圖書館管理系統(tǒng)設(shè)計方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 通過這次實(shí)踐，我對于設(shè)計的相關(guān)步驟和流程有了更深刻的理解，熟悉并掌握了Microsoft Office Visio 2003這款軟件，另一方面，也對編程的前期工作有了更深的認(rèn)識，需求分析，系統(tǒng)分析和設(shè)計比起編程來要思考的更多，是一個為整個軟件打造骨架的過程。針對圖書管理系統(tǒng)的需求，可分析出一下有用信息：、圖書管理員、讀者。如圖十四所示：圖十四：添加讀者順序圖（4）刪除讀者順序圖：圖書管理員選擇菜單項(xiàng)“刪除讀者”，彈出刪除讀者對話框，圖書管理員在對話框中輸入讀者的ID，然后由系統(tǒng)查詢數(shù)據(jù)庫，返回與該讀者相關(guān)的借閱信息，若有，給出提示，結(jié)束刪除，如果沒有則刪除讀者。在對圖書館管理系統(tǒng)進(jìn)行分析后，這里把系統(tǒng)的類對象抽象為以下相關(guān)類：圖書(Book)類，圖書標(biāo)題(Title)類，借閱記錄(Loan)類，讀者(Borrower)類,管理員(Manager)類，系統(tǒng)管理員(Administrator)類，圖書管理員(Librarian)類 。操作：查找(),添加(),刪除(),修改(),保存(),退出()。Loan對象的存在表示：讀者(Borrower對象)借閱了借閱記錄(Loan對象)中記錄的圖書(Book對象)。功能：Book對象有三種狀態(tài)：“借出”和“未借出”和“丟失”，并且每一個Book對象與一個Title對象相對應(yīng)。類的編號：040201。通過檢查類的定義、分析問題的需求和運(yùn)用該領(lǐng)域知識來完善和確定類的操作。通過對系統(tǒng)的分析可以確定有三個執(zhí)行者，系統(tǒng)管理員，圖書管理員，讀者。系統(tǒng)的開放性和系統(tǒng)的可擴(kuò)充性圖書館管理系統(tǒng)在開發(fā)過程中，應(yīng)該充分考慮以后的可擴(kuò)充性。圖書館管理設(shè)計的內(nèi)容非常復(fù)雜而且繁多，比如擁有圖書信息錄入管理、讀者信息管理管理、圖書借閱和歸還管理，圖書的查詢和修改等。技術(shù)上可行：系統(tǒng)所需硬件設(shè)備，市場上銷售且價格較低，甚至可以使用原有的設(shè)備，軟件上，操作系統(tǒng)采用Windows系列操作系統(tǒng)，系統(tǒng)開發(fā)工具采用Java，后臺數(shù)據(jù)庫采用SQL Server或者M(jìn)YSQL這些軟件在MIS開發(fā)中已被大量應(yīng)用，技術(shù)上都比較成熟，因此在技術(shù)上是可行的。綜上所述，開發(fā)圖書館管理系統(tǒng)在技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上、管理上都是可行的。其中，借書信息管理包括借書信息的添加、借書信息的修改、借書信息的查詢等；還書信息管理部分包括還書的添加、還書信息的修改、還書信息的查詢等。所有這些都要符合主流國際、國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。首先確定系統(tǒng)的頂層用例圖，圖書管理員和系統(tǒng)管理員對整個系統(tǒng)大的框架有著管理的權(quán)限，如圖一所示的頂層用例圖：圖一：頂層用例圖系統(tǒng)管理員對讀者的管理是通過對讀者的添加，刪除，修改，查詢來實(shí)現(xiàn)的，由此可以畫出用例圖如圖二所示：圖二：讀者管理用例圖系統(tǒng)管理員對圖書的管理可以通過對圖書的添加，修改，刪除，查詢來實(shí)現(xiàn)，與此同時讀者可通過查詢圖書信息來實(shí)現(xiàn)對圖書的信息查詢。屬性：包括ID、姓名、性別、院系、借書證號、借閱記錄。（3）圖書(Book)類名：圖書。類的類型：持久對象，存儲在數(shù)據(jù)庫中。類的編號：040501類的類型：持久對象，存儲在數(shù)據(jù)庫中。操作：創(chuàng)建(),撤銷(),更新()。在此，該圖書館管理系統(tǒng)主要列借書順序圖、還書順序圖、添加讀者順序圖、刪除讀者順序圖、圖書管理員登錄順序圖、修改圖書管理員密碼順序圖、圖書管理順序圖（1）借書順序圖：圖書管理員選擇菜單項(xiàng)“借閱圖書”，彈出借書對話框，圖書管理員在對話框中輸入讀者信息，然后由系統(tǒng)查詢數(shù)據(jù)庫，以驗(yàn)證該讀者借閱的合法性，若借閱這合法，則再由圖書管理員輸入所要借閱的圖書信息，系統(tǒng)記錄并保存該借閱信息。本系統(tǒng)中數(shù)據(jù)庫采用MYSQL數(shù)據(jù)庫因?yàn)榇藬?shù)據(jù)庫是免費(fèi)的，數(shù)據(jù)庫設(shè)計的合理影響著系統(tǒng)的開發(fā)和性能。根據(jù)該階段所建立的概念模型，已經(jīng)得出滿足系統(tǒng)設(shè)計要求的幾個關(guān)系描述，該階段的主要工作就是把前一階段的成果轉(zhuǎn)化為具體的數(shù)據(jù)庫。我深刻體會到要做好一個完整的事情，需要有系統(tǒng)的思維方式和方法，對待一個新的問題，要耐心、要善于運(yùn)用已有的資源來充實(shí)自己，對待新事物要從整體考慮
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