植物新生命的開始教案及反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 值得提醒的是：在第一個教學(xué)班上課時，我忽略了一個問題，所帶的黃豆、綠豆未經(jīng)過浸泡，導(dǎo)致種子不易掰開，即使掰開了，里面什么也看不到。本節(jié)課的開頭基本獲得成功。今天是開學(xué)的第二課，通過第一節(jié)課的激發(fā)和鼓動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高漲。②查閱鳳仙花的有關(guān)資料，了解鳳仙花的栽培方法。學(xué)生簡單匯報調(diào)查了解學(xué)生前概念三．觀察植物的種子，提示：首先我們從認(rèn)識種子開始?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：（教師準(zhǔn)備）向日葵小苗的圖片或向日葵的一生ppt課件、各種植物的種子（向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麥、玉米、菜豆等）、白紙、放大鏡。植物新生命的開始【教學(xué)背景分析】通過三年級上冊“植物”單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生對植物的認(rèn)識已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗，已初步領(lǐng)悟到植物在生長過程中是會發(fā)生變化的。（學(xué)生準(zhǔn)備）各種植物的種子、白紙、放大鏡。今天我們收集了這么多種子，你要想觀察這些種子的外形特點，想要用什么樣的方法？教師重點講解演示放大鏡使用方法。 ③準(zhǔn)備播種所需要的材料和工具。當(dāng)我來到教室是許多學(xué)生向我展示他們帶來的各種各樣的種子，那種興奮勁就別提了?；顒佣河^察種子，也是本課的核心活動。希望各位科學(xué)教師在備課時、準(zhǔn)備材料時一定要做有心人，不要犯我同樣的錯誤了。通過觀察、梳理，學(xué)生認(rèn)識到種子有種皮，還有胚根和胚芽。我在學(xué)生之間巡視發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生畫的還是很有生活基礎(chǔ)的，能夠基本描繪出植物的發(fā)育過稱
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