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電子商務(wù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案-免費(fèi)閱讀

2025-05-17 05:16 上一頁面

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【正文】 應(yīng)包含供應(yīng)鏈計(jì)劃與供應(yīng)鏈執(zhí)行兩個(gè)部分套1680006800028第三方物流管理軟件模塊及功能包括:管理信息平臺(tái)、供應(yīng)商管理平臺(tái)、模擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)物、客戶管理平臺(tái)。《普通高等學(xué)校電子商務(wù)本科專業(yè)知識(shí)體系》標(biāo)準(zhǔn),教師具有自主添加案例的權(quán)限套112800012800024網(wǎng)絡(luò)編輯通用技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)軟件1.軟件系統(tǒng)能夠支持不少于200人的并發(fā)實(shí)訓(xùn)。利用實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)備和技術(shù)服務(wù)能力,針對(duì)企業(yè)開展電子商務(wù)相關(guān)咨詢服務(wù)。實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)轉(zhuǎn)要緊密圍繞人才培養(yǎng)計(jì)劃,將基地建設(shè)成電子商務(wù)職業(yè)教育教學(xué)中心。(三)電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地共享措施實(shí)訓(xùn)基地要在保證實(shí)訓(xùn)質(zhì)量的前提下,充分、合理地利用實(shí)訓(xùn)基地的各種資源,不斷降低實(shí)訓(xùn)成本,提高實(shí)訓(xùn)效益,避免重復(fù)建設(shè)而造成設(shè)備閑置和資金浪費(fèi),重視與行業(yè)、企業(yè)以及職業(yè)院校共同建設(shè)共享型實(shí)訓(xùn)基地模式的探索,在實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)、運(yùn)行中,廣泛聯(lián)系行業(yè)、企業(yè),請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)專家指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和管理工作,使實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)行能緊跟電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展步伐,為行業(yè)、企業(yè)提供技術(shù)設(shè)備支持,在生產(chǎn)中發(fā)揮積極作用。師資保障 電子商務(wù)專業(yè)擁有一批精于業(yè)務(wù)、實(shí)力雄厚的專業(yè)教師隊(duì)伍,能有力保障實(shí)訓(xùn)基地的順利運(yùn)行。負(fù)責(zé)制定基地的建設(shè)方案,并按時(shí)、按量、保質(zhì)、保量完成基地的建設(shè)計(jì)劃。社會(huì)服務(wù)對(duì)某質(zhì)量工程學(xué)院高職教育集團(tuán)成員、中小企業(yè)、銀行系統(tǒng)開放,為其員工提供管理咨詢、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)美工、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)店推廣、網(wǎng)絡(luò)編輯等員工培訓(xùn)、智力支持、技術(shù)支持等服務(wù),為待業(yè)青年、轉(zhuǎn)崗職工和退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人再就業(yè)提供電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。驗(yàn)收要點(diǎn):,投入使用并能滿足實(shí)際需要;;。驗(yàn)收要點(diǎn):;;。預(yù)期目標(biāo):初步落實(shí)電子商務(wù)技術(shù)中心擴(kuò)建方案。(三)建設(shè)進(jìn)度表7 項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度表建設(shè)項(xiàng)目2015年7月(預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn))2016年7月(預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn))2017年7月(預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn))電子商務(wù)基礎(chǔ)中心預(yù)期目標(biāo):完成電子商務(wù)基礎(chǔ)中心建設(shè)方案論證。