【正文】 許澤銀49畢業(yè)設計以校企結合雙向指導的方式、理論聯(lián)系實際為指導原則，系統(tǒng)地鍛煉學生以專業(yè)意識、專業(yè)知識來分析、解決機械設計、制造、工藝等方面的問題，并初步應用優(yōu)化設計、可靠性設計及有限元分析等先進理論深入分析、解決新的問題，以培養(yǎng)學生專業(yè)技能和自我學習能力，并初步掌握現(xiàn)代設計方法。使學生獲得從事制造行業(yè)工程技術工作能力、管理工作能力和決策能力。為機械類及相關專業(yè)后續(xù)的專業(yè)模塊及將來從事機電產(chǎn)品的設計、制造、維修、質量控制、生產(chǎn)組織管理及科學研究工作打下良好的基礎。為機械類及相關專業(yè)后續(xù)的專業(yè)模塊及將來從事機電產(chǎn)品的設計、制造、維修、質量控制、生產(chǎn)組織管理及科學研究工作打下良好的基礎。、分析直流電路的能力；、分析交流電路的能力；、電路暫態(tài)的分析能力；、磁路分析能力；、電動機選型。、初步的機械創(chuàng)新設計能力和動手能力。包括機構的結構分析、運動分析和動力學分析能力。陳瑛17機械產(chǎn)品表達通過該模塊的學習，培養(yǎng)學生具有運用徒手草圖、尺規(guī)作圖及計算機軟件輔助繪制工程圖樣的能力，并能閱讀和繪制中等復雜程度的零件圖和裝配圖。閆繼紅13大學物理通過理論學習，將使學生掌握經(jīng)典的電磁學、光學的核心知識，使學生能認識到量子物理對現(xiàn)代物理等學科的重要性。丁芳清8工程應用數(shù)學達到綜合運用向量代數(shù)、線性代數(shù)知識分析與專業(yè)相關問題的能力，高度的抽象思維能力，較強的邏輯推理和運算的能力。教授模塊：公共選修課（人文社科選修課）實踐模塊：工程訓練、機械設計Ⅰ（機械原理）實驗、機械設計（機械設計）實驗、企業(yè)實踐和項目訓練、畢業(yè)設計（論文）第二課堂：科技創(chuàng)新活動、學科競賽至少掌握一種外語應用能力，能夠閱讀本專業(yè)外文文獻資料，能夠使用技術語言，在跨文化環(huán)境下進行溝通與表達教授模塊：大學英語、大學英語Ⅱ、先進制造技術（專業(yè)英語）實踐模塊：畢業(yè)設計（論文）。理解世界觀、人生觀的基本意義及其影響教授模塊：中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論。教授模塊：機械設計（機械設計）、機械制造裝備及其控制、企業(yè)經(jīng)濟與法律、實踐模塊：工程訓練、機械設計Ⅰ（機械原理）實驗、機械設計（機械設計）實驗、畢業(yè)設計、認知實習第二課堂：科技創(chuàng)新活動、學科競賽.研究：能夠基于機械科學的相關原理，采用虛擬仿真、實驗等方法對復雜機械產(chǎn)品進行研究，能夠設計實驗，分析和解釋數(shù)據(jù)，并通過信息綜合分析，得到合理有效的結論。教授模塊：工程應用數(shù)學（線性代數(shù)）、工程應用數(shù)學（復變函數(shù)與積分變換）、機械工程控制基礎實踐模塊：畢業(yè)設計；能夠對于模型的正確性進行論證并求解。六、專業(yè)能力實現(xiàn)矩陣畢業(yè)要求指標點支撐模塊.工程知識：具備機械工程及數(shù)學、自然科學等相關知識，并能根據(jù)機械工程及其相關知識、方法，解決復雜的機械工程問題。數(shù)學與自然科學類學位課程（學分）：工程應用數(shù)學（學分）、工程應用數(shù)學（學分）、工程應用數(shù)學（學分）、工程應用數(shù)學（學分）、大學物理（學分）買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄。.項目管理：理解并掌握工程項目管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在相關學科管理中運用。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫。.工程與社會：能夠基于機械工程相關背景知識進行合理分析，評價機械工程實踐和復雜機械工程問題的解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒。依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標，要求學生在畢業(yè)時，具備機械工程及其相關領域分析問題、解決問題的能力及較強的工程實踐能力，并對畢業(yè)生的知識、能力和素質提出了如下要求： 聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷。.使用現(xiàn)代工具：能夠針對復雜機械工程問題，選擇與使用合適的技術、軟件、專業(yè)實驗設備等現(xiàn)代工具，對復雜機械工程問題進行預測和模擬，并能理解各種相關工具的局限性。滲釤嗆儼勻諤鱉調硯錦鋇。另外，需要具有國際視野和跨文化交流、競爭和合作能力。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋。