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農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)指導性人才培養(yǎng)方案-免費閱讀

2025-05-19 13:58 上一頁面

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【正文】 培訓與指導(1)能指導初、中級駕駛員駕駛操作;(2)能進行初級駕駛員的技術(shù)培訓農(nóng)機修理工農(nóng)機修理工理論考試機械基礎(chǔ)機械工程常用法定計量單位及換算關(guān)系;識圖知識、公差與配合的基礎(chǔ)知識及標注方法;農(nóng)業(yè)機械常用金屬和非金屬材料的種類、牌號、基本性能及用途;常用油料牌號、性能及用途、軸承、油封、螺栓等標準件的種類、規(guī)格與用途機械制圖、識圖、公差與配合、金屬材料及熱處理、機械加工、焊接技術(shù)、電工基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)機械、農(nóng)業(yè)機械相關(guān)法律、環(huán)保安全知識。聯(lián)合收割機駕駛員聯(lián)合收割機理論知識考試道路交通安全能理解并熟記道路交通安全法規(guī)機械制圖、識圖、機械基礎(chǔ)知識、柴油機構(gòu)造與維修、道路交通法規(guī)、拖拉機構(gòu)造、拖拉機操作規(guī)程、拖拉機維護保養(yǎng)內(nèi)容和方法、聯(lián)合收割機構(gòu)造、使用調(diào)整、維護保養(yǎng)及安全使用操作技能。3. 設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)應用能力:(1)具有編制和實施電氣安裝工藝的能力(電工四級);(2)具有設(shè)施農(nóng)業(yè)裝備調(diào)試的能力;(3)具有可編程序控制器在設(shè)施農(nóng)業(yè)裝備中應用的能力;(4)具有設(shè)施農(nóng)業(yè)裝備安裝和故障排除的能力(鉗工四級)。一、行業(yè)通用能力:(1)具有識讀中等復雜零件圖、簡單裝配圖、簡單電氣圖的能力;(2)具有計算機繪制中等復雜零件圖及簡單裝配圖的能力。(2)各??筛鶕?jù)專業(yè)的專門化方向和職業(yè)(崗位)的實際需求,任選拖拉機駕駛員、聯(lián)合收割機駕駛員、農(nóng)用運輸車駕駛員、農(nóng)機修理工、機修鉗工、維修電工中的一種工種實施國家職業(yè)資格四級(中級)鑒定。(3)注重中高等職業(yè)教育課程銜接。十、實訓(實驗)基本條件根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求及課程設(shè)置的需要,按每班35名學生為基準,校內(nèi)實訓(實驗)教學功能室配置如下:教學功能室主要設(shè)備名稱數(shù)量(臺/套)規(guī)格和技術(shù)的特殊要求鉗工實訓臺虎鉗;工作臺;鉗工工具和通用量具、常用刀具35臺虎鉗的鉗口寬度≥150 mm臺式鉆床及平口鉗8最大鉆孔直徑≥12 mm搖臂鉆床2最大鉆孔直徑≥25 mm砂輪機4砂輪直徑≥200 mm平板、方箱10平板≥1000 mm800 mm方箱≥250 mm250mm250 mm機械加工實訓車床10回轉(zhuǎn)直徑≥320 mm;主電機功率≥3 kW銑床2工作臺尺寸≥250mm1000mm;主電機功率≥ kW牛頭刨床1工作臺尺寸≥630 mm400 mm;主電機功率≥3kW平面磨床1工作臺尺寸≥200 mm600 mm;主電機功率≥7 