培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)頁策劃、平面設(shè)計(jì)、圖像處理、視頻處理、動(dòng)畫設(shè)計(jì)等網(wǎng)頁制作的能力;培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)站策劃、內(nèi)容收集與整理、欄目內(nèi)容添加與設(shè)置、網(wǎng)站上線等網(wǎng)絡(luò)編輯工作技能;培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用搜索引擎營銷、網(wǎng)站資源合作、病毒性營銷、網(wǎng)絡(luò)廣告、許可Email營銷、網(wǎng)絡(luò)會(huì)員制營銷等網(wǎng)絡(luò)營銷工具的能力;培養(yǎng)學(xué)生熟知電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)工作流程與電子商務(wù)網(wǎng)站的類型、結(jié)構(gòu)及功能,自行開發(fā)電子商務(wù)網(wǎng)站的能力。第三階段為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)。院級(jí)層面,成立由院長擔(dān)任組長,其他有關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人為成員的基地管理領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、設(shè)備、后勤等有關(guān)部門的工作為基地建設(shè)服務(wù);下設(shè)實(shí)訓(xùn)基地管理辦公室,負(fù)責(zé)基地實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、設(shè)備維護(hù)等日常工作。掌握網(wǎng)絡(luò)營銷,掌握數(shù)據(jù)挖掘,能對(duì)企業(yè)的營銷與采購數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步的分析與挖掘,熟練掌握客戶關(guān)系管理,能結(jié)合數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對(duì)客戶行為進(jìn)行分析并做出營銷決策因此,該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人。第二,行業(yè)需求面廣。電子商務(wù)類人才也連續(xù)幾年居熱門需求崗位排行榜前列。畢業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)際的工作崗位相結(jié)合,在頂崗實(shí)習(xí)期間完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。其中,專職教師17人,擔(dān)任專業(yè)課程、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)的企業(yè)高級(jí)技能人員和業(yè)務(wù)骨干(兼職教師)7人;研究生以上學(xué)歷19人;高級(jí)職稱13人;專任教師中,“雙師”素質(zhì)教師13人。構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制,推進(jìn)教育資源跨區(qū)域、跨行業(yè)共建共享。根據(jù)某省工業(yè)和信息化廳、某省教育廳《關(guān)于開展某省電子商務(wù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)工作的通知》,結(jié)合我院的實(shí)際情況,擬申報(bào)電子商務(wù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。在辦學(xué)上突出我院的質(zhì)量管理特色,努力推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,強(qiáng)化教學(xué)、學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)三者相融合的教育教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持校企合作一體化育人。校外實(shí)訓(xùn)建設(shè)方面,以校企共建、共享、共贏的理念,建成了穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。多年來,電子商務(wù)、物流管理、市場營銷、工商企業(yè)管理專業(yè)先后與舞鋼公司、雙匯集團(tuán)、美的集團(tuán)、伊利集團(tuán)、中國移動(dòng)平頂山分公司、九頭崖集團(tuán)、平高電氣、神馬實(shí)業(yè)等多家大型企業(yè)合作,開辦了“舞鋼班”、“九頭崖班”、“眾品班”等“訂單培養(yǎng)班”。2014年11月,我院加入平頂山市電子商務(wù)協(xié)會(huì),電子商務(wù)專業(yè)校企合作將迎來新的發(fā)展契機(jī)。隨著電商產(chǎn)業(yè)逐步發(fā)展,目前社會(huì)對(duì)電子商務(wù)人才的需求,已呈現(xiàn)出四個(gè)顯著特點(diǎn):第一,需求量大。掌握電子商務(wù)綜合技能的院校學(xué)生尤其受到企業(yè)的歡迎,與此同時(shí),對(duì)院校電子商務(wù)專業(yè)的人才培養(yǎng)提出了更高的要求,即要求學(xué)生畢業(yè)生具有較高的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力、有較強(qiáng)的溝通能力和快速的適應(yīng)崗位的能力。