李時珍夜宿古導(dǎo)學(xué)案-免費閱讀
【正文】 學(xué)習(xí)卡1（詞語學(xué)習(xí)）學(xué)習(xí)要求和步驟:1. 自己輕聲把詞語讀一遍，特別注意讀準(zhǔn)加點字的讀音。掃清文字障礙熟讀成誦找出表明時間變化的句子，再分段，概括段意，說主要內(nèi)容，降低學(xué)習(xí)難度。哪個小組來匯報你們組是怎么分段的？（我們組來匯報，我們組是這樣分的：第一段是）C各段講什么呢？哪個小組來匯報各段的段意？（我們組來匯報段意：第一段講：）同學(xué)們看 板,通過讀課文，我們知道了第一段是講（師歸納板書）D哪個小組能把三段的意思串連起來說一說課文的主要內(nèi)容？（我們組來，這往往篇課文的主要內(nèi)容是），同學(xué)們多了不起呀，把每段的意思串連起來就得出了課文的主要內(nèi)容。 指名***學(xué)生：雞腸草，生嚼涎滑；鵝腸草，生嚼無涎， 理解涎，你會區(qū)分雞腸草，鵝腸草了嗎？（涎：口水） 涎三尺⑤文中還有幾個藥草,我們一起來認(rèn)一認(rèn)吧。溫馨提示：。同時，他又參閱了800多本書籍，經(jīng)過3次修改稿，在6l歲的那年，終于編成了《本草綱目》。連起來就是考察尋訪的意思。這篇文章的題目就告訴了我們事情發(fā)生的時間，地點，人物和事件。 （多媒體出示）《本草綱目》全書共計190萬字，分為五十二卷，共收錄了1892種藥物，收集醫(yī)方11096個，書中還繪制了1111幅精美的插圖，是我國醫(yī)學(xué)界的瑰寶。同學(xué)看老師寫他的名字。《本草綱目》的原因。，給課文分段，并概括段意。環(huán)節(jié)（任務(wù)）二：初讀課文，學(xué)習(xí)生字，理解新詞。，小組讀，齊讀文中帶有藥草的句子。他編寫的《本草綱目》是世界醫(yī)藥科學(xué)寶庫中的一部經(jīng)典著作。讀一讀。剛才同學(xué)們讀書都很認(rèn)真，老師來考考大家，①（出示）李時珍 龐憲 師徒倆這篇課文里出現(xiàn)了兩個人，是……指名讀龐憲是李時珍的徒弟，所以又可稱為 （師徒倆）齊讀2 遍②（出示）饑餐渴飲 曉行夜宿 察訪藥材 修訂△ 、他倆一路上 出示上面兩詞，反復(fù)讀。）李時珍發(fā)現(xiàn)古代的藥書存在不少問題，有的本是兩種藥材，而藥書說成是一種；有的不能入藥用，也被當(dāng)作藥用；更嚴(yán)重的是，有的草本有毒，卻被當(dāng)成補藥用。齊讀， ④煮沸 端詳 扯下 幾塊磚 舀來 行囊 呃逆 啃干糧 皎潔 輪廓 夜幕降臨 筆墨硯臺 隱隱約約 飛鳥歸林 若有所悟同學(xué)們很了不起，把這難讀的詞讀準(zhǔn)了，下面我們以小組合作學(xué)習(xí)的方式來學(xué)習(xí)剩下的詞語。悟。請聽清學(xué)習(xí)要求與步驟：v ,用” ”畫出表明時間變化的句子。教給通過課題概括課文主內(nèi)容的方法。給課文分段，并概括段意。(可根據(jù)老師所給的提示說)第一段主要講 (可用上“因為……，只好……”說說)第二段主要講 （可用上“一邊……，一邊……”說）第三段主要講 （在這部分找出
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1