機械電子工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案-免費閱讀
【正文】 掌握工程活動中相關管理學和經(jīng)濟學知識，掌握工程項目的管理原理與經(jīng)濟決策方法；能在多學科環(huán)境下進行工程項目的管理和技術經(jīng)濟性分析。了解專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢，了解目前全球環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展面臨的問題，理解環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展與專業(yè)工程實踐的關系；能夠分析和評價與機械電子工程復雜工程問題相關的專業(yè)實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。能夠針對機電一體化系統(tǒng)設計與控制領域的復雜問題設計解決方案；能夠開發(fā)實現(xiàn)特定功能的機電一體化系統(tǒng)、機電產(chǎn)品、智能裝備等，掌握復雜的智能化、自動化、集成化系統(tǒng)設計過程；具有創(chuàng)新意識，在機電一體化復雜系統(tǒng)設計中有局部或整體創(chuàng)新；在機電一體化復雜系統(tǒng)設計開發(fā)過程中，能夠考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。 六～工業(yè)機器人控制綜合實習 七～小計課程設計電子技術課程設計 四～單片機原理與接口技術課程設計 五～機器人技術基礎課程設計 六～機電一體化系統(tǒng)設計課程設計 七～小計其他畢業(yè)設計（論文） ()八～小計合計 十一、各模塊學分、學時分配集中排課課程性質(zhì)及類別學分數(shù)占總學分百分比（）理論教學總學時實踐教學總學時通識課程模塊必 修選 修專業(yè)基礎課程模塊必 修選 修專業(yè)課程模塊必 修選 修集中實踐性環(huán)節(jié)模塊必 修合 計實踐教學總學時占總學時數(shù)的百分比專題教學教學環(huán)節(jié)學分牽頭組織實施單位學分認定單位軍訓學生工作部（處）機械與車輛工程學院大學生心理健康與安全教育大學生心理健康由學生工作部（處）牽頭組織實施安全教育由教務處牽頭組織實施形勢與政策馬克思主義學院馬克思主義學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專業(yè)所在二級學院機械與車輛工程學院“第二課堂”實踐團委合計十二、有關說明.本專業(yè)的畢業(yè)要求總學分為 。五、主要實踐性環(huán)節(jié)機械制圖綜合實訓、金工實習、電工實習、電子工藝實習、生產(chǎn)實習、工業(yè)機器人控制綜合實習、電子技術課程設計、單片機原理與接口技術課程設計、機器人技術基礎課程設計、機電一體化系統(tǒng)設計課程設計、畢業(yè)設計。.工程與社會：能夠基于機械電子工程相關背景知識，合理分析與客觀評價新產(chǎn)品、新技術、新工藝的開發(fā)及工程項目實施對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。目標工程實踐能力：具有獨立從事與機械電子工程領域相關的產(chǎn)品研發(fā)、工程設計、系統(tǒng)運行和項目管理等工作的能力。目標交流與合作能力：具有跨文化背景的技術交流與團隊合作能力。.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：具有可持續(xù)發(fā)展的工程思想，能夠評價機械電子工程項目實施及產(chǎn)品應用對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。六、主要專業(yè)實驗工程力學實驗、電工基礎實驗、機械設計基礎實驗、機械制造基礎實驗、電子技術實驗、液壓與氣壓傳動實驗、單片機原理與接口技術實驗、機電傳動控制實驗、機器人技術基礎實驗、工業(yè)機器人技術及應用實驗。其中學分為集中排課的教學環(huán)節(jié)，學分為各類按專題的教學環(huán)節(jié)。.研究：能夠基于機械電子工程和機械工程科學原理對工業(yè)機器人系統(tǒng)集成、機電產(chǎn)品開發(fā)、工業(yè)自動化控制、智能裝備設計等復雜工程問題進行研究和實驗驗證，能夠制定可行的實驗方案，安全進行實驗操作，分析與解釋數(shù)據(jù)，并通過信息綜合得到合理有效的結論。.職業(yè)規(guī)范：理解工程師的職業(yè)、社會及道德責任，在工程實踐中能夠遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。.終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有獨立獲取、消化及應用新知識和適應發(fā)展的能力。.項目管理：理解和掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在解決工業(yè)機器人系統(tǒng)集成、機電產(chǎn)品設計、工業(yè)自動化控制和智能裝備設計等工程問題及多學科項目環(huán)境中應用。.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：具有可持續(xù)發(fā)展的工程思想，能夠評價機械電子工程項目實施及產(chǎn)品應用對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。.設計開發(fā)解決方案：在考慮安全、環(huán)境、法律法規(guī)等相關標準，以及社會、健康、文化等制約因素的前提下，具有針對工業(yè)機器人系統(tǒng)集成、機電產(chǎn)品開發(fā)、工業(yè)自動化控制、智能裝備設計的能力，能夠在設計和開發(fā)過程中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。五△機電傳動控制 六△機器人技術基礎 六△機電一體化系統(tǒng)設計 七△工業(yè)現(xiàn)場總線技術 七工業(yè)機器人技術及應用 七必修小計選修機器人視覺與人工智能 六現(xiàn)代電機控制技術 六△數(shù)控技術 六軟件應用 六有限元法與軟件應用 七機電類專業(yè)英語 七△互換性與測量技術 七選修小計專業(yè)課程合計十、集中實踐性環(huán)節(jié)性質(zhì)類別序號課程代碼課程名稱學分周數(shù)開課學期起訖周次中文英文集中實踐性環(huán)節(jié)實踐實習軍訓 （）（）一～機械制圖綜合訓練 二～金工實習 三～電工實習 四～電子工藝實習 五～生產(chǎn)實習 畢業(yè)要求對培養(yǎng)目標的支撐 畢業(yè)要求培養(yǎng)目標目標目標目標目標目標道德修養(yǎng)知識應用能力工程實踐能力交流合作能力學習創(chuàng)新能力. 工程知識√√√√. 問題分析√√√√. 設計開發(fā)解決方案√√√√. 研究√√√. 使用現(xiàn)代工具√
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