富饒的西沙群島公開(kāi)課教學(xué)案與說(shuō)課稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。第五，說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)：板書(shū)是教學(xué)設(shè)計(jì)的精華，簡(jiǎn)單明了的板書(shū)，使人一目了然，印象深刻。同桌兩人合作學(xué)習(xí)第4自然段，討論完成習(xí)題：1）魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，有的（ ）；有的（ ）；有的（ ）；有的（ ）。（4）海水呈現(xiàn)五光十色的原因是什么？能不能用“因?yàn)椤浴?、“……是因?yàn)椤钡木涫秸f(shuō)說(shuō)。因此，我在教學(xué)中主要是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀、想、議等方式學(xué)習(xí)課文。說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)： 讀懂課文中的重點(diǎn)詞句，理解各自然段的主要內(nèi)容，有感情地朗讀課文。六、總結(jié)拓展西沙群島的美麗富饒是神奇的大自然所賦予我們的，在我國(guó)這樣的地方還有很多，請(qǐng)同學(xué)們課后去查查資料看看還有哪些地方也是如此的美麗富饒的，跟同學(xué)交流交流。師：西沙群島海底的物產(chǎn)可豐富啦！海底的巖石上有_____，有的_____、有的_____。我聽(tīng)出海參很多，他哪個(gè)詞讀得好，誰(shuí)再來(lái)讀讀。說(shuō)出顏色和樣子， 介紹一種你曾經(jīng)看到過(guò)的海底魚(yú)嗎？ 產(chǎn)卵再來(lái)讀讀。二、自讀課文，整體感知師：讓我們一起走進(jìn)課文，下面大家輕輕打開(kāi)課本，聽(tīng)清老師的讀書(shū)要求：第一遍：自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)上小節(jié)號(hào)。因此，本文的教學(xué)我努力挖掘課文的情感因素,關(guān)注學(xué)生的情感,為他們創(chuàng)設(shè)主動(dòng)積極的情感空間,從而達(dá)到“情融融,意切切”的境界。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能會(huì)認(rèn) “饒、嶼”等10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“藍(lán)、懶”等13個(gè)生字。本文用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言優(yōu)美,同時(shí)大量采用了比喻的修辭方法,以及總分或者總分總的寫(xiě)作方法。設(shè)計(jì)理念《標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)，閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐，應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪,享受審美樂(lè)趣。看，這兒是我們游覽過(guò)的臺(tái)灣省的日月潭，這兒是我們流連忘返的新疆的吐魯番。檢查自學(xué)情況。鳥(niǎo)糞四腳朝天 祖祖輩輩 A、課文中有不少四字詞語(yǔ)值得我們積累，你能讀好他們嗎？我們來(lái)開(kāi)一列小火車(chē) 。海鳥(niǎo)） （2）大家想看看這四種美麗可愛(ài)的魚(yú)嗎？讓我們看著圖來(lái)讀讀描寫(xiě)它們的語(yǔ)句吧?。ǔ鍪舅姆N魚(yú)的圖片） 師引讀：海底的魚(yú)可真是多啊，我也忍不住想讀一讀了，現(xiàn)在老師和大家來(lái)合作朗讀，怎么樣？我先來(lái)，同學(xué)們接著老師的話。作者用比喻寫(xiě)出了美。 五、背誦課文，積累語(yǔ)言 課文三四自然段可有不少咱們可以學(xué)習(xí)積累的好句呢？大家選擇自己喜歡的背下來(lái)，厲害的同學(xué)也可以按照老師的提示來(lái)說(shuō)在海底見(jiàn)到的物產(chǎn)。各種各樣的魚(yú)，多得_______。同時(shí)他們也具備一定的計(jì)算操作能力，查閱有關(guān)資料等。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生直觀形象思維占主導(dǎo)地位，對(duì)直觀具體的物體比較感興趣，因此在教學(xué)中一多媒體為輔助，播放西沙群島的風(fēng)光物產(chǎn)的圖片，使學(xué)生在觀賞中感受和體會(huì)西沙群島的美麗和富饒，從而激發(fā)學(xué)生的情感。（2）齊讀，思考這段共有幾句話，每句話主要寫(xiě)什么？（讓學(xué)生帶著問(wèn)題讀課文，培養(yǎng)邊讀邊思考的習(xí)慣。）（2）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)描寫(xiě)珊瑚的句子，并展示珊瑚的圖片，
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