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中小學教師招聘信息技術考試試題及答案-免費閱讀

2024-11-28 13:54 上一頁面

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【正文】 “冒泡法“排序的時間效率為( )。 A、 Access B、 SQL Server C、 Oracle D、 Red Hat Linux E、 Foxpro 1一個棧的入棧順序為 5,下列序列中可能是棧的輸出序列的是( )。 學生在信息技術學習的過程中往往分化很快,再加上起點水平參差不齊,會給教學帶來諸多不便。 A、把學生看作教育的主體,學習內(nèi)容和學習方式都由學生作主; B、促進學生的自主學習,激發(fā)學生的學習動機; C、教學方法的選用改為完全由教學目標來決定; D、讓學生自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律,進而認識規(guī)律。 2在含有 100 個有序元素的數(shù)組中利用二分法查找時,最大的查找次數(shù)是( )。 10 A、贏利性的商業(yè)機構 B、軍事機構 C、網(wǎng)絡機構 D、非軍事性政府組織機構 1下列哪個網(wǎng)絡上常用的名字縮寫是錯誤的( )。 A、調(diào)試程序 B、解釋程序 C、編譯程序 D、編輯程序 關于磁盤碎片,正確的描述是 ( )。) 在 Windows 環(huán)境下,為了終止應用程序,應( )。那么,如果你是小 C,你會通過什么樣的方式來展示你們班的風采呢?請說出你的設想、所使用的工具以及實現(xiàn)目標的主要步驟。( X) 三、簡答題(每題 10 分,共 30 分) 請使用偽代碼描述“該年為閏年”。( X) 8 在網(wǎng)絡上,言論是自由的,所以你想說什么話都可以。 C、經(jīng)常上網(wǎng)與計算機下中國象棋。時間 80 分鐘 一、不定項選擇題(共 20 題,每題 2 分,共 40 分)。例如,對于計算機中他人的個人檔案,不任意窺視、刪除、篡改、復制,更不可惡意捏造他人隱私資料在計算機網(wǎng)絡上任意發(fā)布。由于軟件自身的特殊性,它可以很方便地 進行復制。在給出任務之后,通過組織學生共同研討、分析任務,盡可能讓學生自己提出解決問題的步驟、策略與方法。③評價要關注學生的個別差異,鼓勵學生的創(chuàng)造實踐。 A霍金 B愛因思坦 C 牛頓 D 馮 ?諾依曼 三、簡答題 中小學信息技術課程的主要任務是什么? 答:中小學信息技術課程的主要任務是:培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。 信息技術 課中設計的任務主要以典型作品設計和項目型作業(yè)或?qū)嵺`活動為主。 1在 Windows98 中,“我的電腦”和“資源管理器”都可管理磁盤文件。 每個使用 Email 的用戶都要有一個 Email 地址 ,這個 Email 地址是唯一的 . 在 Word 2020 中文版中藝術字被當作是文字對象的一種形式。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的); 下列信息來源屬于媒體類的是( ) A、網(wǎng)絡 B、老師 C、同學 D、活動過程 下列不屬于采集信息工具的是( ) A、掃描儀 B、電視機 C、攝像機 D、照相機 天氣預報、市場信息都會隨時間的推移而變化,這突出體現(xiàn)了信息的( )特征。( ) A、使用 BLOG 管理網(wǎng)上資源 B、使用 收藏夾分類管理喜愛的網(wǎng)站。 IP 地址 中 ,66 為網(wǎng)絡號 , 為主機號 . 1在 Word 2020 中文版中,在插入頁碼的操作中可以進一步設置頁碼的數(shù)字格式。 一、填空題 信息技術課程性質(zhì)包括立足實踐、高度綜合、注重創(chuàng)造、科學與人文融合。 計算機處理信息的過程是( B )。所以在教學設計、教學實施和教學評價中,要針對不同的學生設置不同的內(nèi)容,以適應不同學生的需求,從而體現(xiàn)出平等接受教育這一要求。而高中是在學生已經(jīng)有了對信息技術比較全面的了解后,逐步加深對個別領域的深入 研究。 