huì)到話劇表演 ,我的語文學(xué)習(xí)就是徜徉在書的海洋 ,參與各種活動(dòng) ,并享受著寫作的快樂。 ①畢業(yè)前 ,語文老師請同學(xué)們把自己學(xué)習(xí)語文的體會(huì)寫下來 ,與下一屆同學(xué)分享。 (參考 ②)“空巢老人 ”問題不單是家庭問題 ,更是嚴(yán)峻的社會(huì)問題。要求 :上下聯(lián)各為七字 ,語意連貫 ,符合節(jié)日和對聯(lián)特點(diǎn) ,不得重復(fù)使用短語。有經(jīng)驗(yàn)了 ,往往在易處出錯(cuò)。其次 ,說明客戶訂購的衣服已寄出 ,讓對方不要擔(dān)心。字?jǐn)?shù)不超過 90 字。 (只寫序號 ) 答 : (2)請根據(jù)上下文 ,在甲、乙兩個(gè)空格處補(bǔ)寫出相應(yīng)內(nèi)容。 ①常以木材為燃料 ,或柴禾急燒 ,或樹塊緩燒 ,充分呈現(xiàn)食材的特點(diǎn)。第二則材料先破后立 ,破立結(jié)合 ,重點(diǎn)要明確 “立 ”的是什么。 答 : 38.(提示 )前者談的是人的天性中不是產(chǎn)生好的東西 ,便是滋生壞的東西 ,對其中好的要培養(yǎng) ,壞的要鏟除 。 38. （ 2020 湖南， 21， 6 分）閱讀下面的文字 ,完成題目。 37. （ 2020 湖北， 21， 4 分）高一年級將舉辦 “讀《論語》 ,談交友 ”讀書交流會(huì) ,擬向參會(huì)者贈(zèng)送紀(jì)念書簽。過春節(jié)了 ,人們穿著節(jié)日的盛裝 ,男女老幼 ,臉上都洋溢著快樂與滿足。 (15 分 ) 請按以下要求寫一段話 ,描寫春節(jié)期間的某個(gè)場景。 (1 分 ) 答 : ①— ③的文字 (加 “______”)有一處語病 ,請寫出序號并加以修改。 ①仿佛為了響應(yīng)這一富于 “革命 ”意味 ,②天 ,豁然晴朗了 。其他答案 ,言之成理即可 ) 。 ) 答 : 34.(7 分 )【示例 1】這種 “密網(wǎng)光誘圍捕 ”的做 法是違背科學(xué)精神的。 ③依據(jù)下一句的句式及相反的內(nèi)容 ,仿寫一句即可。后來 ,有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)大櫨欖樹的種子不需要?jiǎng)游锏哪c胃軟化也能發(fā)芽?！爸赋霾⒏恼?”,這是答題的方法 。④“用力 ”改為“努力 ”。 32. （ 2020 大綱， 19,5 分）下面這段文字有五處用詞不當(dāng) ,請指出并改正 ,使文段語言得體 ,邏輯嚴(yán)密。正月十五 第 15 頁 共 33 頁 是一 年之中第一個(gè)月圓之夜，又值大地回春，人們歡慶佳節(jié)，既是為了賞月， 。 ②什么是最好的環(huán)境？ ③在希臘人看來，學(xué)生必須有充裕的時(shí)間體驗(yàn)和沉思，才能自由地發(fā)展其心智能力。他寫得一手好字，親友鄰居都央求他寫春聯(lián)。 ： ①這并非偶然 ②這就不難理解 ③還有一個(gè)重要原因 28. 本題考查語言表達(dá)連貫的能力 。用排除法很快能得出答案。 26.(河北省衡水中學(xué) 2020 屆高三下學(xué)期二調(diào)考試 ) 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 《現(xiàn)代漢語詞典》說，國學(xué) 就是我國傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化，包括哲學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、文學(xué)、語言學(xué)等。 ， 。 ①任何對詩歌不負(fù)責(zé)的心 ②而這種情感必須是真情實(shí)感 ③都不能生長出健康的詩歌 ④這需要時(shí)間孕育 ⑤更需要心和情感的呵護(hù) ⑥這顆心 也必須是責(zé)任心 A. ④⑥⑤②③① B. ②⑤①④⑥③ C. ④⑤②⑥①③ D. ②⑥①⑤③④ 23. C 23. 本題考查語言表達(dá)連貫的能力。 _________， ________。 20.