【正文】 要大力開(kāi)展“五好家庭”（家庭團(tuán)結(jié)好、尊老愛(ài)幼好、發(fā)展經(jīng)濟(jì)好、遵紀(jì)守法好、鄰里關(guān)系好）創(chuàng)建活動(dòng)，大力表彰教子有方的家長(zhǎng)。平時(shí)以電話、書(shū)信的形式與家長(zhǎng)聯(lián)系?！　〖訌?qiáng)法制教育。據(jù)我們調(diào)查，違法青少年，絕大部分是游戲迷。少數(shù)教師對(duì)違紀(jì)學(xué)生缺乏耐心的說(shuō)服教育，有體罰和變相體罰現(xiàn)象，輕則諷刺挖苦、狀告家長(zhǎng)，重則打罵、趕出教室，致使少數(shù)學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)，流入社會(huì)參加不健康的活動(dòng)?！? 學(xué)校教育有偏差。去年博湖中學(xué)一學(xué)生以刀傷人就是這一情況。由于業(yè)主對(duì)進(jìn)入者沒(méi)有按規(guī)定實(shí)行身份證登記制度，不能確定其它上網(wǎng)人員還有無(wú)未成年人。黨和政府歷來(lái)十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。那么，在農(nóng)村中學(xué)實(shí)施職業(yè)教育，則必須致力于追求教學(xué)內(nèi)容的科技化和教學(xué)方法的科學(xué)化。１、增加投入，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境當(dāng)前，農(nóng)村學(xué)生已經(jīng)感受到了社會(huì)進(jìn)步的快節(jié)奏，初步了解了滲透于社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的高科技。４、家庭教育的影響當(dāng)前，農(nóng)村中學(xué)生中有一部分是獨(dú)生子女，處于一種相對(duì)優(yōu)越的生活環(huán)境中，備受家人的寵愛(ài)，他們一般表現(xiàn)為意志不堅(jiān)強(qiáng)，缺乏進(jìn)取精神，耽于生活享受。從微觀角度看，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在農(nóng)村的逐步深入，使農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式不斷變化，農(nóng)村中學(xué)生對(duì)于這些變化極為興奮，因?yàn)樗麄兿硎艿搅颂N(yùn)藏其中的經(jīng)濟(jì)利益和文化利益，使他們不愿生活在農(nóng)村，且幼稚地想及早結(jié)束學(xué)業(yè)而外出打工。學(xué)生學(xué)習(xí)目的主觀性突出表現(xiàn)在：他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了未來(lái)進(jìn)入城市就業(yè)或在農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)的艱難性，但有67％的學(xué)生卻表示不準(zhǔn)備在農(nóng)村務(wù)農(nóng)。這些原因使越來(lái)越多的學(xué)生厭學(xué)。他們中的大部分人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識(shí)，以增強(qiáng)自己在未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān)；二是與該課程的實(shí)用價(jià)值緊密相關(guān)。(一)農(nóng)村中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析１、教育價(jià)值觀調(diào)查顯示，大部分農(nóng)村中學(xué)生具有較為明確的教育價(jià)值觀。調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)：：選題介紹，研究的目的，研究的性質(zhì)及方法等：?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)，調(diào)研收集的數(shù)據(jù)以及統(tǒng)計(jì)分析后的結(jié)果：討論過(guò)程及調(diào)研的結(jié)論，相關(guān)原因分析：調(diào)研過(guò)程發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及相關(guān)的建議和對(duì)策另外強(qiáng)調(diào)：撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告時(shí)必須要遵循客觀實(shí)際，做到實(shí)事求是，撰寫(xiě)的語(yǔ)言要平實(shí)。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。