【摘要】列式計算1、從223的倒數(shù)114除13的商,差是多少?2、12與13的和除以它們的差,商是多少?3、125減少它的12%再乘以311,積是多少?4、8個25相加的和去除的4倍,結果是多少?5、一個數(shù)的3倍比45的35多3,求這個數(shù)?
2024-11-15 04:26
【摘要】2020-2020學年度下學期單元自測題2二年級數(shù)學期中班級姓名等級一、填空。個一百是(),10個一千是()。5個千和5個十組成的數(shù)寫作(),這個數(shù)的最高位是()位。32個山
2024-11-15 06:52
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學下冊總復習教案 .六、總復習 教學內(nèi)容 1、數(shù)與代數(shù) 2、空間與圖形 3、統(tǒng)計與概率 4、綜合運用 教學重點 1、數(shù)與代數(shù)的知識及解決問題。 2、幾何圖形的知識及解...
2024-11-04 17:26
【摘要】復習一、填空1、如果向東記為正,那么-10米表示想()走()米;+100米表示向()走()米2、在6,2020,212,0,-3,+1,41?中,正整數(shù)和負分數(shù)共有()A.3個B.4個
2025-08-14 17:25
【摘要】新人教版六年級數(shù)學下冊第三單元/組教材分析項目修改欄課標要求:本單元觀察物體,動手操作,掌握圓柱和圓錐的特征及它們的組成;在觀察、實驗、猜想、驗證等活動中,發(fā)展合情推理能力,能進行有條理的思考,歸納出圓柱的表面積、體積和圓錐的體積計算公式,并能正確計算;培養(yǎng)學生運用所學知識解決簡單的實際問題的能力;初步參透數(shù)學的“轉化”思想;初步養(yǎng)成樂于思考、勇于質(zhì)疑、實
2025-04-16 23:29
【摘要】整理和復習【教學內(nèi)容】整理和復習(教材第65頁內(nèi)容)?!窘虒W目標】,進一步理解和掌握有關比例的知識,培養(yǎng)學生歸納整理數(shù)學知識的能力。,體驗歸納整理,構建知識體系的學習方法。,激發(fā)學習的興趣,培養(yǎng)善于歸納總結、自我激勵的良好習慣?!局攸c難點】歸納整理有關比例的知識,形成知識體系?!窘虒W準備】小黑板,投影儀?!緩土暬仡櫋浚和瑢W們,這一單元我們學習了
【摘要】 2018六年級數(shù)學下冊第七單元總復習教案 第七單元總復習 數(shù)與代數(shù) 第1課時整數(shù)、小數(shù)的認識 教學內(nèi)容:蘇教版六下P68~70“整理與反思”、“練習與實踐”第1~9題...
2024-12-02 22:03
【摘要】第一篇:最新人教版六年級下冊數(shù)學總復習《綜合與實踐》教案 第5節(jié)綜合與實踐 總計4課時 (一)教學目標 1、通過綜合應用所學的知識和方法解決實際問題,使學生進一步加深對所學數(shù)學知識和方法的理解...
2024-10-13 21:10
【摘要】書香浸潤勵志成長六(2)班六年級數(shù)學下冊復習資料姓名:(一)整數(shù)和小數(shù)1、整數(shù)和自然數(shù)像…,-3,-2,-1,0,1,2,3,…這樣的數(shù)統(tǒng)稱為(整數(shù))。整數(shù)的個數(shù)是(
2025-04-16 22:17
【摘要】人教版六年級數(shù)學總復習教案范文 最新人教版六年級數(shù)學總復習教案范文1 教學目標: 1、使學生理解并掌握比例的基本性質(zhì),學會應用比例的基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例,并能正確組成比...
2024-12-03 22:14
【摘要】2021六年級數(shù)學下冊總復習教案 2021六年級數(shù)學下冊最新總復習教案1 一、學習目標: 1、學習圓柱的側面積和表面積的含義,并掌握圓柱側面積和表面積的計算方法。 2、會正...
2024-12-05 22:35
【摘要】 2018年最新人教版六年級數(shù)學下冊教案 《負數(shù)的認識》教學設計 一、教學目標(一)知識與技能 讓學生在熟悉的生活情境中初步認識負數(shù),能正確地讀、寫正數(shù)和負數(shù);知道0既不是正數(shù)...
2024-12-05 22:05
【摘要】2020-2020學年人教版六年級數(shù)學下冊期末試題1學校__________班級_________姓名_____________等級_________一、填空。0點向東行5m,記作+5m,那么從0點向西行3m,應該記作()m。讀作(),從左邊起第3個“4”在(
2024-11-15 16:09
【摘要】六年級數(shù)學下冊復習資料姓名:董安(一)整數(shù)和小數(shù)1、整數(shù)和自然數(shù)像…,-3,-2,-1,0,1,2,3,…這樣的數(shù)統(tǒng)稱為(整數(shù))。整數(shù)的個數(shù)是(無限)的。數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的0,1,2,3…叫做(自然數(shù))。自然數(shù)整數(shù)的(一部分)。(
2025-08-05 02:59
【摘要】最新人教版六年級數(shù)學下冊 第一、二單元檢測試卷 學校__________班級_________姓名_____________等級_________ 一、填空。 1.+(),-讀作()。 ,也...