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【正文】 其實，只要有人的活動，就會給環(huán)境帶來負(fù)面的影響。 為了全人類的長遠(yuǎn)健康、幸福和歡樂，人類必須與他賴以生存的環(huán)境和諧相處，和明智地利用自然資源；人類社會的未來，由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴(yán)重威脅，在此嚴(yán)峻局面下，仍然要保持生存環(huán)境不受破壞，自然資源不致浪費。近年來，中國經(jīng)濟(jì)快速平穩(wěn)發(fā)展，不管是城市還是鄉(xiāng)村，都投入巨資進(jìn)行環(huán)境建設(shè)，從住宅區(qū)的開發(fā)到城市公園的增多，園林行業(yè)需要的人才越來越多。游人的審美感知是建立在一定的文化素養(yǎng)之上，并伴隨著情緒活動的過程。古典園林作為古代帝皇、貴族與文人墨客私邸的附屬建筑，其私有化決定其旨在為園主服務(wù)。按照現(xiàn)代人的理解，園林不只是作為游憩之用，而且具有保護(hù)和改善環(huán)境的功能。一路殺進(jìn)忠王府的清兵們個個目瞪口呆，展現(xiàn)在他們眼前的除了極盡奢華的園林之外，園林里的工匠還在一刻不停造園的情景著實讓他們吃驚不小。相傳康熙末年，園的一部分為曹寅購得，曹雪芹就誕生在園內(nèi)，少年時也常在園中游玩，所以大觀園的許多景致描寫取材于拙政園。陳之遴最后死在戍任上。拙政園的建造歷時20年，1530年方才竣工。陳之遴的夫人徐燦是著名的才女，陳其年稱徐燦“南宋以來，閨房之秀，一人而已”。園林傳到王獻(xiàn)臣不爭氣的兒子手里，其子好賭，被人在賭局中設(shè)下陷阱，結(jié)果一夜狂賭之后，輸了個一干二凈，將拙政園拱手交給徐家。 班會要求 （一）班委干部在班會之前做好動員、宣傳工作。五、班會地點：*** **教學(xué)樓 ***教室六、主持人：輔導(dǎo)員與學(xué)習(xí)委員七、 班會過程（一） 聚焦案例 明正德四年(1509年)，御史王獻(xiàn)臣?xì)w隱蘇州，在元代古寺舊址建拙政園?！ ￡愔嘣瓰槊鞒甲樱督登宄?，謀得一官半職?？滴跏?1673年)，吳三桂兵敗，王永寧懼而先死，園遭籍沒，再次荒落。當(dāng)時的園主是徐氏第五代后人，無奈之下，只得以二千金將拙政園賣給海寧相國陳之遴。之后，拙政園被發(fā)還陳之遴之子，陳家轉(zhuǎn)賣給吳三桂之婿王永寧。園中見山樓，成為李秀成的辦公場所。中國秦漢時期供帝王游憩的境域稱為苑或?qū)m苑；屬官署或私人的稱為園、園池、宅園、別業(yè)等。中國園林文化歷史悠久，是世界三大園林發(fā)源地(中國、西亞和希臘)之一，在園林規(guī)劃設(shè)計方面積累了許多優(yōu)秀的文化內(nèi)涵以及造景的成功經(jīng)驗。它是通過園林的形象所反映的情意使游賞者觸景生情產(chǎn)生情景交
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