3領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2000年單位領(lǐng)導(dǎo)（包括部門領(lǐng)導(dǎo)）為98人，2001年為99人，2002年為63人，2003年為71人，其中不乏處級、廳局級干部。 廣州職務(wù)犯罪有四成是30－45歲的青年所為！今天上午，在廣州市檢察院、團(tuán)市委主辦的“青年干部成長與預(yù)防職務(wù)犯罪”論壇透露了這一信息。為此，要從實(shí)際出發(fā)，明確規(guī)定任期和任期目標(biāo)；要明確規(guī)定班子成員任期期滿后，必須按一定比例進(jìn)出；要在嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上嚴(yán)明獎(jiǎng)懲，該提拔的提拔，該降級的降級，該留用的留用。大批德才兼?zhèn)?、年富力?qiáng)的中青年干部進(jìn)入各級領(lǐng)導(dǎo)群體，他們在銳意改革、開拓前進(jìn)中，取得了可喜的成績，充分體現(xiàn)了中央干部方針的正確性。 例如，以塊為主的省、地、縣領(lǐng)導(dǎo)群體的業(yè)務(wù)活動(dòng)具有綜合性特征，其班子成員在搭配上，應(yīng)通才多于專才；而各種業(yè)務(wù)部門以及從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)群體，其領(lǐng)導(dǎo)成員的專才則應(yīng)有較大的比重。 在黨中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)群體要革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化方針的指導(dǎo)下，各級各類領(lǐng)導(dǎo)群體，進(jìn)行了大規(guī)模的調(diào)整，我國領(lǐng)導(dǎo)群體的素質(zhì)結(jié)構(gòu)得到了極大的改善。準(zhǔn)確把握后備領(lǐng)導(dǎo)人才，不斷補(bǔ)充優(yōu)秀者，淘汰相形見絀者，形成“蓄水池”，進(jìn)而為單位領(lǐng)導(dǎo)班子群體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，奠定良好的人才基礎(chǔ)和組織保證。2．堅(jiān)持“四化”標(biāo)準(zhǔn)，確保后備干部隊(duì)伍質(zhì)量。是逐步實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)群體素質(zhì)結(jié)構(gòu)科學(xué)化的一個(gè)重大步驟。培養(yǎng)后備干部，就是按著干部“四化”的方針，在各級各類領(lǐng)導(dǎo)群體中組織起能夠接受重任的年輕干部隊(duì)伍，他們是德才兼?zhèn)涞?，可以進(jìn)入各級各類領(lǐng)導(dǎo)群體的中青年干部。今后要兩者兼顧，做到個(gè)人優(yōu)秀，整體優(yōu)化。 而且，有某種氣質(zhì)類型的人，常常在內(nèi)容很不相同的活動(dòng)中都會(huì)顯示出同樣性質(zhì)的動(dòng)力特點(diǎn)。大致說來，人才有發(fā)現(xiàn)型、再現(xiàn)型和創(chuàng)造型之分?！墩搶W(xué)問》一文中指出：“各種學(xué)問并不把它們本身的用途交給我們，如何應(yīng)用這些學(xué)問乃是學(xué)問以外的、學(xué)問以上的一種智慧。有的人，可以通過自學(xué)而成為專家；有的人，可以通過經(jīng)驗(yàn)的積累而成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。由于時(shí)代的發(fā)展和知識的更新，社會(huì)中的一般成員的知識素養(yǎng)都在大幅度地持續(xù)提升。因而，在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)群體內(nèi)部，要求每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員都具有同等的知識素養(yǎng)是不可能的。那種認(rèn)為年輕化就是青年化，甚至認(rèn)為越年輕越好的看法，是片面的。領(lǐng)導(dǎo)群體年齡結(jié)構(gòu)的梯次性，是實(shí)現(xiàn)新老領(lǐng)導(dǎo)干部交接班的有效途徑，可以使領(lǐng)導(dǎo)群體有條不紊地實(shí)現(xiàn)新陳代謝，保證領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的穩(wěn)定性和連續(xù)性。領(lǐng)導(dǎo)群體的梯次年齡結(jié)構(gòu)，是由適當(dāng)比例的不同年齡區(qū)段的干部構(gòu)成的整體。領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化就是使領(lǐng)導(dǎo)集體各個(gè)成員的素質(zhì)更科學(xué)合理的配備和組合。回答：“納什均衡”的主要內(nèi)容是什么？你的結(jié)論？ 第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化 領(lǐng)導(dǎo)者對被領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)，開展各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，通常不是以“個(gè)體”的價(jià)值輸出方式來實(shí)施，而是以“群體”的價(jià)值輸出方式來實(shí)現(xiàn)。 