【摘要】A分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)國(guó)標(biāo)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)A在1、2、3……9中挑選自己喜歡的數(shù)字寫(xiě)一道除法算式,再寫(xiě)出和這個(gè)算式商相等的其他算式,并說(shuō)一說(shuō)是怎樣寫(xiě)出來(lái)的。A商不變的性質(zhì)被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。A1312
2025-12-04 15:53
【摘要】作業(yè)標(biāo)題:《分?jǐn)?shù)乘除法解決問(wèn)題的整理和復(fù)習(xí)》教案作業(yè)內(nèi)容:?一、教學(xué)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)乘除法解決問(wèn)題的整理和復(fù)習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):1、進(jìn)一步理解和掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法。2、通過(guò)整理促進(jìn)學(xué)生知識(shí)系統(tǒng)化的建構(gòu)。過(guò)程與方法目標(biāo):讓學(xué)生歷經(jīng)分?jǐn)?shù)乖除法解決問(wèn)題策略的探究過(guò)程,通過(guò)對(duì)比練習(xí),體會(huì)、理解解決問(wèn)題的方法并構(gòu)建自己的知識(shí)系統(tǒng)。
2025-08-05 01:22
【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)復(fù)習(xí)1、什么叫做比??jī)蓚€(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。2、什么叫做比值?比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得的商,叫做比值。3、什么叫做比的基本性質(zhì)?比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。cmcm40,60寬長(zhǎng)長(zhǎng),寬操場(chǎng)上的國(guó)旗::=
2025-11-12 04:33
【摘要】百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法教學(xué)設(shè)計(jì)三實(shí)小林桂英教學(xué)背景分析學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě)法》是九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第五單元的第一課時(shí)內(nèi)容?!鞍俜?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě)法”,是在學(xué)生充分理解分?jǐn)?shù)意義,能解決一些簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,它是以后學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的基礎(chǔ)。學(xué)生情況分析:如何激活學(xué)生的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生完成百分?jǐn)?shù)意義的建構(gòu),是本課教
2025-04-29 08:53
【摘要】第一篇:《6-100以內(nèi)的加法和減法》整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 本節(jié)課是100以內(nèi)加、減法 (一)的整理與復(fù)習(xí),教師的教學(xué)突出了知識(shí)的整理。金老師有意設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷分類(lèi)整理、歸納總結(jié)的過(guò)...
2025-09-29 20:09
【摘要】青島版《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生理解真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的意義,能正確地區(qū)分真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象概括的能力。3、感受數(shù)學(xué)圖形的美,感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,滲透集合轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重、難點(diǎn):1、理解真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的概念和特征。2、對(duì)假分?jǐn)?shù)實(shí)際意義的理解。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、想一想,前幾
2025-04-17 07:24
【摘要】 《百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法》教學(xué)體會(huì) 設(shè)計(jì)意圖 新《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確提出:“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的,要有利于主動(dòng)地進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)與交流。內(nèi)容的呈現(xiàn)應(yīng)采...
2025-11-27 01:34
【摘要】多邊形面積整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:數(shù)學(xué)姓名:趙月紅復(fù)習(xí)目標(biāo):、平行四邊形和梯形的面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,使學(xué)生進(jìn)一步掌握它們面積的計(jì)算方法、理解這些圖形之間的聯(lián)系,能夠比較熟練地計(jì)算多邊形的面積。。。復(fù)習(xí)重點(diǎn):平行四邊形、三角形和梯形面積的計(jì)算方法以及這些平面圖形的聯(lián)系。復(fù)習(xí)難點(diǎn):靈活運(yùn)用知
2025-11-14 15:22
【摘要】第一篇:《運(yùn)算定律和簡(jiǎn)便算法整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《運(yùn)算定律和簡(jiǎn)便算法整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 興隆小學(xué)宋紹杰 一、教學(xué)目標(biāo): ,能正確聯(lián)系與區(qū)別。,比較熟練的運(yùn)用運(yùn)算定律和性質(zhì)使計(jì)算簡(jiǎn)便,深入體...
2025-10-18 01:01
【摘要】《小數(shù)的意義和性質(zhì)》重難點(diǎn)突破本單元教學(xué)是在學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。教材按照小數(shù)的意義、小數(shù)的性質(zhì)、小數(shù)大小的比較、小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化、小數(shù)與復(fù)名數(shù)等知識(shí)系統(tǒng)進(jìn)行編排。本單元教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生理解小數(shù)的意義以及小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。小數(shù)的意義是系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)的開(kāi)始,是理解小數(shù)四則計(jì)算法則、進(jìn)行小數(shù)四則計(jì)算的基礎(chǔ)。而小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小
2025-06-24 04:53
【摘要】四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)——小數(shù)的意義和性質(zhì)(練習(xí)題)知識(shí)要點(diǎn):(1)在小數(shù)點(diǎn)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變?cè)谛?shù)數(shù)位順序表中,小數(shù)部分最高位是(十分)位,它的計(jì)數(shù)單位是(十分之一),整數(shù)部分最低位是(個(gè))位,它的計(jì)數(shù)單位是(一)小數(shù)點(diǎn)右邊第三位是(千分)位,它的計(jì)數(shù)單位是(千分之一),小數(shù)點(diǎn)左邊第三位是(百)位,它的計(jì)數(shù)單位是(百)小數(shù)定義:(?2)?
2025-03-25 00:45
【摘要】《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版義務(wù)教育教科書(shū)五年級(jí)下冊(cè)第53頁(yè) 教材分析: 教材在初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),了解了分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生及意義的基礎(chǔ)上,以分?jǐn)?shù)的單位為基礎(chǔ),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),...
2025-10-29 22:49
2025-10-30 01:55
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