【正文】 他不僅在技術(shù)上和系統(tǒng)實現(xiàn)上給我提供了莫大的幫助，而且還教會了我要做一個嚴謹細心的人，使我受益匪淺。 測試的步驟和開發(fā)過程的類似，測試過程應該分步的驟進行，每一步在邏輯上都是前一個的繼續(xù)。 ③ 一個好的測試用例目的在于是否發(fā)現(xiàn)目前為止未發(fā)現(xiàn)的程序錯誤。對于語句的語法錯誤，在程序部署的時候會自動提示，再次請求立即修正，因此，這類錯誤通常比較容易找到。 int count=0。 ()。 } } catch (Exception e) { throw e。 try { rs=ExecuteQuerySql(())。 ( ,t_no,t_name,d_name )。 ((?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?))。 }圖 21人員管理：：功能是添加新的教師操作:輸入教師姓名——選擇院系——性別——聯(lián)系電話——聯(lián)系地址——選擇職稱代碼實現(xiàn)：public int addTeacher(Teacher teacher) throws Exception { (().getName()+.addTeacher)。 (e_date,s_no,t_no,t_no1,e_flag,c_no,evaluation1,)。 (values)。 String arr[]={(),(),()+, (),(),()}。 } return list。 ((d_no))。 ((select top +(pageNo1)*pageSize+ )。 String arr[]={(),(), (),(),0}。 }3. 專業(yè)添加：功能是添加新的專業(yè)操作:選擇所屬院系——輸入專業(yè)名字——輸入專業(yè)介紹代碼實現(xiàn)： public int addProfessional(Professional professional) throws Exception { StringBuffer sql=new StringBuffer()。 ((id))。 (from department where id not in )。 (values)。登錄界面如圖10所示[2]。(4) 評價二級指標：通過該功能模塊，管理員能夠添加和管理二級指標信息。主鍵d_no第3 章 系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)本系統(tǒng)分為學生操作界面、教師操作界面和管理員操作界面。它是一張關(guān)鍵表，是連接院系和學生的一張表。圖4教師數(shù)據(jù)表記錄教師的基本信息：姓名、編號、性別、聯(lián)系方式等。 系統(tǒng)設(shè)計思想本系統(tǒng)存在3種用戶：學生、教師、管理員。其中包括：關(guān)于、幫助、退出三部分功能。主要功能包括：學生評價、院校（領(lǐng)導、同行）評價、教師自我評價等三個部分。如果用正確密碼進入系統(tǒng)，則可具有對教師教學質(zhì)量的評價權(quán)限。JDBC能完成下列三件事：同一個數(shù)據(jù)庫建立連接；向數(shù)據(jù)庫建立連接；返回數(shù)據(jù)庫處理后的結(jié)果。JSP具備了Java技術(shù)的簡單易用，完全的面向?qū)ο?，具有平臺無關(guān)性且安全可靠[6]。它因為技術(shù)先進、性能穩(wěn)定而深受Java開發(fā)者的喜愛和部分軟件開發(fā)商的認可，更重要的是它運行時占用的系統(tǒng)資源小，擴展性好，支持負載平衡與郵件服務等開發(fā)系統(tǒng)常用的功能。 SQLServer2005簡介SQL 即Structured Query Language全稱是結(jié)構(gòu)化查詢語言, SQL Server 2005是微軟公司開發(fā)的一個大型的關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，它為用戶提供了一個安全、可靠、易管理和高端的客戶/服務器平臺，而且SQL語言有統(tǒng)一的操作規(guī)范、操作方式集合化、簡單智能化、功能強大、語句簡潔和簡單易學等特點，便于使用者掌握和使用[5]。動態(tài)交互式網(wǎng)頁提供了人們對最新信息的需求和發(fā)布迫切需要及時性。3.然而傳統(tǒng)的評教方式在評教的時效性、數(shù)據(jù)處理的直觀和準確性、可操作性等方面已不能很好地滿足現(xiàn)代學校的要求。提升了原有紙質(zhì)評教的地域局限性，若將信息網(wǎng)絡(luò)中心端口對外開放，整個校園網(wǎng)甚至互聯(lián)網(wǎng)上的所有用戶都可以訪問本教學評教系統(tǒng)。本系統(tǒng)就是一個能夠通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)教師評教系統(tǒng)，能夠大大減輕教工人員的工作量，提高辦事效率；設(shè)計教師教學質(zhì)量評教系統(tǒng)只是一種手段，作為一名即將畢業(yè)的計算機學生，我想 通過它使我可以更好的了解計算機的工作過程，掌握開發(fā)語言的使用方法，掌握開發(fā)各種項目的工作技能，適應迅猛發(fā)展的社會。SQL具有如下的優(yōu)點: （1）SQL是一種非過程化的語言，它采用一次一記錄的方式，對數(shù)據(jù)提供自動導航。另外，TomCat是一個輕量級服務器，在中小型系統(tǒng)和并發(fā)用戶不是很多的情況下被普遍使用，是開發(fā)和調(diào)試JSP程序的首選[7]。 JSP工作原理JSP是面向服務器的，所以支持不同的瀏覽器。JDBC是JAVA應用程序與數(shù)據(jù)庫的溝通紐帶。否則提示錯誤。這也是本系統(tǒng)最重要的組成部分之一。關(guān)于：闡述了系統(tǒng)所使用的軟件開發(fā)工具。學生和教師用管理員給定的帳號、密碼登陸頁面進行操作。其中d_no對應著院系表的主鍵d_no，記錄教師所屬院系。其中d_no和p_no分別對應著院系表和專業(yè)表的主鍵d_no和p_no。學生界面能完成如下操作[3]。通過系統(tǒng)功能設(shè)計，畫出用戶登陸流程圖如下：登錄開始是否登錄上查詢相關(guān)信息結(jié)束注冊是否是管理員員查詢和修改相關(guān)信息圖 10該版塊是對于用戶登陸的管理和操作，其中涉及到登陸的權(quán)限問題，當用戶名為admin或教師時，可以對所有信息進行操作，包括更新，查詢，刪除等等。1．判斷是否輸入了正確的用戶名及正確的密碼，若沒有輸入，則返回，要求用戶輸入；2．判斷當前輸入的用戶名是否存在，若不存在，則返回，要求用戶再次輸入；3．若鍵入的用戶名存在，則讀取此用戶的數(shù)據(jù)，再將用戶密碼與鍵入的密碼進行比較，若密碼錯誤，則返回，要求用戶再次輸入；4．關(guān)閉登錄窗體。 ((?,?,?,?))。 ((select top +(pageNo1)*pageSize+ )。 ((d_no))。 (insert into professional )。 return ExecuteSql((), arr)。 ( id from professional order by id asc))。 ((p_no))。 }圖 20課程管理：：功能是添加新的班級操作:選擇所屬院系——所屬專業(yè)——所屬年級——臨時班級（是/否）——輸入班級名稱代碼實現(xiàn)：public int addGradeClass(GradeClass gradeClass) throws Exception { StringBuffer sql=new StringBuffer()。 return ExecuteSql((), arr)。 ((?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?))。 (evaluation2,evaluation3,evaluation4,evaluation