幼兒園游戲活動(dòng)方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 使孩子們從中找到快樂，又能強(qiáng)鍵體魄。二、基本部分教師帶領(lǐng)幼兒一起游戲。設(shè)計(jì)意圖：每一個(gè)幼兒都愛玩，在玩的時(shí)候更是開心。三、游戲開始，全體幼兒一起念兒歌?！钡诙M幼兒向水桶跑去，必須摸到后才能跑回教師身邊。 歌早上空氣真正好，我們大家來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天做操身體好。 二、基本部分教師做一遍模仿操。（2）保齡球若干個(gè)，用做假設(shè)森林。）墊上爬滾（讓幼兒在墊上迅速地爬滾，培養(yǎng)幼兒的爬滾能力，鍛煉手腳的合作，培養(yǎng)勇敢精神。游戲材料：塑料車輪教師再次強(qiáng)調(diào)舞蹈的舒展性，并進(jìn)行三人游戲的示范，幼兒再次三人合作游戲延伸活動(dòng)師“套圈的舞蹈不僅可以用舒緩的音樂表示，還可以用不同節(jié)奏的音樂，小朋友也可以用不同的套圈形式，接下來的時(shí)間就留給我們的小朋友。游戲重難點(diǎn)：體會(huì)套圈的樂趣引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)動(dòng)作的舒展性游戲準(zhǔn)備：（春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，小草帶著泥土的芳香從土里鉆出來，伸了伸懶腰；柳樹舒展開它那嫩綠的枝條，在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺；桃樹上開出了鮮艷的桃花，紅的紅，綠的綠，真是美極了。 皮球三、游戲過程小猴起床（沿直線走）鍛煉幼兒沿直線走的能力跨過走地（雙腳連續(xù)跳）培養(yǎng)幼兒雙腳彈跳的能力穿過樹林（手腳協(xié)調(diào)曲線走）培養(yǎng)幼兒能夠沿曲線走過障礙的能力摘桃子 紙箱游戲過程：1走過草地（沿曲線走過障礙物）讓幼兒沿曲線走過塑料車輪，培養(yǎng)幼兒手腳協(xié)調(diào)的能力，能繞過障礙物改變方向。此游戲主要訓(xùn)練幼兒學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力、體能及簡單的數(shù)學(xué)數(shù)字知識(shí)。培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)幼兒聽口令，手腳協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。附：”第一組幼兒向椅子跑去，必須摸到后，才能跑回教師身邊。設(shè)計(jì)意圖孩子們喜歡跑跳,有輸贏的爭搶在玩中又鍛練了自己的控制力又笑口常開,找到山洞的孩
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