第六步,還應(yīng)該注意籌備必要的資金和物質(zhì)條件,作好與被調(diào)查單位的接洽工作,并爭(zhēng)取有關(guān)單位的支持,保證調(diào)查工作的順利開(kāi)展.另外，在設(shè)計(jì)方案的時(shí)候，我們必須要注意到以下幾方面的內(nèi)容：六、寫(xiě)法 調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。 （三）問(wèn)題調(diào)查報(bào)告。1 社會(huì)性.調(diào)查報(bào)告作為時(shí)代的鏡子,從各個(gè)不同的側(cè)面客觀地反映社會(huì)情況和問(wèn)題,具有明顯的社會(huì)功能。在校大學(xué)生每月的生活費(fèi)需要多少合適？（ ）A、500以下 B、5001000之內(nèi) C、10002000之內(nèi) D、2000以上在校大學(xué)生的消費(fèi)主要在哪些方面（ ）A、購(gòu)物 B、戀愛(ài) C、通訊 D、人情 E、飲食 F、圖書(shū)文具 G、其他在校大學(xué)生每次招待朋友的費(fèi)用一般是多少？（ ）A、50元內(nèi) B、50100元之間 C、100200元之間 D、200500元之間 E、500元以上當(dāng)今大學(xué)生該不該保持勤儉的作風(fēng)？（ ）A、應(yīng)該 B、視家庭情況而定 C、不應(yīng)該 D、其他在校大學(xué)生戀愛(ài)消費(fèi)每月大約是多少？（ ）A、50以下 B、50100之內(nèi) C、100200之內(nèi) D、200以上該不該在大學(xué)校園里提倡該消費(fèi)？（ ）A、不應(yīng)該 B、應(yīng)該 C、由個(gè)人自己決定 D、其他如何有效地控制學(xué)生的過(guò)高消費(fèi)？（ ）A、家長(zhǎng)設(shè)法控制他們的支出 B、自己自覺(jué)控制 C、學(xué)校進(jìn)行宣傳教育 D、其他目前認(rèn)為大學(xué)生每月消費(fèi)多少是合理的？（ ）A、400以下 B、400600之內(nèi) C、6001000之內(nèi) D、10002000之內(nèi) E、2000以上 在你的宿舍中有多少人擁有手機(jī)？（ ）A、2人 B、4人 C、6人 D、全部你每個(gè)月的電話通訊費(fèi)大概是多少元？（ ）A、50元 B、80元 C、100元 D、100元以上1在你宿舍中有多少人擁有MP3和數(shù)碼相機(jī)？（ ）A、2人 B、4人 C、6人 D、全部1在你宿舍中有多少人擁有筆記本電腦？（ ）A、2人 B、4人 C、6人 D、全部1在你身邊的同學(xué)中有人追星的花費(fèi)是多少？（ ）A、100元 B、200元 C、300元 D、400元 E、其它1你每個(gè)月去網(wǎng)吧上網(wǎng)的花費(fèi)大概是多少？（ ）A、30元 B、50元 C、80元 D、100元 E、其它1你每個(gè)月去麥當(dāng)勞，肯德基的花費(fèi)是多少？（ ）A、100元 B、200元 C、300元 D、400元 E、其它1你每個(gè)月要花多少錢去打扮自己？（ ）A、30元 B、50元 C、80元 D、100元 E、其它1你每個(gè)月要花多少錢在報(bào)刊雜志等等的學(xué)習(xí)上？（ ）A、30元 B、50元 C、80元 D、100元 E、其它1你每個(gè)月去酒吧，咖啡，KTV的消費(fèi)大概是多少？（ ）A、100元 B、200元 C、300元 D、400元 E、其它1你每個(gè)月的香煙的花費(fèi)是多少？（ ）A、30元 B、50元 C、80元 D、100元 E、其它你每年在旅游方面的花費(fèi)是多少？（ ）A、無(wú) B、1000元以內(nèi) C、1000—2000元 D、2000—3000元 E、3000元以上2你對(duì)你現(xiàn)在擁有的生活費(fèi)滿意嗎 ？（ ）A、滿意 B、不滿意 C、無(wú)所謂 D、不知道感謝您認(rèn)真完成這次問(wèn)卷調(diào)查！分析討論：1． 一份完整的調(diào)查方案設(shè)計(jì)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？2． 本案例中對(duì)于蔣浩同學(xué)的調(diào)查方案設(shè)計(jì)，您是否滿意？如果不滿意，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。 ＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿5 在戀愛(ài)中，追求浪漫高層次的消費(fèi)方式。選擇２表示不太同意。大約1000人民幣。 調(diào)查前的準(zhǔn)備工作： A、審核問(wèn)卷，印制問(wèn)卷等其它備用的物件。 B、工作指標(biāo)設(shè)計(jì)：2006年4月。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃，是一個(gè)有利于幫助大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要課題。 