遠(yuǎn)程教育導(dǎo)論--結(jié)合遠(yuǎn)程教育理論及自身實際及學(xué)習(xí)體會論述教育技術(shù)在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用-免費閱讀
【正文】 基于計算機(jī)仿真技術(shù)的 虛擬現(xiàn)實模式 .從目前醫(yī)學(xué)院校教育技術(shù)的應(yīng)用來看 ,在課堂教學(xué)活動中 ,主要采用 常規(guī)模式 和 多媒體模式 .多媒體教室就是通過裝備合適的硬件設(shè)備 ,實現(xiàn)載體記錄的媒體還原 .因此多媒體教室應(yīng)裝備盡可能完備的多媒體載體 還原設(shè)備 ,不限制教學(xué)過程中對媒體記錄信息的表達(dá) ,達(dá)到盡可能完善的目的 .電子閱覽室應(yīng)由計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和多媒體教學(xué)信息資源庫構(gòu)成 ,為教師和學(xué)生提供上網(wǎng)查閱資料和利用多媒體課件進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的條件 .在傳統(tǒng)教育上的一切基礎(chǔ)知識和技能在課件中融會貫通 ,形成了一種文 ,圖 ,聲 ,像并茂 ,人機(jī)交互的教學(xué)方式 .形象 ,生動 ,直觀 ,優(yōu)化了教育過程 ,提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率 . （五）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是利用校園網(wǎng)或局域網(wǎng) ,進(jìn)行智能化的教學(xué)系統(tǒng) .智能教學(xué)是以認(rèn)知科學(xué)為理論基礎(chǔ) ,綜合人工 智能技術(shù) ,教育心理學(xué) ,計算機(jī)科學(xué)等多門學(xué)科的成果而形成的一門對學(xué)生實施有效教育的技術(shù) .多媒體技術(shù)在教學(xué)上普及應(yīng)用后 ,如何將這部分教學(xué)資源轉(zhuǎn)為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源 ,這是很多院校共同面臨的課題 .在實踐中采用各類軟件中的網(wǎng)絡(luò)功能可較好地解決了這個問題 .對于 PowerPoint 制作的課件 ,只須用 Powerpoint2020打開 ,點擊文件下拉菜單的 另存為 Web頁 ,然后加 上 機(jī) 修 改 超 鏈 接 即 可 實 現(xiàn) 網(wǎng) 上 傳 輸 , 對 或 以上版本將源文件打開 ,打包生成 a4r 或 a5r 文件 ,然后使用 Afterburner 或 Web packager,將 a4r 或 a5r 文件打包生成可以用在網(wǎng)絡(luò)上分發(fā)的文件 .AAS 及映像文件 AAM,將 AAM文件嵌入 HTML 文件中 ,生成通過瀏覽器可查看網(wǎng)上多媒體教學(xué)資源 .可實時網(wǎng)上直播多媒體教學(xué)的教學(xué)過程 ,學(xué)生在任何地方均可上網(wǎng)收看教學(xué)內(nèi)容 ,網(wǎng)上點播回放多媒體教室的過程 ,學(xué)生在任意時間 ,任何地點都能回顧重溫教學(xué)內(nèi)容 ,遠(yuǎn)程教育采用了各種多媒體技術(shù)和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ,改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式和方法 ,學(xué)生可以自主選擇學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容 ,實現(xiàn)真正意義的自主學(xué)習(xí) . 三、虛擬現(xiàn)實技術(shù)的引入 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展使虛擬現(xiàn)實技術(shù)得以實踐 .虛擬現(xiàn)實技術(shù)使醫(yī)學(xué)教育獲得
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