kW機械拆裝實訓機械零部件實物(螺紋連接、鍵連接,軸承,傳動機構(gòu),聯(lián)軸器等)5機械機構(gòu)演示裝置1扳手、錘子、軸承拉馬等通用拆裝工具及電動工具7單缸柴油機、汽油機及其他舊農(nóng)機總成12如泵、風機、空壓機、變速箱等液壓氣動系統(tǒng)裝調(diào)實訓液壓綜合實訓臺2液壓元件12氣動綜合實訓臺18電腦19PLC與變頻器應用實訓可編程控制器實訓臺35I/O點數(shù)不少于40點通用變頻器35各種電氣控制電路模板35電腦36電工技術(shù)實訓觸電急救模擬人5專用,配操作指示裝置萬用表、轉(zhuǎn)速表、鉗形電流表、功率表、兆歐表等35壓線鉗、組套工具、電錘、噴燈、彎管器35自動空氣開關(guān)、斷路器、繼電器、接觸器、主令開關(guān)等35電工操作臺、教學網(wǎng)孔板、低壓配電柜、照明控制箱、照明燈具、管件、橋架、槽道、電纜、固定卡件35電子技術(shù)實訓電子產(chǎn)品裝配生產(chǎn)線1具備安全、防靜電、通風系統(tǒng)電子實訓臺,電烙鐵、架35直流穩(wěn)壓電源、示波器、信號發(fā)生器等35常用電子儀表35數(shù)字萬用表、示波器等電子裝配工具套件35可完成普通電子產(chǎn)品組裝農(nóng)機實訓農(nóng)用拖拉機10可完成拖拉機、農(nóng)用車、收割機駕駛訓練與考級;常見農(nóng)業(yè)機械構(gòu)造與維修訓練與考級;數(shù)量每個品種至少保證1臺。公共基礎(chǔ)必修課和限選課學時(含軍訓)學時占比約37%;專業(yè)技能課(含頂崗實習、專業(yè)認識與入學教育、畢業(yè)教育)占比約53%;其中任意選修課330學時(人文選修課程與專業(yè)選修課程課時比約為4:6),占比約10%。:(1)農(nóng)業(yè)機械運用:具有拖拉機駕駛的能力(四級);具有聯(lián)合收割機駕駛的能力(四級);具有農(nóng)用運輸車駕駛的能力(四級);具有農(nóng)業(yè)機械作業(yè)質(zhì)量檢查、分析的能力;具有農(nóng)業(yè)機械調(diào)整的能力。江蘇省中等職業(yè)教育農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)指導性人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)與專門化方向?qū)I(yè)名稱:農(nóng)業(yè)機械使用與維護(專業(yè)代碼012700)專門化方向:農(nóng)業(yè)機械運用、農(nóng)業(yè)機械維護、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)應用、農(nóng)業(yè)機械營銷二、入學要求與基本學制入學要求:初中畢業(yè)生或具有同等學力者基本學制:3年三、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)對應職業(yè)崗位必備的知識與技能,能從事農(nóng)業(yè)機械的裝配、檢測、使用、維護、營銷、技術(shù)服務(wù)、農(nóng)業(yè)機械推廣以及設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)應用等工作,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學習能力,能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。(2)農(nóng)業(yè)機械維護:具有農(nóng)業(yè)機械維護保養(yǎng)的能力;具有農(nóng)業(yè)機械裝配、檢測的能力(鉗工四級);具有農(nóng)業(yè)機械維修的能力(農(nóng)機修理工四級);具有農(nóng)業(yè)機械作業(yè)質(zhì)量檢查、分析的能力;具有對農(nóng)業(yè)機械實施簡單改造的能力(鉗工四級)。農(nóng)用運輸車2秸稈打捆機1收割機2插秧機2田園管理機2播種機2旋耕機2靜電噴霧器1懸掛犁2牽引犁2秸稈還田機2開溝機2機動噴霧器2草坪機5汽車實訓汽車整車5汽車仿真電路實驗臺2汽車空調(diào)實訓臺1汽車ABS實訓臺1解碼器5空氣壓縮機1輪胎拆裝機1輪胎平衡機1舉升機5農(nóng)機營銷實訓典型農(nóng)機產(chǎn)品資料庫若干計算機若干市場營銷模擬平臺軟件35點市場調(diào)查與客戶管理軟件35點市場營銷沙盤演練軟件35點注:教學功能室可以按照教學項目、設(shè)備、師資等,進行整合確定。