【正文】 10答案示例：望海樓的外觀是寶塔形，它是十年前修建的?，F(xiàn)在多指在網(wǎng)上自由自在地“瘋狂”，就是上網(wǎng)。假如你是一尊金佛，就決不能滿足于門神的位置！4答案示例：最后一句本來可以用“我們的日子還有復(fù)返的時候嗎”，與上文組成整齊的句式，但作者有意將句式變換一下，使整齊之中顯出變化來，行文較為活潑?！緟⒖即鸢浮?答案示例：一片樹葉，是一顆生命的水滴；一顆樹木，是一條生命的長河；一片森林，是一汪生命勃發(fā)的大海。8．（深圳市2009 屆高三九校聯(lián)考）從“微笑”“誠實”中任選一個為內(nèi)容，仿照下面的示例寫一句話。［主題］文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。你如果是一塊鵝卵石，就不要抱怨不能成為一塊美玉；你如果是一泓清泉，就不要抱怨不能擁有大海的壯麗； ， ?！灸M新練】1．請仿照下面的示例寫三個句子，要求三個句子構(gòu)成排比，語意逐步加強(qiáng)。（給出的兩句，劃線部分是考生在答題時需要替換的。生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣；事業(yè)是一面鏡，照出生命價值的大小高低。從孔子學(xué)得仁愛的情懷，從魯迅學(xué)得批判的精神，_________________________，________________________：從古今中外的著述中，人們可以感受到司馬遷《史記》的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，文天祥《正氣歌》的浩然正氣，____________________，____________________。仿寫：這是一個歡樂的世界， __________________________ 9 “同一個世界，同一個夢想”，是2008年北京奧運會的主題口號。要求每個句子都采用比擬的修辭方法，兩個句子之間構(gòu)成對偶。答：地上的獅、虎 2．針對下面反方的說法，寫一個反問句，把正方的話補(bǔ)充完整。此番“壯志”并不被北京大學(xué)教授孔慶東看好。③兩個人抬頭打量我——我那天頭上箍著塊白毛巾。這些據(jù)稱超出了聯(lián)合國決議規(guī)定射程的導(dǎo)彈將根據(jù)聯(lián)合國監(jiān)核會的指令被銷毀。_________________________________________________________________9. 在不改變原意的前提下，將下列三個句子改寫成符合要求的長句。 北京大學(xué)教授孔慶東并不看好女作者步非煙放言要以自己的作品“革”前輩作家金庸的“命”創(chuàng)作出顛覆傳統(tǒng)的新武俠小說的“壯志”。②要用復(fù)句表述。(強(qiáng)調(diào)刻苦的學(xué)習(xí)精神) 答： ___ _懷疑如若任期如毒蛇般纏住一個人的心，必將使之成為窒息的繩索，與其說是求知的發(fā)端，毋寧說是對天才的扼殺。)4答案示例：①家庭小集體，集體大家庭，嘗遍生活酸甜苦辣；②課堂小天地，天地大課堂，做透學(xué)問真假優(yōu)劣。（意大利?達(dá)?芬奇） 經(jīng)驗如果任其如野馬般亂奔馳，必成為單純的黑暗中的摸索。8. 下面是一首《祖國頌》的長詩節(jié)選。①家庭______________________________________________________②課堂______________________________________________________5. 下面兩個句子都是字母的聯(lián)想，請在“C”、“O”、“S”中任選兩個字母，各仿寫一句話。 7答案示例：（1）一定要和實際相結(jié)合；（2）①④⑤②⑥③⑦8答案示例：教師體罰、輕視的學(xué)生中有未來的人才。a、亞特蘭大市一個制造商生產(chǎn)了一種據(jù)稱“能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮”的美發(fā)劑。請你幫他解讀，告訴他被保險人出險時需同時具備哪五個條件才能獲得賠付。（1）表示兩者缺一不可。②入耳能感覺到的聲波頻率范圍是2020000HZ。 ③①從分句間的邏輯聯(lián)系來看，說“運動員”奔馳在“運動場上”是可以的，說“黃河”奔馳在“運動場上”，顯然是不切實際的，而該句的主語是“黃河”，所以仿句欠準(zhǔn)確。把握住了仿寫的基本格式，看清了題目的寫作要求，第三步，就是拓寬思路，廣泛搜尋適合仿寫要求的對象和內(nèi)容。巍峨的喜馬拉雅山，猶如一位昂首挺立的巨人，屹立于廣闊天地之間，她是中華民族不屈不撓的精神的象征；……［分析］考題例句的基本格式是：“對象+比喻+描述+評價”，即先拋出明確的寫作對象，再對這個對象使用一個生動形象的比喻，然后根據(jù)需要選準(zhǔn)角度進(jìn)行描述，最后對對象作出切實而中肯的評價。②變成相反的意思則加一個否定詞。題干中如有字?jǐn)?shù)要求，則仿句還應(yīng)注意全句、各分句及各結(jié)構(gòu)成分的字?jǐn)?shù)，均應(yīng)與例句字?jǐn)?shù)相當(dāng)。例句中的“冬日”、“感到”均是書面語言，“溫暖”屬褒義詞，仿句就該配以“春日”、“看到”、“希望”等與之色彩相吻合的詞，而不要使用“春兒個”、“望見到”、“末路”一類的詞。因此，仿句的結(jié)構(gòu)均應(yīng)與例句相一致。