1000 訪談費(fèi) …………　　 2個(gè)工作日 　 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段　　　　　　　　　　　…………　　 3個(gè)工作日 　 調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)階段　　　　　　　　　　　…………　　 2個(gè)工作日 論證結(jié)段　　　　　　　　　　　　　　 　…………　　 　　準(zhǔn)備階段：它一般分為界定調(diào)研問(wèn)題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問(wèn)卷或調(diào)研提綱三個(gè)部分。因?yàn)闀r(shí)間較長(zhǎng)，調(diào)查員對(duì)經(jīng)銷商進(jìn)行深度訪談以前一般要預(yù)約好時(shí)間并承諾付與一定報(bào)酬，訪談前調(diào)查員要做好充分的準(zhǔn)備、列出調(diào)查所要了解的所有問(wèn)題。七、市場(chǎng)調(diào)查方法及具體實(shí)施 對(duì)消費(fèi)者以問(wèn)卷調(diào)查為主，具體實(shí)施方法如下：在完成市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的培訓(xùn)等相關(guān)工作后，就可以開(kāi)展具體的問(wèn)卷調(diào)查了。并對(duì)他們進(jìn)行思想道德方面的教育，使之充分認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)查的重要意義，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，端正其工作態(tài)度、作風(fēng)，激發(fā)他們對(duì)調(diào)查工作的積極性。 消費(fèi)者沒(méi)有在最近半年中接受過(guò)類似產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)查測(cè)試。 中型綜合商場(chǎng) 因?yàn)閱畏艡C(jī)在高校的普遍性，全體在校學(xué)生都是調(diào)查對(duì)象，但因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)背景的差異，全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距，導(dǎo)致消費(fèi)購(gòu)買習(xí)慣的差異性，因此他（她）們?cè)谶x擇單放機(jī)的品牌、檔次、價(jià)格上都會(huì)有所不同?！?當(dāng)前湘大單放機(jī)種類、品牌及銷售狀況； 全面了解目前湘大主要競(jìng)爭(zhēng)品牌的價(jià)格、廣告、促銷等營(yíng)銷策略。試點(diǎn)調(diào)查法試點(diǎn)調(diào)查法是通過(guò)在小范圍內(nèi)選擇部分單位進(jìn)行試點(diǎn)調(diào)查，對(duì)調(diào)查方案進(jìn)行實(shí)地檢驗(yàn)，以說(shuō)明調(diào)查方案的可行性的方法。否則就是不完整的。 完美WORD格式 調(diào)查方案設(shè)計(jì)案例調(diào)查方案的內(nèi)容和撰寫(xiě)（一）調(diào)查方案的主要內(nèi)容確定調(diào)查目的確定調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查單位調(diào)查對(duì)象是指依據(jù)調(diào)查的任務(wù)和目的，確定本次調(diào)查的范圍及需要調(diào)查的那些現(xiàn)象的總體。（2）調(diào)查方案的制訂必須建立在對(duì)調(diào)查課題的背景的深刻認(rèn)識(shí)上。（二）調(diào)查方案的模擬實(shí)施調(diào)查方案的模擬實(shí)施是只對(duì)那些調(diào)查內(nèi)容很重要，調(diào)查規(guī)模又很大的調(diào)查項(xiàng)目才采用模擬調(diào)查，并不是所有的調(diào)查方案都需要進(jìn)模擬調(diào)查。 單放機(jī)——又稱隨身聽(tīng)，是一種集娛樂(lè)性和學(xué)習(xí)性于一體的小型電器，因其方便實(shí)用而在大學(xué)校園內(nèi)廣為流行。 了解湘大消費(fèi)者對(duì)單放機(jī)電器消費(fèi)的觀點(diǎn)、習(xí)慣。主要競(jìng)爭(zhēng)者市場(chǎng)概況。為了準(zhǔn)確、快速的得出調(diào)查結(jié)果，此次調(diào)查決定采用分層隨機(jī)抽樣法：先按其住宿條件的不同分為兩層（住宿條件基本上能反映各學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件）——公寓學(xué)生與普通宿舍學(xué)生，然后再進(jìn)行隨機(jī)抽樣。