小學(xué)生公共安全教育教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 （二）消防安全知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式） 火災(zāi)的預(yù)防包括哪些？ 易燃物品應(yīng)該怎樣放置？ 平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)？有什么影響？ 蠟燭為什么要及時(shí)熄滅？年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話？并且要說(shuō)清楚什么？小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)？從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)？（三）看模擬表演，議一議： 表演內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火？議一議： ?。?）表演中的小朋友違反了什么規(guī)定？ ?。?）我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)？ 把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)?！窘虒W(xué)課時(shí)】一課時(shí)【教學(xué)準(zhǔn)備】 讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。 發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦？（1）看火災(zāi)資料片?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。去公園玩要注意安全。過(guò)多地吃喜歡吃的東西。 切斷傳染病的傳播途徑。第十二課：飲食安全與衛(wèi)生防病【教學(xué)目標(biāo)】讓學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，注意合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食。通過(guò)學(xué)習(xí)課文，讓學(xué)生對(duì)照自己是還有上述行為。五、課堂總結(jié)。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器?？吹剿吮浑姄魝?怎樣幫助。晚上開(kāi)燈后,拉上窗簾,防止別人從窗外看到只有一個(gè)孩子在家。在人多擁擠的公共場(chǎng)所可能被擠倒,踩傷。⒉使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù),自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力.教學(xué)重,難點(diǎn):幫助學(xué)生樹(shù)立初步的校園安全和校外安全意識(shí),發(fā)展學(xué)生的自護(hù),自救能力.教法學(xué)法:講授法,小組討論法,教學(xué)準(zhǔn)備:教師—根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救,自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽題.設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品(平安小精靈胸章)。③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，觀察并打手勢(shì)。② 集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面，克服不利的因素，讓它更好地為我們服務(wù)。蒸：蒸比煮，能夠保留更多的營(yíng)養(yǎng)成分，但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素。無(wú)花果：無(wú)花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì)，可稀釋血液的流動(dòng)，從而使大腦量充足。（四）有節(jié)制地吃點(diǎn)零食也不壞零食對(duì)任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。所以，人必須及時(shí)補(bǔ)充水分。那如何做到健康飲食呢?二、教學(xué)重點(diǎn) 二、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧；不在樓道內(nèi)做游戲；上下樓梯靠右行；勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞動(dòng)工具，以免誤傷他人；不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者；課外不玩火，不玩火……（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。第四課時(shí)：開(kāi)學(xué)安全教育一、教育目標(biāo)： 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。3） 在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。二、 游泳時(shí)要注意安全 游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)?！ 、賹W(xué)生表演小品“在公共汽車上”。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。五、讓經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為，老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。室內(nèi)火災(zāi)，從窗戶逃生。 小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故，象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災(zāi)，我們不得不提高警惕引以為戒，下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同）第一課時(shí) 防火自護(hù)、自救安全教育教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。用電安全(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器，特別是電視機(jī)。二、用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄，從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。安全出口火災(zāi)逃生。要派人來(lái)主要路口迎接消防車。 六、總結(jié)： 只要我們處處小心，注意安全，掌握自救，自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康的成長(zhǎng)。 (二)、學(xué)生匯報(bào)： 學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。 ?、趯W(xué)生討論。1） 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 要慎重選擇游泳場(chǎng)所。4） 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。（3） 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。 5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。 要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。 第六課時(shí)：食品安全教育一、教學(xué)目標(biāo)（二）好好吃早餐同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。要使人體儲(chǔ)備足夠的水分，你應(yīng)該每天喝兩升水。如果我們合理選擇零食，把握好進(jìn)食的時(shí)間，吃點(diǎn)零食對(duì)健康也有好處。奶糖：奶糖含糖、鈣，適當(dāng)進(jìn)食能補(bǔ)充大腦能量，令人神清氣爽，皮膚潤(rùn)澤。微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保留部分的水溶性營(yíng)養(yǎng)成分。為此，我們這節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)一下交通安全知識(shí)。③ 穿越馬路，要走斑馬線。④不要雙手離把，不要并肩行駛。繪制情景圖和制作紅,.
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