【正文】 定位的任務，就是要限制工件的自由度。分組討論回答問題分組討論2′3′8′7′15′5′5′25′8′教 與 學 互 動 設 計教 師 活 動 內(nèi) 容學生活動內(nèi)容時間 作用是將工件壓緊夾牢，保證工件在加工過程中受到外力作用時不離開已經(jīng)占據(jù)的正確位置。 螺紋及蝸桿的測量及質(zhì)量分析課型新授課課時2教具學具電教設施課件、圖片、螺紋千分尺教學目標知識教學點了解確定螺紋的主要測量參數(shù)能力培養(yǎng)點培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力德育滲透點培養(yǎng)愛科學愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)教學重點難點重點掌握螺紋的測量難點 螺紋的測量學法引導討論法、講授法、提問法教學內(nèi)容更新、補充、刪節(jié)無參考資料車工工藝與技能訓練、車工生產(chǎn)實習等課后體會教 與 學 互 動 設 計教 師 活 動 內(nèi) 容學生活動內(nèi)容時間一、組織教學點名考勤、穩(wěn)定學生情緒、宣布上課二、復習提問并作記錄 多線螺紋的車削？ 多線蝸桿的車削？三、分析同學們的答題四、講授新課（一）、螺紋的測量 螺紋的主要測量參數(shù)有螺距、大、小徑和中徑的尺寸。五、討論題：請同學討論M 4 83／2的含義？六、提問并作記錄七、講授新課（二）、車多線螺紋和多線蝸桿時的分線方法根據(jù)多線螺紋(蝸桿)各螺旋線在軸向和圓周方向等距分布的特點，分線方法有軸向分線和圓周分線兩類。 （二）、蝸桿主要參數(shù)的計算（1）周節(jié)：ρ=лmx（2）導程：L=np（3）齒深：h= mx（4）中徑：d2=d2 mx （5）內(nèi)徑：d1= mx（6）齒頂寬：f= mx（7）齒根槽寬：W= mx（三）、車蝸桿時的裝刀方法1．水平裝刀法 2．垂直裝刀法五、討論題：蝸桿車刀的選擇和安裝？六、提問并作記錄 七、講授新課蝸桿 的車削方法（1）螺距小于4MM和精度要求不高的工件，可用一把 蝸桿車刀，并用少量的左右進給法車削。梯形螺紋(以下簡稱梯形螺紋)的代號用字母“Tr’’及公稱直徑螺距表示，單位均mm。分組討論回答問題分組討論2′3′8′7′15′5′5′25′8′7′3′2′教 案章節(jié)課題167。三、車刀縱向前角對螺紋牙型角的影響當縱向前角較大時，此時兩側(cè)切削刃之間的夾角將小于所要求的刀尖角。 硬質(zhì)合金螺紋車刀的硬度高，耐熱性較好，但韌性較差，在高速車削螺紋時使用。分組討論回答問題分組討論2′3′8′7′15′5′5′25′8′7′3′2′教 案章節(jié)課題167。萬能角度尺的讀數(shù)方法與游標尺相似。分組討論回答問題分組討論2′3′8′7′15′5′5′25′8′7′3′2′教 案章節(jié)課題167。4．2 車圓錐的方法課型新授課課時2教具學具電教設施課件、圖片、車刀教學目標知識教學點了解車圓錐的方法能力培養(yǎng)點培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力德育滲透點培養(yǎng)愛科學愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)教學重點難點重點掌握轉(zhuǎn)動小滑板法車圓錐難點 轉(zhuǎn)動小滑板法車圓錐學法引導討論法、講授法、提問法教學內(nèi)容更新、補充、刪節(jié)無參考資料車工工藝與技能訓練、車工生產(chǎn)實習等課后體會教 與 學 互 動 設 計教 師 活 動 內(nèi) 容學生活動內(nèi)容時間一、組織教學點名考勤、穩(wěn)定學生情緒、宣布上課二、復習提問并作記錄圓錐的術(shù)語？圓錐的計算公式？三、分析同學們的答題四、講授新課車圓錐主要有以下五種方法：1．轉(zhuǎn)動小滑板法特點：（1）轉(zhuǎn)動小滑板可車各種角度的內(nèi)、外圓錐，適用范圍廣。 