【正文】 4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白?！　　?　　　　　　　　　▲預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷　　平均心率：110 次/分　　預(yù)計(jì)練習(xí)密度：45 ％177?！?　　 　組織：球場(chǎng)分兩小場(chǎng)進(jìn)行比賽。、傳球的方法。　　?！№樞颉　r(shí) 間　　完成目標(biāo)　　學(xué)習(xí)內(nèi)容　　教師活動(dòng)　　組織與方法　　開始部分　　3　　。，提出要求和做法。在1010的范圍內(nèi)進(jìn)行有球熱身（球性練習(xí)）　　基本部分12　　?！?，導(dǎo)入主題。，團(tuán)結(jié)協(xié)作?！　∽闱蛏溟T比賽：方法：，每9人一組?！??！　　?　　　　▲　　熱身部分　　10　　。教學(xué)準(zhǔn)備：一個(gè)足球場(chǎng)；：20個(gè)四號(hào)足球；；重點(diǎn)　　難點(diǎn)　　重點(diǎn)：腳內(nèi)側(cè)射門的動(dòng)作方法。　。　 　　 ?、　　?　　　　　　　▲　　組織：，5米左右距離。在1010的范圍內(nèi)進(jìn)行有球熱身（球性練習(xí)）　　基本部分12　　。　，導(dǎo)入主題。，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作積極進(jìn)取的意志品質(zhì)。規(guī)則。、分解示范?！　。荷稀⑾轮爝\(yùn)動(dòng)?！?，集中注意力。　　教師課后小結(jié)　　　 　課時(shí)：第20課時(shí)　 水平二 教師：董發(fā)偉　教學(xué)內(nèi)容　??； 、傳球接力賽教學(xué)　　目標(biāo)，學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)原地停球的要領(lǐng)及要求?！?　　 　組織：散點(diǎn)　　結(jié)束部分　　5　　身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育?！　　?　　　　　▲　 　組織：，5米左右距離。　　?！?　←→ ⊙←→ ⊙▲ ←→ ⊙←→ ⊙組織：分成四個(gè)小組進(jìn)行游戲結(jié)束部分　　5　　身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育　　?！?。　　　 　　　　▲　　熱身部分　　10　　。教學(xué)準(zhǔn)備 ?。阂粋€(gè)足球場(chǎng)；：40個(gè)四號(hào)足球；重點(diǎn)　　難點(diǎn)　　重點(diǎn)：變向換腳踢球的時(shí)機(jī)掌握?！　?1)走有球運(yùn)球(2)慢跑有球運(yùn)球（3)運(yùn)球過(guò)障礙物　　　 　　　▲　　拓展部分　10　　?！　?. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米。　　教師課　　后小結(jié)　　　 　課時(shí)：第17課時(shí)　 水平二 教師：董發(fā)偉　教學(xué)內(nèi)容　??； ：迎面?zhèn)鹘忧颉?　　　教學(xué)　　目標(biāo)，使學(xué)生們積極主動(dòng)參與體育活動(dòng)中來(lái)。←→⊙⊙⊙←→⊙⊙⊙▲←→⊙⊙⊙←→⊙⊙⊙組織：分成四個(gè)小組進(jìn)行游戲　　　 　　結(jié)束部分　　5　　身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育?！　。荷稀⑾轮爝\(yùn)動(dòng)?！?，集中注意力?！　?。，請(qǐng)出學(xué)生做示范，并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)及糾正，教師講解這一環(huán)節(jié)的情況。　　課堂常規(guī)：、檢查人數(shù)。　　?！　　?　　　　▲　　熱身部分　　10　　?！〗虒W(xué)準(zhǔn)備：一個(gè)足球場(chǎng)；：40個(gè)四號(hào)足球；重點(diǎn)　　難點(diǎn)　　重點(diǎn)：腳背運(yùn)球的動(dòng)作技術(shù)?！??！??、?。　　　 　　　　▲　　熱身部分　　10　　。　教學(xué)準(zhǔn)備：一個(gè)足球場(chǎng)；：40個(gè)四號(hào)足球；重點(diǎn)　　難點(diǎn)　　重點(diǎn)：重心的變換?！　Ｒ?guī)則：，中斷次數(shù)少為勝。　　課堂常規(guī)：、檢查人數(shù)?！　〗處熣n后小結(jié)　　　 　　課時(shí)：第12課時(shí)　 水平二 教師：董發(fā)偉 　教學(xué)內(nèi)容　　1控球技術(shù)：原地腳內(nèi)側(cè)撥球練習(xí)； ：撥球比多　　教學(xué)　　目標(biāo)，熟悉球性，提高球感。　 　 口 ⊙ 口 ⊙ 口 ⊙ 口 ⊙　　 ▲ 組織：分成四個(gè)小組進(jìn)行游戲結(jié)束部分　　5　　身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育?！　　?　 　　▲　組織：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形　拓展部分　10　　。（2）腳尖上翹,重心靠上?！　　ｍ樞颉　r(shí)間　　完成目標(biāo)　　學(xué)習(xí)內(nèi)容　　教師活動(dòng)　　組織與方法　　開始部分　　3　　。用腳前掌將球向后拖拉。　　2. 營(yíng)造愉快的課堂氣氛。難點(diǎn)：連續(xù)觸球動(dòng)作的銜接?！?。在2020的范圍內(nèi)進(jìn)行有球熱身（球性練習(xí)）　　基本部分12　　?！?，導(dǎo)入主題。、協(xié)調(diào)、柔韌、定向、平衡等方面的身體素質(zhì)?！　Ｍ卣共糠帧?0　　。2. 提高踢球的穩(wěn)定性?！　?. 營(yíng)造愉快的課堂氣氛。難點(diǎn)：顛球時(shí)動(dòng)作協(xié)調(diào)、自然?！　