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德育的評價ppt課件-免費閱讀

2025-05-23 01:08 上一頁面

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【正文】 ? 四、簡答題 ? 有些煩惱不是我們自己造成的,但我們卻無法回避。 ? 二、選擇題 ? 一千八百多年前,( )改進和促進造紙術(shù)的發(fā)展,并推廣。 ? 要克服生活中遇到的困難,要把生活中的失敗變成財富,需要我們有堅強的( ),堅強的意志品質(zhì)不是與生俱來的,需要我們不斷地從一點一滴的小事練起。激勵可以用微笑、撫慰、點頭或親切的語言進行。 ? 孩子的心是敏銳的,他可以從老師、家長的聲調(diào)、表情上感覺出師長的贊美、激勵是否真心。 ? 建立德育檔案,是件細致而繁雜的工作,需要耐心和細心,更需要恒心和責(zé)任心。 (三)教師評定 ? 德育評價的關(guān)鍵。 ? 4.不抽煙、喝酒。 ? 2.有較強的自主意識,對事物有較好的見解和處事、辦事能力。 第五、環(huán)境衛(wèi)生 ? (十一)愛護環(huán)境講究衛(wèi)生 ? 1.有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。 第三、學(xué)習(xí)表現(xiàn) ? (九)態(tài)度端正 刻苦勤奮 ? 1.有明確的學(xué)習(xí)目的和動機。 ? 2.禮貌待人,尊重他人人格。 ? 3.能明辨是非,堅持正義。 ? 3.認真學(xué)習(xí)馬克思主義常識。這種情緒體驗對人的品德能夠產(chǎn)生強化作用。 ? 網(wǎng)絡(luò)廣告: 《 中小學(xué)生評語大全 》 能徹底減輕教師的工作負擔(dān),迅速地寫出評語。如果教師缺乏應(yīng)有的素質(zhì),評定的準(zhǔn)確度將大大降低,甚至完全評錯。 二、現(xiàn)代德育評價的特點 ? 現(xiàn)代德育評價同德育目標(biāo)密不可分 ? 現(xiàn)代德育評價具有綜合性、連續(xù)往和靈活性的特點 ? 現(xiàn)代德育評價具有注重診斷、分析的特點 ? 現(xiàn)代德育評價已不僅是教師個人的工作,而應(yīng)成為學(xué)生自己的事 ? 現(xiàn)代德育評價要求客觀、明智、公正地解釋評價結(jié)果 現(xiàn)代德育評價同德育目標(biāo)密不可分 ? 過去德育評、鑒都與德育目標(biāo)脫節(jié),往往由教師憑經(jīng)驗、印象給出,導(dǎo)致學(xué)生個性心理品質(zhì)發(fā)展的教育目標(biāo)陷于空泛。 ? 以前德育評價的方式是什么? ? 現(xiàn)在應(yīng)該如何評價? 現(xiàn)代德育評價具有注重診斷、分析的特點 ? 教師應(yīng)時時留意學(xué)生思想品德的發(fā)展?fàn)顩r,弄清學(xué)生的各種品質(zhì)中哪些是善的,哪些是不善的。 老師的評語 ? 成績優(yōu)秀、品德優(yōu)良,望再接再厲! ? 天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。即要在學(xué)生已有的品德基礎(chǔ)上進行教育,就必須對學(xué)生的品德進行診斷,進而因勢利導(dǎo)地開展教育活動。 ? 4.自覺維護國家聲譽,敢于與有損于祖國、國格的言行作斗爭。 ? 4.對他人違法行為能進行勸阻。 ? 4.主動擔(dān)任班干部工作,積極參與班級教育管理工作。 ? 2.尊老愛幼,同情和幫助有困難疾苦的人。 第四、遵章守紀(jì) ? (十)遵守校規(guī)校紀(jì) ? 1.有強烈的紀(jì)律觀念,自覺遵守校內(nèi)公共秩序。 ? 2.有吃苦耐勞的精神。 ? (十五)自尊自愛 生活方式健康 ? 1.儀表規(guī)范,生活樸素。 (二)學(xué)生互評 ? 在運用這種方法的過程中,如果產(chǎn)生異議,教師就要及時指導(dǎo)復(fù)評,辨析差距產(chǎn)生的原因,力求合理地彌合矛盾。 (四)德育檔案的建立 ? 建立德育檔案是班主任的基本工作任務(wù)之一,不能疏忽、馬虎。 重“靜” 輕“動” ? 傳統(tǒng)的課堂教學(xué)評價,側(cè)重對靜
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