【摘要】題型二:平面向量的共線問題1、若A(2,3),B(x,4),C(3,y),且=2,則x=,y=2、已知向量a、b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,則一定共線的三點(diǎn)是()A.A、B、DB.A、B、CC.B、C、DD.A、C、D3、如果e1、e2是平面α內(nèi)兩個(gè)不共線的向量
2025-03-25 01:23
【摘要】第一篇:平面向量復(fù)習(xí)題 平面向量 向量思想方法和平面向量問題是新考試大綱考查的重要部分,是新高考的熱點(diǎn)問題。題型多為選擇或填空題,數(shù)量為1-2題,均屬容易題,但是向量作為中學(xué)數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要工具在...
2025-11-06 04:04
【摘要】......例題講解1、(易向量的概念)下列命題中,正確的是(),則與的方向相同或相反,,則,則這兩個(gè)單位向量相等,,則.2、(易線性表示)已知平面內(nèi)不共線的四點(diǎn)0,A,B,C滿足,
2025-06-19 23:35
【摘要】平面向量要點(diǎn)知識(shí)匯總平面向量ABCDaca+b+cba+bb+c運(yùn)算定律:結(jié)合律:λ(μ)=(λμ)①第一分配律:(λ+μ)=λ+μ②第二分配律:λ(+)=λ+λ③向量的坐標(biāo)表示平面向量
2025-06-22 13:53
【摘要】專題八平面向量的基本定理(A卷)(測(cè)試時(shí)間:120分鐘滿分:150分)第Ⅰ卷(共60分)一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題5分,,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.,向量,則向量()A.B.C.D. 【答案】A【解析】∵=(3,1),∴=(-7,-4),故選A.2.【201
2025-03-25 01:22
【摘要】......平面向量一、基本運(yùn)算1、設(shè)向量,若向量與向量共線,則24、已知向量若與平行,則實(shí)數(shù)的值是25、設(shè),,,則6、已知向量,.若向量滿足,,則
【摘要】2014高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元練習(xí)--平面向量I卷一、選擇題1.設(shè)向量a,b滿足|a|=|b|=1,a·b=-,則|a+2b|=( )A. B.C. D.【答案】B2.已知A、B、C是不在同一直線上的三點(diǎn),O是平面ABC內(nèi)的一定點(diǎn),P是平面ABC內(nèi)的一動(dòng)點(diǎn),若(λ∈[0,+∞)),則點(diǎn)P的軌跡一定過△ABC的()A.外心 B.內(nèi)心 C.重心
2026-01-05 14:43
【摘要】平面向量練習(xí)題一.填空題。1.等于________.2.若向量a=(3,2),b=(0,-1),則向量2b-a的坐標(biāo)是________.3.平面上有三個(gè)點(diǎn)A(1,3),B(2,2),C(7,x),若∠ABC=90°,則x的值為________.、b滿足|a|=1,|b|=,(a+b)⊥(2a-b),則向量a與b的夾角為________.5.已知向量a=(
2025-06-23 18:41
【摘要】第五章平面向量【考綱說明】1、理解平面向量的概念和幾何表示,理解兩個(gè)向量相等及共線的
2025-06-25 07:34
【摘要】《必修4》第二章平面向量一、知識(shí)綱要1、向量的相關(guān)概念:(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,記為或。向量又稱矢量。注意①向量和標(biāo)量的區(qū)別:向量既有大小又有方向;標(biāo)量只有大小,沒有方向。普通的數(shù)量都是標(biāo)量,力是一種常見的向量。②向量常用有向線段來表示,但也不能說向量就是有向線段,因?yàn)橄蛄渴亲杂傻模梢云揭?;有向線段有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn),不能隨意移動(dòng)。
2025-04-16 23:21
【摘要】平面向量一、選擇題1、已知向量( )A. B. C. D.2、已知向量則的坐標(biāo)是( )A. B. C. D.3、已知且∥,則x等于( )A.3 B. C. D.4、若則與的夾角的余弦值為( )A. B. C. D.5、若,與的夾角是,則等于( )A.12 B. C. D.
2025-06-22 14:20
【摘要】1向量練習(xí)1設(shè)??20??,已知兩個(gè)向量????sin,cos1?OP,????cos2,sin22???OP,則向量21PP長度的最大值是()A新疆源頭學(xué)子小屋特級(jí)教師王新敞htp:@:/2B新疆源頭學(xué)子小屋特級(jí)教師王新敞htp:@:/3C新疆源頭學(xué)子小屋特
2025-12-30 20:35
【摘要】平面向量中三點(diǎn)共線定理的應(yīng)用知識(shí)梳理(一)、對(duì)平面內(nèi)任意的兩個(gè)向量的充要條件是:存在唯一的實(shí)數(shù),使由該定理可以得到平面內(nèi)三點(diǎn)共線定理:(二)、三點(diǎn)共線定理:在平面中A、B、P三點(diǎn)共線的充要條件是:對(duì)于該平面內(nèi)任意一點(diǎn)的O,存在唯一的一對(duì)實(shí)數(shù)x,y使得:且。特別地有:當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時(shí), 當(dāng)點(diǎn)P在線段AB之外時(shí),典例剖析例1、已知是的邊上的任一點(diǎn),
2025-06-20 00:20
【摘要】平面向量應(yīng)用舉例【學(xué)習(xí)目標(biāo)】..3.體會(huì)用向量方法解決實(shí)際問題的過程,知道向量是一種處理幾何、物理等問題的工具,提高運(yùn)算能力和解決實(shí)際問題的能力.【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一:向量在平面幾何中的應(yīng)用向量在平面幾何中的應(yīng)用主要有以下幾個(gè)方面:(1)證明線段相等、平行,常運(yùn)用向量加法的三角形法則、平行四邊形法則,有時(shí)用到向量減法的意義.(2)證明線段平行、三角形相似,判
2025-07-24 03:27
【摘要】平面向量章節(jié)分析:向量是近代數(shù)學(xué)中重要和基本的概念之一,具有代數(shù)形式和幾何形式的“雙重身份”,能融數(shù)形于一體,是溝通代數(shù)與幾何的天然橋梁,能與中學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的許多主干知識(shí)相結(jié)合,、幾何和三角函數(shù)的一種工具,有著極其豐富的實(shí)際背景,在數(shù)學(xué)和物理學(xué)科中有重要應(yīng)用.向量有深刻的幾何背景,是解決幾何問題的有力工具,向量概念引入后,許多圖形的基本性質(zhì)都可以轉(zhuǎn)化為向量的運(yùn)算體系,例如平行、垂直、
2025-06-25 14:57