統(tǒng)籌安排公共基礎(chǔ)、專業(yè)理論和專業(yè)實踐課程,科學編排課程順序,精心選擇課程內(nèi)容,強化與后續(xù)高等職業(yè)教育課程銜接。(3)任意選修課程可結(jié)合學生個性發(fā)展需求和學校辦學特色針對性開設(shè)。、量具及儀器儀表選用能力:(1)具有常用機械加工工具、量具、刀具選用的能力;(2)具有常用電工、電子儀器儀表選用的能力。4. 農(nóng)業(yè)機械營銷能力:(1)具有農(nóng)業(yè)機械管理和成本核算的能力;(2)具有農(nóng)業(yè)機械營銷的能力(營銷員四級);(3)具有農(nóng)業(yè)機械裝調(diào)、運行的能力(農(nóng)機修理四級);(4)具有農(nóng)業(yè)機械售后服務(wù)的能力。了解跨區(qū)作業(yè)的相關(guān)政策及作業(yè)質(zhì)量標準。機械加工與焊接基本知識鉗工基本操作知識;車工操作基本知識;電焊、氣焊、釬焊操作基本知識;常用工、卡、量具的使用知識電工基本知識直流電路基本知識、交流電路基本知識、安全用電知識農(nóng)業(yè)機械基本知識農(nóng)業(yè)機械的種類及用途、常見農(nóng)業(yè)機械的基本構(gòu)造及功用法律知識(1)產(chǎn)品質(zhì)量法;農(nóng)業(yè)機械產(chǎn)品修理、更換、退貨責任規(guī)定;農(nóng)機修理規(guī)章;(2)能編制中等復雜銑削類零件的數(shù)控加工工藝文件安全環(huán)保知識農(nóng)機修理作業(yè)文明生產(chǎn)要求;安全操作與勞動保護知識;環(huán)境保護知識接修與診斷技能考試接修(1)能按服務(wù)規(guī)定接待修理客戶;(2)能接收拖拉機各類保養(yǎng)、拖拉機大修項目;(3)能接收拖拉機總成部件和作業(yè)機械的修理項目;(4)能正確填寫送修單(1)能判斷農(nóng)業(yè)機械故障,提出排除方法;(2)能選擇常用的檢測儀器,判斷發(fā)動機及底盤重要部位的一般故障,提出排除方法;(3)能進行農(nóng)業(yè)機械電氣設(shè)備故障診斷,提出排除方法(4)能使用檢測儀器對拖拉機、農(nóng)用汽車及復雜作業(yè)機械的異常征象(如功率不足、燒機油、拉瓦、斷軸、提升無力等)進行綜合診斷,提出排除方法;(5)能對農(nóng)業(yè)機械的復雜故障進行診斷,分析、判斷故障原因部位,提出排除方法;(6)能改制較簡單的檢查工具,提出改進檢查方法的建議修理項目的確定方法;發(fā)動機及底盤重要部位常用檢測儀器的使用知識、發(fā)動機及底盤常見故障檢查與排除知識、農(nóng)業(yè)機械電氣設(shè)備故障診斷知識、機器故障診斷分析方法、拖拉機大修接修要求、功率油耗儀、廢氣分析儀、煙度計、液壓及電氣試驗儀等主要檢測儀器的使用知識、機器故障診斷原理、簡單裝配圖的繪制方法診斷零件鑒定與修復技能考試零件鑒定(1)能對農(nóng)業(yè)機械零部件常見的損壞狀況進行感觀檢驗和尺寸測量,作出可否繼續(xù)使用、送修和報廢的結(jié)論;(2)能對農(nóng)業(yè)機械零部件的損壞狀況進行形位誤差測量,作出繼續(xù)使用、送修或報廢的結(jié)論;(3)能對農(nóng)業(yè)機械殼體類零部件進行形位誤差測量,作出鑒定結(jié)論;(4)能編制零件修理工藝農(nóng)業(yè)機械零部件常見損壞狀況的鑒定常識鉗工工藝、焊接技術(shù)、鏜削、磨削加工技術(shù)零件修復(1)能用鉗工工具和設(shè)備,進行鉆、鋸、銼、鏨、攻螺紋、套螺紋等鉗工維修作業(yè).;(2)能對發(fā)動機及底盤重要零部件進行絞、刮
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