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正文內(nèi)容

廣播操球類(lèi)體育課教案教案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 ?????????? 隊(duì)列練習(xí):立正 、稍息 、看齊 、報(bào)數(shù)。結(jié)束部分四 、 結(jié)束部分: ( 5 分 鐘 )(一)放松操:(1)手臂放松 (2)腿部放松 (3)跳躍放松 (二)小結(jié)本課:(三)宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。(五)教學(xué)難點(diǎn):掌握運(yùn)動(dòng)量。 (3)轉(zhuǎn)體不到位,弓步開(kāi)度小、后腿屈。2、復(fù)習(xí)廣播體操 (一)動(dòng)作名稱:胸部運(yùn)動(dòng)(二)教學(xué)任務(wù):復(fù)習(xí)廣播體操第2節(jié)及學(xué)習(xí)廣播體操第3節(jié),展現(xiàn)自信、自強(qiáng),充滿青春活力的神情訓(xùn)練。通過(guò)分組練習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極,加強(qiáng)團(tuán)體精神。(八)易犯錯(cuò)誤:(1)側(cè)上舉、上舉、平舉動(dòng)作不規(guī)范。2(八)易犯錯(cuò)誤: (1)兩臂擺動(dòng)幅度小且肘外展?!?  ???????????。玻畮熒鷨?wèn)好!    ??????????3.宣布本課教學(xué)任務(wù)、整理服裝、報(bào)數(shù)。老師講解學(xué)生配合第 十 周教學(xué)任務(wù)1.隊(duì)列廣播2.復(fù)習(xí)籃球傳接球技及投籃技術(shù)。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 3.收器材4.總結(jié)本次課完成的情況 5.下課,師生再見(jiàn)。(五)力量性練習(xí):1.蹲跳10次聽(tīng)口令進(jìn)行。2.拉韌帶練習(xí):A。B。2.教師輪流指導(dǎo):3.進(jìn)行小組排球比賽。男生協(xié)調(diào)性不好。關(guān)于肘部要不要內(nèi)收的問(wèn)題:投籃姿勢(shì)中由于人體生理結(jié)構(gòu)的原因,當(dāng)將球置于頭頂正上方的話,整個(gè)肘部必然是向外開(kāi),這種情況下出手,手臂舒展的方向和球的運(yùn)行方向并不一致,常常導(dǎo)致出手的不穩(wěn)定及命中率的不高?!。?)舉球瞄籃放松,出手撥球緊張。到時(shí)間集合成二路縱隊(duì),學(xué)習(xí)投籃動(dòng)作。接球時(shí)不會(huì)緩沖。第四:(雙手)頭上傳球 我們經(jīng)常看到在籃球比賽中搶到籃板球的隊(duì)員用這種方式將球傳給位于遠(yuǎn)處前場(chǎng)處于有利位置的隊(duì)友。第一:胸前傳球:胸前傳球快速、有效,是最常用的傳球方式?!?  ??????????2.師生問(wèn)好!  ??????????3.宣布本課教學(xué)任務(wù)?!       ∷摹? 3.總結(jié)本次課考試情況。女生立臥撐20次。B。C。如果接不住球就到圈中蹲著,直到下一個(gè)接不住球的人來(lái)替換出來(lái)為止。是身體轉(zhuǎn)動(dòng),不是腳跟提起。提高學(xué)生的自信心和組織能力)三.基本部分:(一)復(fù)習(xí)第九套廣播體操組織形式:集體教學(xué).(四列橫隊(duì))先合后分.教學(xué)步驟:1.聽(tīng)錄音復(fù)習(xí)一遍第九套廣播體操。技能目標(biāo)1.通過(guò)本次課教學(xué)使學(xué)生能夠連續(xù)墊球5-10次。3.要求:每人能連續(xù)墊球20個(gè)。注意墊球動(dòng)作要合理;小臂要夾緊;手臂要伸直;墊擊面要平整。查看二手相握的姿勢(shì)是否正確。疊指法兩手手指上下相疊,兩拇指對(duì)齊平行相靠壓在上面一手的中指第二指節(jié)上,掌根緊靠,兩臂伸直相夾?!?    ?二.準(zhǔn)備部分:15分鐘  1.原地左右轉(zhuǎn)法.2.行進(jìn)間向左右走.3.跨立.4.找⒊到⒌位學(xué)生到隊(duì)前做展示.(每次課必須有有內(nèi)容。情感目標(biāo)1. 培養(yǎng)學(xué)生上體育課的樂(lè)趣。老師講解學(xué)生配合第 七 周授課時(shí)間14年10月1 3日授課時(shí) 數(shù)2課題名稱一. 