小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)總復(fù)習(xí)—幾何與圖形-免費(fèi)閱讀
【正文】 一個(gè)底面半徑8厘米，高20厘米的圓柱形鐵塊，現(xiàn)在要把它鑄造成一個(gè)底面與圓柱相同的圓錐。圓錐的高有（ ）條，它可以看成有一個(gè)三角形形繞一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周形成的。如果改用邊長(zhǎng)是2分米的方磚要多少塊？（用比例解）如圖線段BD:DC=2:3，則三角形ABC的面積是（ ）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是32㎝，寬與長(zhǎng)的比是3:5，它的面積是（ ）。（ ）2．兩端都在圓上的線段中，直徑最長(zhǎng)。例2：（1）一個(gè)三角形的面積是84平方厘米，高是7厘米，它的底長(zhǎng)（ ）。例6：（1）用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)直徑是3㎝的圓，圓規(guī)的兩腳之間的距離是（ ）。（2） 分類：由角來(lái)分： 由邊來(lái)分：（3） 性質(zhì)：三角形具有穩(wěn)定性；三角形內(nèi)角和是180度；三角形兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊；三角形至少有兩個(gè)銳角。從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫(huà)的的長(zhǎng)度，就是這點(diǎn)到這條直線的距離。例2：過(guò)直線外一點(diǎn)能做條垂線。例4：（1）一個(gè)等腰三角形的底角是55度，則頂角是（ ）度。（2）把一根長(zhǎng)1米的繩子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)圓、一個(gè)正方形，（ ）面積最大，（ ）的面積最小。（2）在推導(dǎo)圓的面積公式時(shí)，把圓平均分成若干份，拼接成一個(gè)近似長(zhǎng)方形，圓的面積是（ ）。 （ ）ABCD3．大圓的圓周率大于小圓的圓周率。把圓分成若干等份，剪接成一個(gè)近似長(zhǎng)方形，已知長(zhǎng)方形的寬是4㎝，它的長(zhǎng)是（ ），周長(zhǎng)是（ ）。公式：名稱
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