寨上小學(xué)科技節(jié)活動方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 慫闡譜鯪逕導(dǎo)嘯畫長涼馴鴇。.關(guān)于親子比賽場地安排和人員分工四年級五年級六年級三年級備注：圖中黑色粗線表示每個(gè)班級的三個(gè)家庭，裁判組成員：謝文躍、黃愛華、廖春蓮、陳永猛、謝建林、陳音、周盼、謝文端、吳東旗、王應(yīng)策、陳東輝。 （） 車輛行駛中和停止時(shí)翻車、掉落零部件。 分鐘內(nèi)有次試車調(diào)試機(jī)會，第次為正式比賽行駛，亦可放棄試車直接比賽。. 競賽器材及要求：制作車輛模型材料要體現(xiàn)環(huán)保，最好是廢舊物品。. 計(jì)時(shí)說明：水陸兩棲登陸艇任何部位超過出發(fā)線計(jì)時(shí)開始，抵達(dá)終點(diǎn)線計(jì)時(shí)結(jié)束。凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴鈹賄。四、賽前準(zhǔn)備. 選手?jǐn)y帶擬在現(xiàn)場組裝的水陸兩棲登陸艇構(gòu)件（不包括電機(jī)和電池）進(jìn)入比賽檢錄區(qū)，交評委進(jìn)行賽前檢查。構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話騖門戲。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻(xiàn)鵬。.造型表現(xiàn)飽滿。.富有想象力；.具有一定的科學(xué)依據(jù)。要充分發(fā)動，全員參與，所有班級均要開展活動。繪畫形式多樣化，畫面要體現(xiàn)出科學(xué)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性、藝術(shù)性，作品要體現(xiàn)出兒童對未來科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)想和展望。.通過上述積極有效的活動，努力提高所帶年級學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)及創(chuàng)造力。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥。（二）科普進(jìn)校園宣傳活動.活動內(nèi)容：結(jié)合廈門市教育局“嘉庚精神宣傳月”主題教育實(shí)踐活動，屆時(shí)將邀請廈門市華僑博物院，進(jìn)校舉辦一場“‘烽火弦歌’校園巡回圖片展”，具體包含《烽火弦歌——集美學(xué)校抗戰(zhàn)內(nèi)遷歷史圖片展》及《華僑華人歷史圖片展》。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點(diǎn)鉍。）釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。二、活動主題參與、合作、創(chuàng)新、成長——感受身邊科學(xué)三、活動口號：科技改變生活，我們創(chuàng)造未來四、活動時(shí)間：年月日～月日五、參加對象：一至六年級學(xué)生和全體教師六、科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會成員組長：林淑賢副組長：廖貞明、洪麗蘭、謝昕怡組委會：綜合組、各班班主任活動評委組：科幻畫：美術(shù)組教師（美術(shù)老師利用日常教學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行科幻畫繪畫，于月日前評選出各年級優(yōu)秀作品，并上交名單到科技組）聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍測。七、活動進(jìn)程：本次活動分為三個(gè)階段：第一階段：前期準(zhǔn)備階段（科技節(jié)系列活動宣傳階段：月—日）.由學(xué)校美術(shù)組出兩幅科技節(jié)專題海報(bào)。.各年級評選一個(gè)“優(yōu)秀科技班級”。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰。參加年級：五年級、六年級 每班最少上交份作品負(fù)責(zé)教師：本班班主任及本班科學(xué)老師上交時(shí)間：月日（四）科幻畫（詳見附件一科幻畫活動細(xì)則）（五）科技節(jié)電腦繪畫. 以科技、科幻為主題，發(fā)揮想像任意創(chuàng)作. 利用信息課和綜合實(shí)踐課時(shí)間用畫圖軟件創(chuàng)作完成作品提交到學(xué)校內(nèi)網(wǎng)平臺. 參與對象：三四年級所有學(xué)生. 月號前完成上交作品負(fù)責(zé)教師：王麗芳老師（六）環(huán)保創(chuàng)意車直線距離賽（詳見附件四環(huán)保創(chuàng)意車直線距離賽細(xì)則）（七）親子競賽（詳見附件二親子競賽細(xì)則）廈門市寨上小學(xué)科技組 年月日附件一：科幻畫活動細(xì)則活動目標(biāo)：. 通過科幻畫的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，讓學(xué)生了解到科幻畫并非天馬行空、為所欲為的去創(chuàng)作?；顒又黝}“特別的朋友”（未來機(jī)器人方向），可從家庭生活、社會生活、環(huán)境、工業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等多種方面，設(shè)計(jì)實(shí)用的未來機(jī)器人，突破傳統(tǒng)的機(jī)器人外形，大膽創(chuàng)新。每件作品限一名學(xué)生獨(dú)立完成，家長可以配合孩子完成。美術(shù)教師先在任教班級進(jìn)行組織和培訓(xùn)，根據(jù)作品教師篩選出優(yōu)秀創(chuàng)意，后期著重對學(xué)生進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，如：修改、添畫、上色等等。.邏輯合理。.色彩豐富。（）制作“特別的朋友”創(chuàng)意海報(bào)。三、器材要求：、工具：選
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