(黑龍江哈三中 2020 屆高三下學(xué)期高考模擬卷 ) 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） ， ， 。 ③景物與人心，一靜一動(dòng)，互相映襯、互相呼應(yīng)乃至融合。 A． ②⑤③④① B． ①②⑤④③ C． ②③①⑤④ D． ①②⑤③④ ，找到邏輯順序。所謂一千個(gè)讀者就有一千個(gè)林黛玉，不同時(shí)代，不同的人眼里的林黛玉都不會(huì)一樣，閱讀 名著盡量不要先入為主。答題時(shí)要緊扣主題，正確使用修辭手法，語言生動(dòng)形象。勇敢地承擔(dān)起他們未盡的責(zé)任，這將是我們對大師 最好的緬懷與紀(jì)念。 ⑥⑤中的 “只有 ” “才 ” 搭配， ②“這是時(shí)間表 ” 承接空格前面的兩個(gè)時(shí)間，放在開頭， ④“這個(gè)目標(biāo) ” 承接前面的 “兩個(gè)時(shí)間表 ” ，保持陳述對象一致。 2020 年 12 月 4日 ,“中國珠算 ”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。 C 項(xiàng) ,反問句表達(dá)感情生硬 ,不得體。 A.(甲 ) B.(乙 ) C.(丙 ) D.(丁 ) ②午宴上 ,某中學(xué)生遇到父母的朋友勸酒 ,下列回應(yīng)得體的一項(xiàng)是 (2 分 )( ) ,別勸了 ,行不 ? 第 5 頁 共 33 頁 ,家父從來不準(zhǔn)許我喝酒。②句講述與 ⑥句相反的做法 。寫出了碧空如洗、長江無垠的闊遠(yuǎn)境界 ,與《江山萬里圖》境界相合。這青綠潑彩渲染的畫面 ,墨色渾厚華滋 ,層次分明 。 ④“物理學(xué)家們 ”這個(gè)短語與 ⑤緊承 ,而 ③舉例又緊承 ④“聲音就是這樣的 ”,所以應(yīng)該選 D。根據(jù)文段的核心話題可知 “盡量發(fā)揮你的潛能 ”是 “你就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的存在 ”的條件 ,所以選 ⑥句。 4. （ 2020 重慶， 3,3 分）依次填入下邊一段話中橫線處的語句 ,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 樂觀的人看見問題后面的機(jī)會(huì) ,________。 A.①②④⑤③ B.①④⑤③② C.④①③②⑤ D.④②⑤①③ ,由 “到達(dá)箕頂 ”“箕頂寬敞平坦 ”“如此空曠 ”可知 ,④②⑤相連 ,③中 “而遺址 ”正好與后文 “我在那個(gè)遺址上發(fā)掘了很久 ”相照應(yīng) ,所以 D 項(xiàng)正確。 第 1 頁 共 33 頁 語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng) 1. （ 2020 江蘇， 4,3分）在下面一段文字橫線處填入語句 ,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3 分 )( ) 遙遠(yuǎn)的箕山 ,漸漸化成了一幢巨影 ,遮斷了我的視線。 2. （ 2020 江蘇， 3,3 分）下列交際用語使用不得體的一項(xiàng)是 (3 分 )( ) ,不足當(dāng)先生一哂 ,如蒙賜正 ,小子不勝感激 ! ,本人忝為校友 ,因事不能躬臨為歉 ! ,花好月圓 ,恭祝一對璧人并蒂同心、白首偕老 ! ,承蒙各位親友光臨 ,略備薄酒 ,敬答 厚意 ! 2.“敝 ”是謙辭 ,用于稱跟自己有關(guān)的事物。機(jī)會(huì)從來不會(huì)主動(dòng)敲響你的門 ,無論你等待多少年 ,____________。 5. （ 2020 廣東， 4,3 分）把下列句子 組成語意連貫的語段 ,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) ①然而 ,我們的大腦對音樂的感知卻不是這樣。 6. （ 2020 江西， 5， 3分）依次填入下面一段文字橫線處的語句 ,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 瓦爾登湖 “波平如鏡 ”,________ ________或許 ,一只燕子飛掠在水面上 ,低得碰到了湖水。