高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是項(xiàng)目建設(shè)的基本條件通過內(nèi)培外聘,進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu),穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍的方式,已初步形成了由專業(yè)雙帶頭人、骨干教師和兼職教師組成的以骨干教師為主體,職教理念新,專業(yè)技術(shù)能力好,課程開發(fā)能力強(qiáng),具備“雙師”素質(zhì)和“雙師”結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),為實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)提供了良好的人員條件。在現(xiàn)在的管理模擬實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上,新建電子商務(wù)基礎(chǔ)中心,主要完成電子商務(wù)基礎(chǔ)教學(xué)、電子商務(wù)案例分析等實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,完成電子商務(wù)基礎(chǔ)認(rèn)知。三、建設(shè)內(nèi)容 (一)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)新建電子商務(wù)基礎(chǔ)中心 該實(shí)訓(xùn)中心除完成專業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)外,主要作為電子商務(wù)師國家職業(yè)資格認(rèn)證專用實(shí)驗(yàn)室,面向電子商務(wù)相關(guān)專業(yè)學(xué)生和社會(huì)人員開展電子商務(wù)師國家職業(yè)資格培訓(xùn)。本實(shí)訓(xùn)中心同時(shí)為轉(zhuǎn)崗工人、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、退伍軍人等提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)平臺(tái)支持。驗(yàn)收要點(diǎn):,能充分滿足實(shí)際需要;;。電子商務(wù)應(yīng)用中心預(yù)期目標(biāo):完成電子商務(wù)應(yīng)用中心改建方案論證。預(yù)期目標(biāo):初步落實(shí)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)中心建設(shè)方案。師資培訓(xùn)通過內(nèi)培外聘的方式,優(yōu)化教師隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu),穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍,形成由專業(yè)雙帶頭人、骨干教師和兼職教師組成的電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。成立基地建設(shè)監(jiān)督小組。建立實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)監(jiān)控機(jī)制,及時(shí)采集、發(fā)布和上報(bào)基地進(jìn)展信息,確保實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)基地的順利完成。資金保障嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門專項(xiàng)資金使用規(guī)范,確保資金??顚S?,杜絕出現(xiàn)挪用、擠占和截留專項(xiàng)資金等行為。并在此基礎(chǔ)上,對(duì)在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)中發(fā)揮主導(dǎo)作用的行業(yè)和企業(yè)提供服務(wù),實(shí)現(xiàn)基地的共享。在開展過程中,以企業(yè)實(shí)際需求為導(dǎo)向,以企業(yè)員工技能和知識(shí)水平特點(diǎn)為依據(jù)。蔡司(VarioSonnar T*)鏡頭實(shí)際焦距 f=等效35mm焦距 動(dòng)態(tài)模式:(16:9),(4:3)靜態(tài)模式:(16:9),(4:3)最大光圈 臺(tái)496003840018貨品展示柜120cmx40cmx200cm,鈦鋁合金型材,環(huán)保高密度板,玻璃門配件,頂燈或者射燈個(gè)41500600019教師主控講臺(tái)一體化防盜專用教師主控制臺(tái);三聚氰胺浸漬貼貼面板、優(yōu)質(zhì)PVC封邊套42500100020教師椅子五輪轉(zhuǎn)椅,舒適美觀張4360144021電腦桌椅桌子:防火板,尺寸:1400mm550mm750mm,每張桌子放置兩臺(tái)電腦,配套兩把椅子。4.軟件配套操作手冊(cè)、實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)方案,具備軟件著作權(quán)登記證書。數(shù)據(jù)要求來源于真實(shí)的貨代企業(yè)套1350003500030報(bào)關(guān)報(bào)檢管理軟件功能包括:進(jìn)業(yè)務(wù)報(bào)關(guān)、出口業(yè)務(wù)報(bào)關(guān)、轉(zhuǎn)關(guān)、清關(guān)、報(bào)檢、財(cái)務(wù)、查詢、報(bào)關(guān)分析、客戶評(píng)價(jià)、應(yīng)收付款和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)等。2.,運(yùn)行于Microsoft IIS Web服務(wù)器、SQL Server數(shù)據(jù)庫環(huán)境,B/S模式,學(xué)生通過瀏覽器訪問平臺(tái)進(jìn)行實(shí)
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