人教版初中政治教師資格證考試說課教案全套資料七年級思想品德上冊第四課-免費閱讀
【正文】 制作一張自己的青春夢想卡片，貼在自己的桌子上，以 激勵自己。 設計目標：設置特定的情景，讓學生身臨其境表演特定的角色，在面臨具體的情景下看看他們是如何面對問題，如何認知特定的問題，又是如何解決這些問題的。 設計目標： 問題不辯不明，辯論中要求各方分析問題應該擺事實、講道理。讓學生成為學習的主體，是我們新課改的重要目標，鼓勵學生獨立思考問題，培養(yǎng)學生的獨立人格，參加各種課堂討論，從中收獲知識和學習的樂趣。 三、教學難點、重點 重點： 讓學生感知青春的絢麗；激發(fā)學生熱愛青春、珍惜青春的美好情感，使學生從內心深處認識到青春可以而且應該“有為”。有助于學生感悟青春的絢麗，熱愛青春，珍惜青春，積極有為，為自己一生的發(fā)展夯實基礎 二、教學目標 （ 1） 知識目標：讓學生了解擁有青春的幸福，寄語青春。 （ 3） 情景活動法。 六、教學程序 (過程 ) ：（ 2— 3分鐘） 利用多媒體設備，播放歌曲《同桌的你》。正確的觀點是：青春雖然有苦惱，但更多的是夢想、激情和幸福。在討論的過程中，老師適
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