小學(xué)少年宮舞蹈課的教學(xué)案-免費閱讀
【正文】 歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。 1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2教師巡視指導(dǎo)并參與練習(xí)。：“交換舞伴”組織：同上圖。，學(xué)生回答，導(dǎo)入本課教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容。+B+C（遞加法）的教學(xué)方法，即每做完一個新動作，連接前面的動作一起復(fù)習(xí)，這樣更能促進學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。二、教材內(nèi)容體育舞蹈──青春旋律三、教材選擇《課程標(biāo)準(zhǔn)》中鼓勵廣大教師積極利用和開發(fā)課程資源，因此，本著開發(fā)體育課程內(nèi)容資源的目的，把新興的運動項目──體育舞蹈引入課堂，這也是在全國推行的第一套校園舞蹈。 學(xué)生進行分組練習(xí)、表演，觀看視頻，自行糾正動作。而這些動作又能激發(fā)、啟迪他們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，開拓創(chuàng)造性的思路。頭部和脊柱都要放松，向下壓時能夠感覺到肩部韌帶被拉長。壓后腿時，注意肩膀端平，頸部不要縮，撐住頭部別掉下去，并向后伸展。這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容，分別為壓前、旁、后腿。 培養(yǎng)審美情感：舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界，使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶，使孩子們熱愛生活，并能欣賞美、體驗美。多年來的實踐驗證，學(xué)習(xí)舞蹈的孩子經(jīng)過長期地、專業(yè)地、系統(tǒng)地訓(xùn)練后，她們的身體外形會向理想的方向發(fā)展。 第七周：基訓(xùn)練習(xí)：腳位練習(xí)5位 第一、二、三周：基本訓(xùn)練 每周二、四的下午第三節(jié)活動時間 中間訓(xùn)練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。地面訓(xùn)練：兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓(xùn)練，主要措施有：（1）腳背和膝蓋的訓(xùn)練（2）肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練（3）旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練（4）胸腰和腹肌的訓(xùn)練（5）脊椎和胯骨的訓(xùn)練（6）胯部和臀部的訓(xùn)練（7）胯部和腿部的綜合訓(xùn)練（8）節(jié)奏和方位的訓(xùn)練（9）后腿和背肌的訓(xùn)練（10）踢腿和力量的練習(xí)三、 訓(xùn)練要求通過舞蹈選修課使學(xué)員學(xué)會有關(guān)舞蹈的技能，掌握一些舞臺藝術(shù)表演的方法，會表演一些富有情趣的舞蹈小品，并在實踐活動中不斷提煉情感，增強技藝，提高對藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力，努力為校園文化增添光彩，并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。（一）.藝術(shù)目標(biāo) ，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等內(nèi)容順利完成?？紤]到我們學(xué)生發(fā)展的需要，相應(yīng)少年宮活動的開展，我校特設(shè)立學(xué)校舞蹈隊。一、指導(dǎo)思想 豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣，為舞蹈愛好者進行舞蹈基本功的訓(xùn)練，提高舞蹈專業(yè)素質(zhì)，使其達到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求，具有健美、靈活的體態(tài)。 ，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。 通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上，又感情的進行唱游活動，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進行律動，模仿動作和即興表演，寓教育于舞蹈活動之中，使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。 當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。 通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。具體活動及時間: 第十三周：學(xué)習(xí)腿部動作，舞蹈動作學(xué)習(xí) 磨練毅力：從基本功開始訓(xùn)練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神，磨練堅強意志。特別注意的是胯部要端正。 這是打開肩部韌帶的練習(xí)。 腳背的好壞因人而異，大部分取決于先天因素，但也不能忽視后天的訓(xùn)練。四、 把桿訓(xùn)練組合好玩好學(xué)，自然就會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加之在教學(xué)中不斷給予學(xué)生以適當(dāng)?shù)墓膭詈唾澰S，學(xué)生接受的就快。 這些組合，適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力，隨著學(xué)生各方面的不斷進步，在此基礎(chǔ)上加大難度，變換花樣，達到舞蹈訓(xùn)練的要求。如果在反復(fù)強調(diào)，學(xué)生還是做不到位的情況下，可以先單一的聯(lián)系控后腿即雙手扶把桿，把一條腿向后抬起來，糾正學(xué)生的姿態(tài)，然后再過度到踢后退。通過簡單的舞蹈動作、組合，使學(xué)生直觀形象的感知少兒舞蹈特點。四、教學(xué)方法：任務(wù)探究法；榜樣示范法；合作學(xué)習(xí)法教學(xué)過程：觀看視頻或由老師先給大家表演芭蕾舞基本
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