創(chuàng)建書法特色學校實施方案-免費閱讀
【正文】 ⑵書法展廳、書法教室、書法創(chuàng)作室的具體安排和布置由總務(wù)處和藝體組完成。七、 創(chuàng)建基本條件的準備： 創(chuàng)建強有力的領(lǐng)導小組：光明小學書法特色學校創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組及分工組長：劉長軍校長副組長：劉杰、戴華英、張同純、張光玲、李合清成員：校中層領(lǐng)導（負責特色學校創(chuàng)建課堂教學實踐與研究）書法教學組：組長：藝體教研組組長副組長：語文教研組組長成員：全體語文老師、全體美術(shù)老師 制定遠期詳細的教學計劃（由藝體組負責）、課程安排有教導處負責。 注重推廣和滲透，建設(shè)具有濃厚的書法氛圍，書法研習風氣濃的校園文化，形成學校特色。⑷鼓勵進修深造，提高學歷層次。培訓對象是所有教師，旨在提高全體教師的書寫水平、提高教師的執(zhí)教能力。同時，組建一支樂于奉獻、勇于實踐的精干的書法教師隊伍，從各班抓起，擬定好書法教學計劃，明確實驗?zāi)繕耍骱脤嶒炗涗?，定期研討書法教育中的問題。具體要求是：坐姿，頭正、身直、臂開、足安；執(zhí)筆，指實、掌虛、背豎、腕平肘起。⑶練好基本筆畫大綱中亦明確指出：“使學生掌握漢字的筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的書寫方法。讓學生一來到學校就被這濃郁的書法環(huán)境所深深吸引，立志要好好練字。 加強書法指導。 培養(yǎng)一支高素質(zhì)的書法教師團隊，為我校成為國家級書法教育培訓基地打下夯實的師資基礎(chǔ)。鑒于這樣的理念，我們學校領(lǐng)導班子深入研究，結(jié)合本校的實際，從學生的整體發(fā)展出發(fā)，確立了創(chuàng)建書法特色學校這一總體目標。學生通過長期的寫字訓練，可以受到美得熏陶，陶冶高尚的情操，培養(yǎng)堅毅的意志，審美觀念和一絲不茍、愛好整潔的良好習慣，有益于提高他們的道德、文化素養(yǎng)。經(jīng)學校研究決定創(chuàng)建書法特色學校，特擬定此方案。我們學校的辦學理念是“特色助常規(guī)”，也就是在創(chuàng)出學生發(fā)展的特色的同時，進一步做好學校教育教學常規(guī)工作。 培養(yǎng)學生的恒心和耐力，力求做到提筆就是練筆時，養(yǎng)成認真細致專心的良好習慣。 制定書法教學工作考核細則。⑴要營造濃郁的寫字環(huán)境，學校常規(guī)管理要求中十分強調(diào)環(huán)境育人的功能，良好的環(huán)境能起到教育人、鼓舞人、培養(yǎng)人的效果。要求寫字做到：人坐直，胸挺起，手放平，腳放正，筆握牢；手離筆尖一寸，眼離書本一尺，胸離課桌一拳。⑵教給方法。古今書法名家眾多，“歐、顏、柳、趙
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