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專業(yè)型碩士工程碩士軟件工程領(lǐng)域培養(yǎng)方案-免費(fèi)閱讀

2025-05-26 08:54 上一頁面

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【正文】 八、畢業(yè)和學(xué)位授予修滿規(guī)定學(xué)分,并通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議通過,授予工程碩士專業(yè)學(xué)位,同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。論文應(yīng)經(jīng)導(dǎo)師審閱且書面同意后方可提交申請(qǐng)學(xué)位。、學(xué)位論文開題報(bào)告由導(dǎo)師組負(fù)責(zé)組織,研究生應(yīng)提交學(xué)位論文開題報(bào)告書,開題報(bào)告經(jīng)導(dǎo)師組審查評(píng)議通過后方可進(jìn)入學(xué)位論文工作下一階段。、實(shí)行導(dǎo)師個(gè)別指導(dǎo)和導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)模式。研究生經(jīng)考核合格后方可獲得工程實(shí)踐模塊學(xué)分。教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合,突出案例分析和實(shí)踐研究,教學(xué)過程應(yīng)重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練、前沿專題講座等多種方法,注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問題的意識(shí)和能力。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,總學(xué)分不低于學(xué)分。(三)掌握一門外國(guó)語,具備良好的閱讀、理解和撰寫外語資料的能力和進(jìn)行國(guó)際化交流的能力。學(xué)位論文答辯一般安排在每年月或月。論文字?jǐn)?shù)不少于萬字,論文成果具有先進(jìn)性和實(shí)用性。論文形式主要有產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、應(yīng)用研究、工程項(xiàng)目管理、調(diào)研報(bào)告等種形式。以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主,實(shí)踐導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)實(shí)踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo),同時(shí)可參與專題講座、項(xiàng)目研究、論文寫作等多個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)。工程實(shí)踐結(jié)束后,研究生應(yīng)撰寫實(shí)踐總結(jié)報(bào)告,并提交一項(xiàng)具有一定技術(shù)難度、創(chuàng)新性和應(yīng)用價(jià)值的實(shí)踐創(chuàng)新成果(可以是新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品、工程設(shè)計(jì)方案、技術(shù)改造方案、工程管理方案、省級(jí)以上刊物發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告等)。、課程教學(xué)重視理論與實(shí)踐相結(jié)合、前沿技術(shù)與現(xiàn)實(shí)需求相結(jié)合。課程設(shè)置分為公共課、基礎(chǔ)理論課、專業(yè)技術(shù)課、選修課和工程實(shí)踐等個(gè)模塊。(二)掌握軟件工程領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí),具有獨(dú)立從事軟件分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)等工作的能力以及工程項(xiàng)目的組織與管理能力,了解軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),能夠運(yùn)用先進(jìn)方法和現(xiàn)代化技術(shù)手段解決軟件工程問題。(三)掌握一門外國(guó)語,具備良好的閱讀、理解和撰寫外語資料的能力和進(jìn)行國(guó)際化交流的能力。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,總學(xué)分不低于學(xué)分。教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合,突出案例分析和實(shí)踐研究,教學(xué)過程應(yīng)重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練、前沿專題講座等多種方法,注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問題的意識(shí)和能力。研究生經(jīng)考核合格后方可獲得工程實(shí)踐模塊學(xué)分。、實(shí)行導(dǎo)師個(gè)別指導(dǎo)和導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)模式。、學(xué)位論文開題報(bào)告由導(dǎo)師組負(fù)責(zé)組織,研究生應(yīng)提交學(xué)位論文開題報(bào)告書,開題報(bào)告經(jīng)導(dǎo)師組審查評(píng)議通過后方可進(jìn)入學(xué)位論文工作下一階段。論文應(yīng)經(jīng)導(dǎo)師審閱且書面同意后方可提交申請(qǐng)學(xué)位。八、畢業(yè)和學(xué)位授予修滿規(guī)定學(xué)分,并通過學(xué)位論文答辯者,經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議通過,授予工程碩士專業(yè)學(xué)位,同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。二、招生對(duì)象一般為具有國(guó)民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員,具體報(bào)考條件以學(xué)校正式頒發(fā)的招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。(一)公共課(學(xué)分)、工程英語(學(xué)分)、自然辯證法(學(xué)分)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)(學(xué)分)、信息檢索(學(xué)分)、高等工程數(shù)學(xué)(學(xué)分)(二)基礎(chǔ)理論課(學(xué)分)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)(學(xué)分)、現(xiàn)代數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)(學(xué)分)、物聯(lián)網(wǎng)概論(學(xué)分)、高級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(學(xué)分)(三)專業(yè)技術(shù)課(學(xué)分)、模式識(shí)別(學(xué)分)、云計(jì)算導(dǎo)論(學(xué)分)、高級(jí)軟件工程(學(xué)分)、分布式操作系統(tǒng)(學(xué)分)、嵌入式系統(tǒng)及其應(yīng)用(學(xué)分)(四)選修課(至少選學(xué)分)、復(fù)雜系統(tǒng)建模理論與方法(學(xué)分)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)(學(xué)分)、智能檢測(cè)技術(shù)(學(xué)分)、并行并發(fā)程序設(shè)計(jì)(學(xué)分)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘(學(xué)分)、分布式并行計(jì)算(學(xué)分)、數(shù)字圖像處理(學(xué)分)、密碼學(xué)與信息安全技術(shù)(學(xué)分)、人工智能原理及應(yīng)用(學(xué)分)、物流與供應(yīng)鏈管
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