控制變量法復(fù)習(xí)教案掌門1對(duì)1-免費(fèi)閱讀
【正文】 而在鞏固上，精選了兩道中考試題進(jìn)行分析，數(shù)量上不求多而求精，這樣的效果也不錯(cuò)。（2） 步驟：將橡皮泥分成大小不同的兩塊，在量筒中倒入適量的水，將小塊橡皮泥用細(xì)線拴好，掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出重力G1，再把小塊橡皮泥浸入水中，記下水面升高到的刻度V，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1，求出浮力F浮1=G1F1。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案，探究“浮力大小與物體的重力大小是否有關(guān)”。則：為了研 序號(hào)瓶質(zhì)量m／g移開距離s／格懸線長(zhǎng)度l／格來回時(shí)間t／s1203122403123603124602125601126603976036究t與l關(guān)系，應(yīng)選擇序號(hào)為 7 的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；（3）通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論：t與 m、 s 無關(guān)，與 l 有關(guān)（填寫字母）?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們一起討論一下：吉他琴弦音調(diào)的高低跟琴弦的什么有關(guān)？幫助小華解決這個(gè)問題：師問：經(jīng)過討論，你們小組認(rèn)為吉他的音調(diào)高低與琴弦的什么因素有關(guān)？請(qǐng)說說你們的猜想：猜想1：猜想2：猜想3：…………師：針對(duì)以上猜想，根據(jù)兩年來的學(xué)習(xí)，當(dāng)我們?cè)谘芯恳粋€(gè)量與多個(gè)量的關(guān)系時(shí)，我們一般用什么方法進(jìn)行研究？ 生答：控制變量法。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)回顧兩年的物理學(xué)習(xí)中應(yīng)用控制變量法的知識(shí)內(nèi)容，并掌握用控制變量法解決實(shí)際問題。生：研究電
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