【摘要】四、能量轉化的基本規(guī)律(一)能量守恒定律閱讀課文P94討論:舉例說明,我們是在能量的轉化和轉移中使用能量的。閱讀P94:活動討論:舉例說明什么是永動機?永動機能實現嗎?說明什么道理?III能量轉化和守恒定律:能量既不會憑空產生,也不會憑空消滅,它只會從一種形式轉化為另一種形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而在轉化和轉移的
2024-11-12 16:19
【摘要】一、電源的電動勢1.定義:非靜電力把正電荷從電源負極移送到正極所做的功和移送的比值.2.公式表達:E=3.物理意義:反映電源把其他形式的能轉化成電能的本領大小的物理量,在數值上等于非靜電力把1C的正電荷在電源內部從移送到
2025-08-11 14:50
【摘要】價值規(guī)律是商品經濟的基本規(guī)律,只要商品經濟存在,價值規(guī)律就必然發(fā)生作用。價值規(guī)律的基本內容:商品的價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定;其客觀要求是:商品交換要以價值為基礎進行等量交換。因為在商品交換中,商品的生產者總想提高價格,而消費者又想降低價格,所以在長期的市場交換中,必然形成等價交換的趨勢,而如果一方總占便宜,另一方總吃虧,那么這樣的商品交換是不能持續(xù)下去的。可見,價值規(guī)律既是價
2025-01-15 00:54
【摘要】 關于經驗材料寫作的基本規(guī)律 典型經驗材料是黨政軍機關為了表彰先進、傳播事跡、交流和推廣各種經驗所寫的文字材料。這類材料的寫作是各類機關、團體中使用頻率最高的文體之一,其材料質量高低,是衡量一級政...
2025-01-16 23:46
【摘要】 第1頁共3頁 關于經驗材料寫作的基本規(guī)律 典型經驗材料是黨政軍機關為了表彰先進、傳播事跡、交流 和推廣各種經驗所寫的文字材料。這類材料的寫作是各類機關、 團體中使用頻率最高的文體之一,其材...
2025-08-17 16:22
【摘要】產品造型設計基礎造型基本規(guī)律?學習目的:通過學習有關審美的知識理論和造型規(guī)律來提高學生對產品造型創(chuàng)造能力。?學習的步驟:深入理解形式美法則以產品形式美法則判定
2025-01-13 20:03
【摘要】第三章文化產業(yè)的概念、特征與基本規(guī)律第一節(jié)文化產業(yè)的概念及其內涵一、文化與文化產業(yè)1、文化的概念2、文化與文化產業(yè)二、產業(yè)與文化產業(yè)1、產業(yè)的概念
2025-05-12 00:08
【摘要】英語單詞詞性轉換的基本規(guī)律.動詞(v.)→名詞(n.)(a)詞形不變,詞性改變例如:work,study,water,plant等可以用作動詞(工作,學習,澆水,種植),也可以用作名詞(工作,學習,水,植物).(b)一些動詞在詞尾加上-er或-or之后就變成了表示"某一類人"的名詞例如:work—worker,teach—teacher,s
2025-04-04 01:37
【摘要】第五章物質世界聯系和發(fā)展的基本規(guī)律物質世界的聯系和發(fā)展遵循著不依人的意志為轉移的客觀規(guī)律,其中最普遍地發(fā)揮作用的是三項基本規(guī)律,即對立統一規(guī)律、質量互變規(guī)律和否定之否定規(guī)律。它們深刻地揭示了世界發(fā)展的內在動力、一般過程和基本趨勢。以普遍聯系和永恒發(fā)展的觀點為總特征的唯物辯證法,理所當然地必須深入揭示自然、社會和思維發(fā)展的這些最一般的規(guī)律。
2025-08-27 17:51
【摘要】必修二《遺傳與進化》期末考試復習專題三遺傳的基本規(guī)律基因等位基因顯性基因和隱性基因顯性性狀和隱性性狀相對性狀性狀分離一對等位基因分離定律二對及以上等位基因自由組合定律基因在染色體上伴性遺傳純合子和雜合子雜交、自交、測交一、孟德爾的研究方法1
2025-01-13 02:33
【摘要】自動控制原理杭州電子科技大學“自動控制原理”精品課程課題組2022年度浙江省精品課程第四章根軌跡法?引言?根軌跡的基本概念?繪制根軌跡的基本條件和基本規(guī)則?廣義根軌跡?Matlab繪制根軌跡引言1.什么是線性系統的根軌跡??所謂根軌跡,是指當開環(huán)系統的某個參數
2025-01-14 22:13
【摘要】教學目的:利用根軌跡分析系統性能教學重點:根軌跡的繪制和利用根軌跡分析系統性能教學難點:根軌跡分析系統性能本章授課學時:6第四章根軌跡法第一節(jié)根軌跡法的基本概念第二節(jié)根軌跡繪制的基本法則第四節(jié)控制系統的根軌跡法分析第五節(jié)仿真實現
2025-01-14 22:01
【摘要】離子方程式書寫的基本規(guī)律要求(1)合事實:離子反應要符合客觀事實,不可臆造產物及反應。(2)式正確:化學式與離子符號使用正確合理。(3)號實際:“===”、“”、“―→”、“↑”、“↓”等符號符合實際。(4)三守恒:兩邊原子數、電荷數必須守恒、氧化還原反應離子方程式中氧化劑得電子總數與還原劑失電子總數要相等。(5)明類型:依據離子反應原理,分清類型,總結方法技巧。(6
2025-08-02 21:18
【摘要】教學過程的四大基本規(guī)律 一、間接經驗與直接經驗相結合的規(guī)律 1、該規(guī)律說明教學過程中學生掌握間接經驗與直接經驗的關系。 學生個體獲得知識有兩種途徑,一是間接經驗,即由書本、課堂和別人那里得來的知識;二是直接經驗,指通過親身實踐得來的知識。教學中學生獲得的知識既有直接經驗,又有間接經驗。 2、教學中,學生以學習間接經驗為主。①就學生的認識任務而言,學生認識的主要任務是大
2025-05-01 08:20
【摘要】4-1根軌跡法的基本概念4-2根軌跡繪制的基本法則4-3廣義根軌跡4-4系統性能的分析第四章線性系統的根軌跡法本章主要內容:本章闡述了控制系統的根軌跡分析方法。包括根軌跡的基本概念、繪制系統根軌跡的基本條件和基本規(guī)則,參數根軌跡和零度根軌跡的概念和繪制方法,以及利用根軌跡如何分析控制系統的性能
2025-01-14 06:45