在星空中一教學(xué)設(shè)計-免費閱讀
【正文】 星座：星座是遠近不同的恒星在天空中的視覺圖像。八、設(shè)計特色簡述：本課剛開始出示了星空圖，旨在拉近了學(xué)生與遙遠星空的距離，便以學(xué)生直接觀察，讓學(xué)生帶著問題有目的觀察星空圖，激發(fā)了學(xué)生研究星空的興趣，明確星空中的星星是恒星，為接下來的對星座的概念的理解做準(zhǔn)備。（1）、成立觀星小組，以居住近的同學(xué)自愿組成觀星小組。（四）繼續(xù)探究，建構(gòu)概念：說一說：通過制作和觀察北斗七星的模型，你有什么發(fā)現(xiàn)？課件演示：情感態(tài)度價值觀:（1）、 認(rèn)識建立模型的重要性。本課的教學(xué)對學(xué)生的空間想象能力提出了很大的挑戰(zhàn)，對空間的想象和理解學(xué)生是有較大困難的。教學(xué)中教師應(yīng)降低教學(xué)難度，以一個星座中各個星球和地球之間的距離為切入口，讓學(xué)生從自己逐步走向模型，從平面逐步走向立體，從地球逐步走向星空，從而建立起星座的正確概念?！对谛强罩校ㄒ唬方虒W(xué)設(shè)計一、教材分析：這就需要老師借助具體的實物材料、圖片、多媒體課件、動畫等手段，在學(xué)生出現(xiàn)理解上的困難時，及時提供支架幫助學(xué)生逐步完成概念的建構(gòu)。（2）、 養(yǎng)成對天文感興趣的品質(zhì)，認(rèn)識到較長時間內(nèi)持續(xù)地觀察星座是必要的。小組材料：戳好了七個小孔的泡沫板、標(biāo)記好長度的7條棉線、牙簽、橡皮泥、記錄表。學(xué)生觀察圖，看能說出那些星座名稱？教師說一說牛郎與織女的神話故事（有插圖）。（2）、制定觀星計劃，包括觀星時間，小組分工。接著利用課件講宏觀
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