章法疏密相間 ,錯(cuò)落有致 。 《行路難 (其一 )》中抒情的詩句 ,與贊美祖國大好河山的主題不符。⑤①④講述放大快樂感的具體方法。 ,不喝。 10. （ 2020 課標(biāo) Ⅱ ， 15， 3 分）依次填入下面一段文字橫線處的語句 ,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3 分 )( ) 馬是中國人喜愛的動(dòng)物 ,是人類最早馴養(yǎng)的家畜之一 ,是極其溫順又充滿野性魅力的動(dòng)物。 ①即便是不識(shí)字的人也能熟練掌握 第 6 頁 共 33 頁 ②珠算算盤結(jié)構(gòu)簡單 ,操作方便 ③包含了珠算的所有秘密 ④蘊(yùn)含了坐標(biāo)幾何的原理 ⑤用珠算運(yùn)算 ,無論速度還是準(zhǔn)確率都可以跟電子計(jì)算器媲美 ⑥珠算口訣則是一套完整的韻味詩歌 A.②③⑥④⑤① B.②④⑥③①⑤ C.⑤①②⑥③④ D.⑤②③⑥④① 。 13.(山東省青島市 2020屆高三第一次模擬考試 ) 趵突泉公園擴(kuò)建后，有人題寫了一副楹聯(lián)。 ①只聞大師之名，不讀大師之書，將是我們這個(gè)時(shí)代的悲哀 ②比之大師孤獨(dú)的 “存在 ” ，更有意義的乃是其智慧成果適時(shí)轉(zhuǎn)化為普世價(jià)值 ③不應(yīng)該從此成為塵封的歷史 ④以此推動(dòng)我們的民族、文明一路前行 ⑤而必須經(jīng)由我們之手推廣普及、弘揚(yáng)傳承 A． ⑤①④②③ B． ③①②⑤④ C． ③⑤②④① D． ⑤③②④① 。 16.（江蘇省南通市 2020 屆高三 2 月第一次調(diào)研測試）閱讀下面的材料，根據(jù)要求回答問題。 17.（江西省南昌市 2020屆高三第一次模擬測試， 5）依次填入下面橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 這三篇都含有恢復(fù)中原的渴望和對南宋政府茍且偷安的不滿， 。如 “這也與 ” “但 ” “至于 ” “二者 ” 等。 ④就是林語堂說的， “精神和 自然融為一體 ” 。 。 _________， _________。 ， , 即便生出來了也是個(gè)怪胎。 25.(河南省鄭州市 2020 屆高三第二次模擬考試 ) 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ 3 分） 語言文字的發(fā)展應(yīng)當(dāng)建立在語言文字規(guī)范的基礎(chǔ)上， ， ， ； 。此題選 B。答題時(shí)要注意陳述對象，以 ③開頭；從時(shí)代可推出 ②在 ⑤之前。 “衣 ” 之影響深入到了中國文化和古人生活的方方面面。 過年的時(shí)候，最忙碌的要算是父親。（ 2 分） ①第一是自由的時(shí)間，第二是好的老師。（ 6 分） 正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，正月是農(nóng)歷的 “元 ” 日，古人又稱夜為 “宵 ” ， 。第三空根據(jù)前后文可知，元宵節(jié)還是一種文化活動(dòng)。③“預(yù)想 ”改為 “原本 ”。“用詞不當(dāng) ”,這是判斷的標(biāo)準(zhǔn) 。美國一位科學(xué)家的研究認(rèn)為 , ② ,而渡渡鳥在三百年前滅絕了 ,因此 ,大櫨欖樹也就跟著消失了 。 ②依據(jù)下文 “有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)大櫨欖樹的種子不需要?jiǎng)游锏哪c胃軟化也能發(fā)芽 ”,此處應(yīng)該是 “它的 種子需要渡渡鳥的腸胃軟化才能發(fā)芽 ”之類的話。 150字左右。 (看法合理 2 分 ,表達(dá)簡明連貫 5 分。你可以暇想 :在遠(yuǎn)方那一聲初始的雷鳴中 ,萬千沉睡的幽暗生靈被喚醒了 ,它們睜開惺忪的雙眼 ,不約而同 ,向圣賢一樣的太陽 ________(chǎng)開了各自的門戶。 (1 分 ) 答 : (2)根據(jù)括號內(nèi)的拼音填寫正確的漢字。 36. （ 2020 江西， 20， 15 分）語言綜合運(yùn)用。巨大的電子屏幕閃爍著色彩繽