驅躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑。實踐模塊：工程訓練、機械設計Ⅰ（機械原理）實驗、機械設計（機械設計）實驗、畢業(yè)設計第二課堂：科技創(chuàng)新活動、學科競賽.問題分析：能夠應用掌握的數(shù)學、自然科學和機械工程的基本原理，識別、表達復雜的機械工程問題，并通過查閱文獻，進行研究分析，以獲得有效結論。實踐模塊：機械設計Ⅰ（機械原理）實驗、機械設計（機械設計）實驗、畢業(yè)設計第二課堂：科技創(chuàng)新活動、學科競賽能運用計算機技術對機械系統(tǒng)建立或模型，包括零件圖、裝配圖；教授模塊：機械設計Ⅰ（機械原理）、機械設計（機械設計）、機械產(chǎn)品表達（機械制圖與）、機械產(chǎn)品表達（三維產(chǎn)品表達）實踐模塊：機械設計綜合訓練、機械設計Ⅰ（機械原理）實驗、機械設計（機械設計）實驗、畢業(yè)設計第二課堂：科技創(chuàng)新活動、學科競賽能運用機械加工基本知識設計加工工藝流程，并選用合適的方式進行加工制造。教授模塊：機械制造裝備及其控制、機械制造裝備及其控制實踐模塊：認知實習、企業(yè)實踐和項目訓練、畢業(yè)實習能正確認識機械工程領域新產(chǎn)品、新技術、新工藝、新材料的開發(fā)和應用對于客觀世界和社會的影響。實踐模塊：工程訓練、機械設計Ⅰ（機械原理）實驗、機械設計（機械設計）實驗第二課堂：科技創(chuàng)新活動、學科競賽能與團隊其他成員有效溝通，并作出合理反應實踐模塊：工程訓練、機械設計Ⅰ（機械原理）實驗、機械設計（機械設計）實驗第二課堂：科技創(chuàng)新活動、學科競賽.溝通：針對一定的復雜機械工程問題，能夠與本專業(yè)的研究者交流知識、共同分析討論解決問題的辦法，可以采用座談、討論、演講等方式進行。學生處\機械系4大學英語 夯實學生的英語語言基礎知識和能力，并培養(yǎng)學生的英語語言綜合應用能力，提高綜合文化素質，增強自主學習能力，能夠用英語有效地進行口頭和書面交流基礎教學與實驗中心5語言程序設計掌握面向過程程序設計方法，具備算法設計的抽象思維和邏輯推理能力，掌握語言的基本語法和編程技術：運用“自頂向下，逐步求精”的方法分析與設計結構化程序；運用流程圖表達算法；掌握語言語法規(guī)則；掌握面向過程程序設計的基礎知識；運用程序設計方法分析實際問題，運用語言編程實現(xiàn)中小型軟件系統(tǒng)。謝進12大學物理通過理論學習，使學生掌握經(jīng)典的力學、振動與波、熱學的核心知識，了解狹義相對論的時空觀。楊本宏15熱力學與傳熱學基礎使學生牢固地掌握工程熱力學和傳熱學的基本理論、基礎知識和相應的熱工、傳熱分析計算能力，能對實際工程中的熱力和傳熱問題進行分析和計算，解決工程實際中的熱力和傳熱問題的能力。王錫明22工程力學本模塊的基本理論可以直接用于解決某些工程問題，也可與其它專門知識結合解決較復雜的工程問題，主要包括：、靈活地運用所學知識對一般的機械系統(tǒng)進行受力分析、運動分析、動力分析；、并能夠針對具體的設計要求完成機構類型的合理選用，并實現(xiàn)功能設計、運動設計。正確認識機構圖形，能夠用機構運動簡圖表達設計思想。主要的內(nèi)容如下：、能從機器功能要求出發(fā)，制訂設計方案，合理選擇傳動機構和零件；、能按機器的工作狀況分析，建立相應的計算模型，并計算出作用在零件上的載荷。周瑩31傳感器與測試技術模塊具有信號分析處理及測量裝置特性分析的基本能力；根據(jù)測試要求對于常見機械工程參量選用適合傳感器完成測試系統(tǒng)初步設計構建的能力；并具有對測試系統(tǒng)及其構成模塊特性分析標定的初步能力；具有一定的測試實踐、工程應用能力。通過夾具設計的訓練，提高結構設計能力，學會使用相關的手冊及圖冊資料。張遠斌41機械創(chuàng)新設計（選修）本模塊在系統(tǒng)介紹創(chuàng)新創(chuàng)新思維、創(chuàng)新原理及創(chuàng)新技法的基礎上，通過在原理方案、機構及機械結構的創(chuàng)新設計的案例應用，使學生掌握創(chuàng)新技法及用于產(chǎn)品的機構、結構的創(chuàng)新設計。袁永壯47企業(yè)實踐和項目訓練通過企業(yè)實踐和項目訓練，學生熟悉并參與企業(yè)的產(chǎn)品設計、制造流程及管理，獲得機械工程師、制造工藝師和產(chǎn)品服務工程師的初步技能，即工程研究、工程創(chuàng)新和工程綜合的初步能力。許澤銀八、模塊化人才培養(yǎng)方案總體框架學期模塊學分一工程應用數(shù)學 （學分）大學英語（學分）語言程序設計（學分）機械產(chǎn)品表達 （學分）思想政治理論素養(yǎng)學分素質教育學分創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第二課堂學分體育俱樂部學分公共選修模塊學分二工程應用數(shù)學 （學）大學英語Ⅱ（學分）大學物理（學分）機械產(chǎn)品表達（學分）工程訓練（周） （學分）普通化學 （學分）三工程應用數(shù)學 （學分）工程應用數(shù)學 （學