圓錐的基本知識課型新授課課時2教具學具電教設施課件、圖片、車刀教學目標知識教學點了解圓錐術(shù)語及定義能力培養(yǎng)點培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力德育滲透點培養(yǎng)愛科學愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)教學重點難點重點掌握圓錐的術(shù)語和計算難點 確定圓錐的術(shù)語和計算學法引導討論法、講授法、提問法教學內(nèi)容更新、補充、刪節(jié)無參考資料車工工藝與技能訓練、車工生產(chǎn)實習等課后體會教 與 學 互 動 設 計教 師 活 動 內(nèi) 容學生活動內(nèi)容時間一、組織教學點名考勤、穩(wěn)定學生情緒、宣布上課二、復習提問并作記錄孔徑的測量方法？鐘表式百分表的工作原理？三、分析同學們的答題四、講授新課圓錐面配合獲得廣泛應用的主要原因有： 1．當圓錐角較小(在3176。難點 套類加工關(guān)鍵問題學法引導討論法、講授法、提問法教學內(nèi)容更新、補充、刪節(jié)無參考資料車工工藝與技能訓練、車工生產(chǎn)實習等課后體會教 與 學 互 動 設 計教 師 活 動 內(nèi) 容學生活動內(nèi)容時間一、組織教學點名考勤、穩(wěn)定學生情緒、宣布上課二、復習提問并作記錄鉸刀的組成要素？如何選擇鉸刀的尺寸？三、分析同學們的答題四、講授新課在一次安裝中完成 在一次安裝中把工件全部或大部加工完畢。3．2 擴孔和锪孔167。2：各組實際測量工件的尺寸。分組討論回答問題分組討論2′3′8′7′15′5′5′25′8′7′3′2′教 案章節(jié)課題167。和9 0176。分組討論回答問題分組討論2′3′8′7′15′5′5′25′8′7′3′2′教 與 學 互 動 設 計教 師 活 動 內(nèi) 容學生活動內(nèi)容時間1．切削力的來源與分解(])切削力的來源 討論題：請同學舉例切削力的來源？九、提問并作記錄十、講授新課切削力的分解 主切削力 切深抗力 進給抗力 2．影響切削力的因素(1)刀具方面：①前角 ②主偏角 ⑧刃傾角 ④刀尖圓弧半徑 (2)切削用量方面 3．主切削力和切削功率的計算 切削熱和切削溫度 切削熱的來源和傳散影響切削溫度的主要因素 (1)刀具角度 (2)切削用量 (3)工件材料 (4)切削液 167。分組討論YTYT1YTYGYGYG10中選用適宜的刀具材料? 回答問題（1）粗車鑄鐵齒輪毛坯 （2）精車45鋼軸2′3′8′7′45′15′7′3′教 案章節(jié)課題167。在基面內(nèi)測量的角度有：(3)主偏角： 主切削刃在基面上的投影與進給運動方向問的夾角。（3）、截面 通過切削刃上某選定點，同時垂直：f切削平面與基面的平面。車刀 、4 5176。1．1 車床與車削運動課型新授課課時2教具學具電教設施投影器、圖片教學目標知識教學點了解車床的的基本結(jié)構(gòu)掌握車削的基本運動能力培養(yǎng)點培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力德育滲透點培養(yǎng)愛科學愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)教學重點難點重點掌握車削的基本運動難點 掌握車削的基本運動學法引導討論法、講授法、提問法教學內(nèi)容更新、補充、刪節(jié)無參考資料車工工藝與技能訓練、車工生產(chǎn)實習等課后體會教 與 學 互 動 設 計教 師 活 動 內(nèi) 容學生活動內(nèi)容時間一、組織教學點名考勤、穩(wěn)定學生情緒、宣布上課二、復習提問并作記錄車削加工？學完本課程以后，應達到的要求？三、分析同學們的答題四、講授新課車床 （1）結(jié)構(gòu)：（2）傳動路線 ：車削運動 (1)主運動 促使刀具和工件之間產(chǎn)生的相對運動 ，消耗功率最大。 (2)進給運動 促使刀具和工件之間產(chǎn)生附加的相對運動。車刀(彎頭車刀) 、切斷刀 、內(nèi)孔車刀 、圓頭刀 、螺紋車刀 用來車削螺紋。八、討論題：試分析4 5176。(4)副偏角： 副切削刃在基面上的投影與背離進給運動療向問的夾角。1．3 刀具材料和切削用量課型新授課課時2教具學具電教設施課件、圖片、車刀教學目標知識教學點掌握切削用量的基本概念能力培養(yǎng)點培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力德育滲透點培養(yǎng)愛科學愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)教學重點難點重點掌握切削用量的基本概念難點 掌握切削用量的基本概念學法引導討論法、講授法、提問法教學內(nèi)容更新、補充、刪節(jié)無參考資料車工工藝與技能訓練、車工生產(chǎn)實習等教 與 學 互 動 設 計教 師 活 動 內(nèi) 容學生活動內(nèi)容時間一、組織教學點名考勤、穩(wěn)定學生情緒、宣布上課二、復習提問并作記錄車刀切削部分的基本構(gòu)成？三、分析同學們的答題并作記錄四、講授新課 車刀切削部分的材料必須具備的基本性能：(1) 較高的硬度 (2) 較高的耐磨性 (2) 足夠的強度和韌性 (4) 較高的耐熱性 (5)良好的工藝性和經(jīng)濟性目前常用的車刀材料（1）．高速鋼 W18CrV W6M05CrV2（2）．硬質(zhì)合金K類(鎢鈷類)硬質(zhì)合金　YG6 YG8 YG10P類(鎢鈦鈷類)硬質(zhì)合金 YT10 YT15 YT30M類[鎢鈦鉭(鈮)鈷類]硬質(zhì)合金 YW1 YW2切削用量的基本概念（1）切削深度(ap)背吃刀量 工件上已加工表面和待加工表面的垂直距離（2）進給量(f)工件每轉(zhuǎn)一周，車刀沿進給方向移動的距離（3）切削速度(ac)車刀在1分鐘內(nèi)車小工件表面的理論展開直線長度五、討論題：請同學分析：（1）粗車鑄鐵軸 （2）精鉆較深的孔六、提問并作記錄七、布置作業(yè)（一）課外作業(yè)P15 10 （二）預習作業(yè) 167。1．5 切削液十一、講授新課（一） 切削液的作用1．冷卻作用 2．潤滑作用3．清洗作用（二） 切削液的分類1．乳化液 主要起冷卻作用。等幾種車刀。 軸類工件的測量 課型新授課課時2教具學具電教設施車刀實物、圖片、課件教學目標知識教學點了解游標卡尺、千分尺的結(jié)構(gòu)形狀和讀數(shù)原理及讀法能力培養(yǎng)點培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力德育滲透點培養(yǎng)愛科學愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)教學重點難點重點掌握讀數(shù)原理及讀法難點 讀數(shù)原理及讀法學法引導討論法、講授法、提問法教學內(nèi)容更新、補充、刪節(jié)無參考資料車工工藝與技能訓練、車工生產(chǎn)實習等課后體會教 與 學 互 動 設 計教 師 活 動 內(nèi) 容學生活動內(nèi)容時間一、組織教學點名考勤、穩(wěn)定學生情緒、宣布上課二、復習提問并作記錄用兩頂尖裝夾工件時的注意事項？后頂尖的種類？三、分析同學們的答題四、講授新課游標卡尺的結(jié)構(gòu)形狀 兩用游標卡尺雙面游標卡尺五、討論題：用雙面游標卡尺測量孔結(jié)果為45mm,求其真實值是多少？六、提問并作記錄七、講授新課游標卡尺的讀數(shù)原理及讀法 (1) mm精度游標卡尺 (2) 5 mm精度游標卡尺(3) mm精度游標卡尺八、講授新課千分尺(或稱分厘卡)：是生產(chǎn)中最常用的精密量具之一。2′3′8′7′20′30′8′7′3′2′教 案章節(jié)課題167。 車 孔課型新授課課時2教具學具