培訓(xùn)需求調(diào)查分析報告文案-免費閱讀
【正文】 4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。 通過調(diào)查結(jié)果匯總與分析，針對問題，人事部給予相關(guān)建議，在此基礎(chǔ)上還請各廠做好2014年度下半年的培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)方式。培訓(xùn)方式。. .. . ..直屬廠培訓(xùn)需求調(diào)查分析報告第一部分 調(diào)查簡介一、調(diào)查單位：人事部二、調(diào)查目的：為了了解員工對培訓(xùn)的真正需求，并對以前的培訓(xùn)工作滿意度情況進(jìn)行調(diào)查，便于對培訓(xùn)工作進(jìn)行調(diào)整，同時為下階段制定培訓(xùn)計劃提供依據(jù)，最終達(dá)到公司的培訓(xùn)工作貼近部門、貼近員工，實現(xiàn)部門及員工工作目標(biāo)的目的。培訓(xùn)可采取不同的方式進(jìn)行（參訓(xùn)人員樂于接受的方式）：課堂教學(xué)：適合針對某一類問題進(jìn)行理論化培訓(xùn)，但需要參訓(xùn)人員集中在某一時間點進(jìn)行；案例分析：適合對理論掌握情況進(jìn)行檢查，參訓(xùn)人員課堂參與程度高，培訓(xùn)效果較好，但需要培訓(xùn)講師善于對日常工作進(jìn)行觀察、歸納、總結(jié)；模擬操作：適合對培訓(xùn)效果進(jìn)行實際檢查，參訓(xùn)人員能更為直觀的掌握相應(yīng)的技術(shù)，但對培訓(xùn)場地要求高，建議有條件的部門可以實施。針對技術(shù)員、車間主任管理人員的培訓(xùn)應(yīng)采取課堂教學(xué)+案例分析的方式進(jìn)行，在加強理論培訓(xùn)的同時注重案例的實際分析與解答，使其在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域能得到較大的提升。最后，對各廠在此次調(diào)查工作中給予的支持表示感謝！ 人事部 2014年5月16日1. 若不給自己設(shè)限，
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