?，團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育。　　老師講解游戲方法。兩腳可交替擊球，也可一只腳支撐，另一只腳連續(xù)擊球?！　　！　　?　　　　　　▲預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷　　平均心率：110 次/分　　預(yù)計(jì)練習(xí)密度：45 ％177。、講解腳背正面顛球的動(dòng)作方法。，集中注意力?！　　Ｗ??！　　。瑢?dǎo)入主題。　　教師課后　　小結(jié)　　　 　 課時(shí)：第5課時(shí)　 水平二 教師：董發(fā)偉　　教學(xué)內(nèi)容：顛球練習(xí)；：腳背顛球　　教學(xué)　　目標(biāo)?！?　←→←→←→←→▲組織：分成四個(gè)小組進(jìn)行游戲　　結(jié)束部分　　5　　身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育?！　　M織：分成四個(gè)小組進(jìn)行游戲　　拓展部分　10　　。游戲:《停球傳球—停球》接力方法：學(xué)生分成四組，兩小組相對(duì)而站，中間隔一定距離，發(fā)令后進(jìn)行接力游戲。　　?！№樞颉　r(shí)間　　完成目標(biāo)　　學(xué)習(xí)內(nèi)容　　教師活動(dòng)　　組織與方法　　開始部分　　3　　?！　！　∽闱蚯蛐跃毩?xí)1. 踩球2. 撥球方法：球在身體前方做踩球動(dòng)作，球在兩腳之間做踩球和撥球動(dòng)作?！　　?　　　　　▲　　熱身部分10　　。、堅(jiān)持不懈的精神。，適時(shí)示范用腳踢球的方法?！　?。，靈活地在游戲過(guò)程中運(yùn)用，發(fā)展興趣、參與意識(shí)及自信。（2）足球與奧運(yùn)會(huì)?！　?。，增強(qiáng)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。，集中注意力。、激勵(lì)，探究學(xué)習(xí)。　　七人制足球比賽規(guī)則：除與國(guó)際足聯(lián)頒布的七人制足球規(guī)則一致外，其特殊內(nèi)容尚有：（1）七人制足球沒(méi)有越位。，集中注意力?！　∽闱蚴煜ば缘木毩?xí) ，組織學(xué)生用任意的方式自由玩足球。：要想踢好球，就要練好踢球的基本功?！　　?　　 　　　　　　▲ 預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷　　平均心率：110 次/分　　預(yù)計(jì)練習(xí)密度：45 ％177?！　≌n堂常規(guī)：、檢查人數(shù)?！　?. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米。　　　　游戲：迎面?zhèn)鹘忧颍悍炙慕M進(jìn)行，兩組相對(duì)而站，中間隔一定距離，然后進(jìn)行傳球游戲。 、協(xié)調(diào)和平衡等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，發(fā)展體能?！?，導(dǎo)入主題?！　№樞颉　r(shí)間　　完成目標(biāo)　　學(xué)習(xí)內(nèi)容　　教師活動(dòng)　　組織與方法　　開始部分　　3　　?！　?. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米。全身放松 腳腕緊張。游戲：腳背顛球方法： 學(xué)生分成四個(gè)小組往返接力顛球接力比賽，12人一組?！?。 教學(xué)準(zhǔn)備　場(chǎng)地：一個(gè)足球場(chǎng)； 器材：20個(gè)四號(hào)足球；重點(diǎn)　　難點(diǎn)　　重點(diǎn)：腳背正面顛球的動(dòng)作?！　?. 營(yíng)造愉快的課堂氣氛?！　文_腳背正面顛球方法：腳向前上方擺動(dòng)，用腳背擊球，擊球時(shí)踝關(guān)節(jié)固定，擊球的下部。游戲：迎面腳背顛球接力方法：學(xué)生分成四個(gè)組，每組分成兩個(gè)小組迎面接力顛球接力比賽?！　。瑘F(tuán)隊(duì)意識(shí)教育?！　≌n堂常規(guī)、檢查人數(shù)。在1010的范圍內(nèi)進(jìn)行有球熱身（球性練習(xí)）　　基本部分12　　?！?　　 ▲組織：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形拓展部分　10　　?！　?。，熟悉球性，提高踢球的穩(wěn)定性?！　??！　?。 分小組進(jìn)行顛球比賽，評(píng)出小組最優(yōu)秀顛球者?！　　?　　　　　　　　　▲預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷　　平均心率：110 次/分　　預(yù)計(jì)練習(xí)密度：45 ％177?！　≌n堂常規(guī)：、檢查人數(shù)?！　　　　　　　　?　▲　　　 　組織：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形拓展部分　10　　?！?　←→ ⊙ ⊙ ⊙←→ ⊙ ⊙ ⊙▲　←→ ⊙ ⊙ ⊙←→ ⊙ ⊙ ⊙組織：分成四個(gè)小組進(jìn)行游戲結(jié)束部分　　5　　身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育。、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參加體育鍛煉的意識(shí)?！　?。在2020的范圍內(nèi)進(jìn)行有球熱身（球性練習(xí)）　　基本部分12　　。　、協(xié)調(diào)等方面的身體素質(zhì)。,增強(qiáng)自信和創(chuàng)新能力?！?，導(dǎo)入主題。在1010的范圍內(nèi)進(jìn)行有球熱身（球性練習(xí)）　　基本部分12　　1掌握腳底踩撥球的技術(shù)動(dòng)作?！　　?難點(diǎn)：撥球的力量與方向 ?！　??！　≡啬_內(nèi)側(cè)撥球練習(xí) 方法：用腳腕類似抖撥的