五、綜述題( 10 分) 有如下背景資料: 計算機知識產(chǎn)權軟件是計算機系統(tǒng)的重要組成部分。除非權利人同意或法律的規(guī)定外,權利人以外的任何人不得享有或使用該權利。 4請你確定此課的教學目標;( 3 分) 4請你設計此課的教學過程; ( 5 分) 4請你談談采用這些教學手段和方法的理由。那么“ 103” +35 結果是( B) A、 10335 B、 138 C、” 103” D、 35 7 王老師在教學與生活中經(jīng)常使用電腦。 1算法描述可以有多種表達方法,下面哪些方法可以描述“水仙花數(shù)問題”的算法 ( ABC) A、自然語言 B、流程圖 C、偽代碼 D、機器語言 1編制計算機程序解決問題的過程有:描述問題、算法設計、編寫計算機程序和調(diào)試等,其中,對算法描述正確的是 ( AD) A、算法是解決問題的步驟 B、解題的步驟是有限的 C、算法就是解題的算式 D、算法是可以被表述和實現(xiàn) 1哪些文件屬于某一 VB 工程中的文件 (ABCD ) A、 .vbp B、 .frm C、 .ocx D、 .bas 1算法應該具有哪些重要的特征 ( A、 B、 C、 D) A、性 B、確定性 C、輸入、輸出 D、可行性 為了便于數(shù)據(jù)的表示與處理, VB 提供哪幾種基本數(shù)據(jù)類型 (ABCD ) A、數(shù)值型 B、字符串型 C、布爾型 D、日期型 二、判斷題。(√ ) 我們可以通過電子郵箱給遠方的朋友發(fā)送電子郵件,但是在電子郵箱中只能發(fā)送文本而不能發(fā)送圖片。 現(xiàn)在他們想通過數(shù)據(jù)庫來管理他們的小圖書館??荚嚂r量: 120 分鐘。 A、十進制、十進制、十六進制 B、十進制、十六進制、八進制 C、十六進制、八進制、十進制 D、十進制、八進制、十六進制 命令行 C:\COPY CON A: 的作用是( )。 A、 Shift+Esc+Tab B、 Crtl+Shift+Enter C、 Alt+Shift+Enter D、 Alt+CTrl+Del 1在 Foxpro 環(huán)境下,數(shù)據(jù)庫文件 共有 20 條記錄,在命令窗口鍵入以下命令并執(zhí)行 use emp goto bottom skip –4 其結果是( )。 A、 SA+141 B、 SA+180 C、 SA+222 D、 SA+225 RAM 中的信息是 ( )。 A、在控制面板“系統(tǒng)”對話框下進行 B、修改注冊表文件 C、在 BIOS 設定中修改相關選項 D、交換硬盤和光驅(qū)的信號線插頭 二、不定項選擇題(每小題 分,共 18 分。 在中學信息技術課的過程性評價中,給學生的設計任務主要是哪些方式( )。 常見的鼠標接口類型有( )。 打印機的分辨率的單位是 DPI,其含義是( )。 程序 2 運行結果為( ) 。 在 Word2020 文檔編輯中,當對選定的文檔內(nèi)容進行復制操作時,其復制的內(nèi)容將存放在 ( )中。 下列關于信息技術教育的定位正確的是( )。 A、信息處理 B、信息能力 C、信息情意 D、信息知識 關于中學信息技術教學中使用的“任務驅(qū)動”方法,下列說法正確的是( )。 A、同軸電纜 B、雙絞線 C、銅質(zhì)電纜 D、光纜 2組裝計算機時,硬盤和光驅(qū)的信號線應插 在主機板上的( )。 A、硬盤使用的一種數(shù)據(jù)傳輸標準 B、一種顯卡接口標準 C、聲卡數(shù)據(jù)傳 輸標準 D、一種 Inter 通信協(xié)議標準 1中央處理器( CPU)能訪問的最大存儲器容量取決于( )。 A、數(shù)據(jù)鏈路層 B、網(wǎng)絡層 C、會話層 D、物理層 目前各部門廣泛使用的人事檔案管理、財務管理等軟件,按計算機應用分類,應屬于( )。 A、 125 B、 200 C、 800 D、 1600 在計算機中,字符一般是按其對應 ASCII 碼值進行大小比較的,下列字符按 ASCII 碼大小順序排列正確的是( )。 評分標準可以分為兩大部分,創(chuàng)意可以給 15 分,實現(xiàn)的步驟 5 分。如果換作是你,你該怎么樣利用網(wǎng)
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