【摘要】......田徑體育選項課上課進度表及目錄課次主要內容頁碼1、要求、考核辦法:學習擺動腿技術;學習起跨腿技術:跨欄坐轉體練習12:復習跨欄跑的擺動腿和起跨腿技術;學
2025-04-27 22:01
【摘要】成都玉林中學初三年級——體育課中發(fā)展心理健康教學設計方案一、教學設計思想在新《標準》“健康第一”和“終身體育”的指導下,根據初三學生的鍛煉特點和心理特點,有針對性的選擇教材內容。本階段考慮到初三學生即將畢業(yè)進入高中這一特點,把“提高學生心理健康水平”和“增強社會適應能力”擺在了較為重要的位置,力求在教學中創(chuàng)造和諧、平等、友愛的運動環(huán)境,發(fā)展學生自信心,提高抗挫折能力和情緒調節(jié)能力。培
2025-01-16 07:53
【摘要】小學體育課障礙跑教學設計教學設計:教學內容1、障礙跑2、游戲:動物王國運動會教學目標1、認知目標:通過教學使90%以上的學生理解障礙跑的鍛煉價值。2、技能目標:通過教學80%~90%以上的學生熟練運用障礙跑中“跨”、“鉆”、“爬”、“繞”等的
2024-11-23 12:35
【摘要】小學體育課立定跳遠教學設計一、教材分析立定跳遠屬于全日制義務教育小學體育(1~6年級)課程標準“水平一”身體健康學習領域中的內容之一。它是低年級跳躍動作的重點教材;是發(fā)展學生腿部力量和彈跳力的重要手段;也是急行跳遠落地動作和發(fā)展腿部爆發(fā)力的輔助性練習。另外,它對于發(fā)展身體的跳躍能力以及促進下肢肌肉、關節(jié)和身體器官系統的發(fā)展,體驗學習跳躍動作的樂趣,有著積極的作用
2024-11-23 12:10
【摘要】0/257大學體育課教學大綱總匯大學體育教研部年月1/257目錄《大學體育(太極拳普修課)》教學大綱.................................................《大學體育(籃球選項課)》教學大綱...................................................
2025-05-12 00:42
【摘要】......第1課時課題:體育鍛煉重在參與教學目標:1、 認知目標:理解參加體育鍛煉的意義2、 能力目標:樹立自覺積極參加體育活動的意識3、 情感目標:正確認識調節(jié)好
2025-04-16 22:25
【摘要】體育課《跳短繩》教學設計范文 一、指導思想 根據體育與健康課程標準的精神,從身體、心里、社會適應三維健康觀及一年級學生年齡特點出發(fā),充分考慮到該年齡段學生的自控能力與認知能力。以及...
2024-12-03 22:17
【摘要】體育課教學反思(精選5篇) 體育課教學反思1 由于新課標大大拓寬了原來體育課的學習領域,這對擔任體育課的教師提出了更高的要求,完全沿襲原來體育課的教法顯然不能滿足新課準的要求,如何在教...
2024-12-03 22:18
【摘要】體育課教案 體育課教案篇1活動目標: 1、促進身體的靈活性,協調性。 2、激發(fā)幼兒的集體榮譽感3在游戲中體驗愉快。 3、提高幼兒身體的協調能力,體驗玩游戲的樂趣。 4、愿...
【摘要】體育課說課稿 體育課說課稿篇1一、說教材內容: 籃球行進間運球接單手肩上投籃。 二、說教材分析: 此內容用一課講授,%,是考核項目?;@球教材貫穿于學生的整個學習生涯,行進間...
2024-12-06 04:30
【摘要】體育課足球說課稿一、教材內容:體育課(足球選項)1、簡介足球運動的發(fā)展概況及鍛煉價值2、學習腳內側踢、停球技術。3、教學比賽二、教材分析:足球是趣味性與競技性強,體能技能與團隊意識要求高的集體性運動項目,具有集體性、競爭性強、趣味性濃等特點,足球運動對學生的身體素質訓練和思想品質教育具有重要的作用,足球是高中體育教學的選修
2024-11-22 01:20
【摘要】WORD資料可編輯學校:貴陽學院院系:體育學院時間:任課教師:程明實習學生:吳丹學生人數:46(人)教學內容1、準備活動2、組織游戲教學目標1、使同學們充分做好熱身活動,避免
2025-04-16 13:53
【摘要】初三體育課教學計劃 初三體育課教學計劃1一、學生現狀分析 初三學生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現欲強,女生則趨向于文靜、內向,不喜歡活動,...
2024-12-03 22:28
【摘要】小學體育課教學反思(8篇) 小學體育課教學反思(第一篇: 小學體育課教學反思 時光過的太快了,不知不覺已經在小學體育教學有1年了,我覺得教學真的不簡單,所要應對的事情太多了,但從中也學到一些東西...
2024-12-07 04:11
【摘要】WORD資料可編輯教材投擲:多種多樣的投擲練習;足球:腳內側踢、接球。教學目標1、通過多種形式的投擲練習,了解田徑健身性投擲練習內容與形式的多樣性及其鍛煉價值;2、75%的學生掌握正確、協調的投擲動作及練習方法;
2025-04-16 23:45