領(lǐng)導(dǎo)者的品德素質(zhì)品德結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)群體的成員的不同思想品德傾向的排列組合。而且可以在不斷的實(shí)踐中得到鞏固、加強(qiáng)、擴(kuò)展和提升。 二、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的特點(diǎn) 綜合性 發(fā)展性 層次性 品位性 變異性三、領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者的政治素質(zhì)、品德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化 一、領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化及其意義領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化就是使領(lǐng)導(dǎo)集體各個(gè)成員的素質(zhì)更科學(xué)合理的配備和組合。 建設(shè)好后備干部隊(duì)伍是優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)群體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。 詳 案提問：你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)？第三章 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的概述一、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的含義領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是指從事領(lǐng)導(dǎo)工作必須具備的基本條件，以及在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的內(nèi)在要素的總和。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的內(nèi)容隨著時(shí)代、社會(huì)需求不同，有所增減。（2） 創(chuàng)新能力：洞察力、預(yù)見力、決斷力、推動(dòng)力、應(yīng)變力。研究領(lǐng)導(dǎo)集體必須要關(guān)注其結(jié)構(gòu)，因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)是把各個(gè)孤立要素變成一個(gè)系統(tǒng)，形成完整綜合體的前提和條件。它的基本作用是：一方面充分發(fā)揮各年齡區(qū)段干部的最佳智力效能，使其互補(bǔ)互促，形成整體功能，與所承擔(dān)的職責(zé)相適應(yīng)；另一方面有利于正常的合作交替，保持新老干部的自然接交。 知識結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)群體的成員的不同知識類型的排列組合。那么，怎樣才能組成—個(gè)知識結(jié)構(gòu)科學(xué)合理的領(lǐng)導(dǎo)群體呢?首先，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)群體必須建立一個(gè)以馬克思主義理論為指導(dǎo)，以廣博的現(xiàn)代科學(xué)文化知識為依托，以精湛的專業(yè)技術(shù)知識為基礎(chǔ)，以領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的知識為主體的立體知識結(jié)構(gòu)的整體。領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)歷是重要的，因?yàn)樗从沉艘粋€(gè)人經(jīng)過專門的、系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，說明一個(gè)人已經(jīng)接受過的文化教育程度和已經(jīng)達(dá)到的文化知識水平。在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)群體內(nèi)部，通才、專才應(yīng)有較為恰當(dāng)?shù)谋壤?智能可以以多種能力形式表現(xiàn)出來，如自學(xué)能力、思維能力、觀察能力、研究能力、操作能力、表達(dá)能力、組織能力、創(chuàng)造能力等等。只有由上述各種不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員，按照實(shí)際需要科學(xué)合理地組配起來的領(lǐng)導(dǎo)群體的智能結(jié)構(gòu)，才能形成領(lǐng)導(dǎo)群體的最佳群體結(jié)構(gòu)，發(fā)揮最佳的整體效能。不同氣質(zhì)類型的領(lǐng)導(dǎo)成員搭配在一起，就可以協(xié)調(diào)組合，互補(bǔ)搭配，發(fā)揮各種氣質(zhì)的積極因素，彌補(bǔ)其中的消極成分；從而形成一個(gè)剛?cè)嵯酀?jì)、動(dòng)靜共存的合理的領(lǐng)導(dǎo)群體素
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