教學試講教案和講稿模板-免費閱讀
【正文】 小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺?！ ∏锾斓挠辏幸缓形宀世_紛的顏料。 拓展訓練 同學們上學期我們已經(jīng)學習了修辭手法，哪位同學能告訴我課文中描寫景物顏色的句子用來哪些修辭手法？（比喻、擬人） 哪位同學能夠告訴我哪些用來擬人，哪些比喻并說說吧什么比喻成了什么。請同學來說說自己最喜歡課文中的哪一種顏色？說說喜歡的原因。3. PPT展示字詞，同學齊讀，抽同學讀，開火車讀。感受秋天五彩繽紛的顏色，同學們理解五彩繽紛的意思。教 學 試 講 教 案班 級姓 名試講時間試講地點11級語教4班郭迪1 課時/授課題目《秋天的雨》課 型新授課教學方法 提問法、講授法教學資源教材、多媒體課件教學目的與要求：知識目標：認識“扇子”“清涼”“留意”等字和會寫“鑰匙”“炎熱”“趁”等字詞。 學習課文中的修辭手法，并能運用。4. 今天除了剛才學習的字詞以外今天我們還要學習一個多音字（扇） 感受秋天的“五彩繽紛”（
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1