仿寫句子著重在“運用”上考查修辭格，正符合《考試說明》中提出的“正確運用常見的修辭方法”的內(nèi)容。還應(yīng)把握文句所給定的中心主旨，理解原句的意義，特別是隱含意義，應(yīng)在弄懂文意的基礎(chǔ)上把握主旨，循旨聯(lián)想，遵旨選材，按旨索句，保持仿寫的句義與原句句義的一致。三、熟悉解題步驟1．選用句式選用句式題解題的一般過程：(1)審清題目要求，弄清題目是要求保持上下文的連貫，還是為了突出強(qiáng)調(diào)某個意思。二、把握一般常規(guī)1．選用句式①保持陳述對象的一致性，使語意連貫；②體現(xiàn)語意重點；③保持語境、感情、語氣的一致。這里所要換的句式是命題者給的，“變換句式”是為了增強(qiáng)和優(yōu)化語句的表達(dá)效果。重點考查根據(jù)側(cè)重點選擇恰當(dāng)?shù)木涫降哪芰Γ婕暗降闹R有對語境的把握，語氣的辨別，漢語常用習(xí)慣的了解等。祈使句是用來要求別人做什么或不做什么的句子，祈使句包括要求和禁止兩類。⑤整句與散句整句是指結(jié)構(gòu)相同或相似的一組句子，主要指排比句和對偶句。短句表達(dá)效果：表意靈活、簡潔明快、節(jié)奏感強(qiáng)。平時應(yīng)以閱讀為基礎(chǔ)，關(guān)注社會現(xiàn)實，給自己以更多的材料儲備；掌握常用的句式和修辭方法；不斷提高自己的語言應(yīng)用能力。仿寫要以合理的想象和聯(lián)想能力為基礎(chǔ)。從命題形式看，主要有兩種題型：①復(fù)位填充題(一般為“定位選句”)；②句式評析題。高考中是指按題目要求，對表達(dá)特定情景的語句進(jìn)行重新組合、改寫的考題。①長句與短句句子的長短是相對而言的，沒有截然的界限。④例程句與變式句例程句是指句子成分按一般次序排成的句子。⑦四種不同語氣的句子（陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句）句子從語氣上分，可分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。應(yīng)考方法盤點一、注意考查形式近幾年來，該考點一直是高考的熱點。仿寫要以合理的想象和聯(lián)想能力為基礎(chǔ)。從近幾年的高考試題看，句式變換的題目有從單純的變換句式到以句式為主綜合考查多種能力的趨勢。特別要注意例句中的隱含信息，弄清題目中沒有明確提出的要求。先看一例：仿照下列劃線部分的句子，另寫兩個句子，使前后意思銜接一致：在充滿愛的社會里，人人都呼喚愛心，愛心是一片冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖。從上例來看，例句的句式為使動句，且由兩個分句構(gòu)成，前一分句為比喻性判斷句，后一分句為使動式兼語句。（4）結(jié)構(gòu)。（6）色彩。仿句應(yīng)做到語言通順、用詞得當(dāng)、簡潔明確。短句改長句則要注意先了解幾個短句表達(dá)的意思的共同點，確定主干，然后把其它內(nèi)容用句子的修飾限制的形式表達(dá)出來，不能漏意。解題思路（1）分析格式定方向。比如上面的例句，考生單看例句，很可能在答題的時候馬上想到一個寫作對象：萬里長城。與例句的和諧一致，結(jié)構(gòu)整齊；分句間的意義連貫，邏輯嚴(yán)密；用字用詞的簡明準(zhǔn)確，不重復(fù)啰索，都表現(xiàn)為煉字煉詞的功夫。聯(lián)合國安理會正試圖解決聯(lián)合國武器核查小組對伊拉克進(jìn)行武器核查后在核查報告中說沒有足夠的理由證明伊拉克具有大規(guī)模殺傷性武器與美國宣稱有充足的理由表明伊拉克具有大規(guī)模殺傷性武器的誰是誰非的問題。 “靜”____________________________________________________________________“靜”____________________________________________________________________“靜”____________________________________________________________________5. 按照不同的要求，把下面兩句話組成不同的句子。（1）_____________________________________________________________________（2）_____________________________________________________________________（3）_____________________________________________________________________（4）_____________________________________________________________________7. 下面的語句按不同的語序排列，強(qiáng)調(diào)的重點就各不同。2答案示例：人耳感覺不到的低于21Hz的聲波叫做次聲波。（2）這一規(guī)劃是在多哈宣言有關(guān)條款的基礎(chǔ)上制定的。據(jù)說倉頡是黃帝的史官，有四只眼睛。蔣干自作聰明，劉禪妄自菲薄不都害己誤國，遺人笑柄嗎？ 7. 仿照下面提供的文字，續(xù)寫后面的文字，注意意思上要正反對舉。例句：狂妄自大的民族不喜歡聆聽，他們只會窮兵黷武，貪欲和傲慢遮擋了他