拉德茨基進行曲教學(xué)設(shè)計-免費閱讀
【正文】 ——在導(dǎo)游詞中滲入音樂知識的內(nèi)容，介紹偉大的作曲家老約翰施特勞斯和維也納新年音樂會、維也納金色大廳等。（2 分鐘）A 段旋律（1）、學(xué)習(xí) 2／4／4 進行曲節(jié)奏拍打。多媒體展示播放管弦樂版前部分音樂問：聽了剛才播放的樂曲，你認為它的體裁應(yīng)該是：a 進行曲 b 圓舞曲 c 夢幻曲進行曲：是一種用步伐節(jié)奏寫成的聲樂曲或器樂曲，常用于隊列行進中。 情境 3：小明的爺爺昨天去世了，爺爺是位老紅軍，生前經(jīng)常為我們講革命故事，現(xiàn)在我們一起去參加爺爺?shù)脑岫Y，為他老人家送行…… 情境 4：一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，帶領(lǐng)著他戰(zhàn)無不勝的隊伍凱旋而歸，看，他向歡呼的人群走來了，是那樣的神采飛揚…… 情境 5：2009 年 10 月 1 日是我們祖國 60 歲生日，那天全家早早的坐在電視機前，觀看國慶閱兵儀式，各各方陣、隊伍都已做好最后的準備，都掛著鮮花、紅旗 ，開始出場。（5 分鐘） 嗯，是 A 段旋律，那讓我們一起跟隨著鋼琴伴奏來邊打節(jié)奏邊哼一哼吧。（多媒體出示、2 分鐘）首先是節(jié)拍上的特點。教學(xué)重點難點 重點：欣賞中外進行曲并了解進行曲在節(jié)拍、速度、情緒、節(jié)奏、結(jié)構(gòu)上的主要特點以及對中西文化結(jié)合的認識。難點：學(xué)會根據(jù)情緒給進行曲分段并能夠結(jié)合所學(xué)旅游專業(yè)知識進行相關(guān)的音樂活動。 提問：聽了剛才播放的樂曲，你認為進行曲在節(jié)拍上的特點是什么？ 其次是速度上的特點。（書本136 頁視譜唱） 教師：這段節(jié)奏鮮明、堅定有力、熱烈歡快的音樂主題往往能引起聽從的強烈共鳴。 問：為什么很多場合都可以用進行曲，進行曲在其中起到了什么作用？ （二）結(jié)合專
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