學(xué)習(xí)排球墊球技術(shù)。2—8呼。(二)考試要求:考試標(biāo)準(zhǔn):10分滿分。D:第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)2的動(dòng)作是身體側(cè)振,不是手臂側(cè)屈?!    ? 5.教學(xué)組織:成四列橫隊(duì)。老師講解學(xué)生配合第 六 周授課時(shí)間14年10月6日授課時(shí) 數(shù)2課題名稱一.測(cè)試第九套廣播體操.二.練習(xí)羽毛球。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 3.總結(jié)本次課上課情況。(3)每一節(jié)廣播操的動(dòng)作怕經(jīng)路線不清晰。4.聽(tīng)錄音做一遍廣播體操。4.教師指導(dǎo)完之后再聽(tīng)錄音做一次。C:第三節(jié)踢腿時(shí)腿與上肢都要充分伸直。 ??????????4.隊(duì)列練習(xí):立正 、稍息 、看齊 、報(bào)數(shù)。二.復(fù)習(xí)第九套廣播體操.三.綜合身體素質(zhì)練習(xí)(小步跑.高抬腿.慢跑)四.接力跑。 ▲課后反思:1.本次課很好的完成了教學(xué)計(jì)劃。四.小步跑.高抬腿練習(xí).教學(xué)形式:集體教學(xué). 教學(xué)步驟:1.教師示范.     2.二路縱隊(duì)進(jìn)行練習(xí).(行進(jìn)間的)    ?。常處熢谝粋?cè)進(jìn)行指導(dǎo).重點(diǎn):學(xué)會(huì)基本動(dòng)作.難點(diǎn):高抬腿時(shí)大抬不起來(lái).手段:原地用雙手抱一腿貼近胸部.另一支撐腿充分伸直.然后再進(jìn)行行進(jìn)間高抬腿練習(xí).五.30_50米短跑練習(xí).教學(xué)步驟:1.四列縱隊(duì).每四人為一小組.聽(tīng)口令進(jìn)行短跑練習(xí).    ?。玻谂軇?dòng)過(guò)程中注意安全.     3.教師在一側(cè)進(jìn)行指導(dǎo).重點(diǎn):提高跑動(dòng)能力.難點(diǎn):跑動(dòng)時(shí)步子太?。侄危憾噙M(jìn)行小步跑和高抬腿的基本練習(xí).六.接力跑(游戲比賽)50米往返跑。教學(xué)重點(diǎn):兩臂曲直分明。5.對(duì)還做不好的動(dòng)作分節(jié)進(jìn)行再練習(xí)二遍。D:第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)2的動(dòng)作是身體側(cè)振,不是手臂側(cè)屈?!    ? 5.教學(xué)組織:成四列橫隊(duì)。(游戲式的比賽)類(lèi)型室外教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.提高隊(duì)列練習(xí).達(dá)到整齊一至.2.提高完成第九套廣體操的能力.3.加強(qiáng)小步跑及高抬腿的練習(xí)質(zhì)量.4.提高學(xué)生跑動(dòng)能力.提高學(xué)生全面的身體素質(zhì)。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 3.總結(jié)本次課上課情況。教學(xué)難點(diǎn):軀干正直,充滿活力。(如圖所示)3.教學(xué)要求:動(dòng)作到位準(zhǔn)確,過(guò)程線路清晰。教 學(xué) 資 源籃球、排球、跳繩、毽子教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程課后反思教 學(xué) 內(nèi) 容教師活 動(dòng)學(xué)生活 動(dòng) 一 、開(kāi)始部分:                ??????????                                               ?。保w育委員整理隊(duì)伍,檢查人數(shù),向教師報(bào)告。30-50米短跑練習(xí)。 ▲課后反思:本次課很好的完成了教學(xué)計(jì)劃?!    。?、在跑動(dòng)過(guò)程中注意安全。 教學(xué)步驟:1、教師示范。擺動(dòng)幅度大、方向正。教學(xué)步驟:1、示范動(dòng)作。安排見(jiàn)習(xí)生。老師講解學(xué)生配合課后反思課后小結(jié):學(xué)生在上課中能認(rèn)真聽(tīng)教師所講授的知識(shí)。 每天養(yǎng)成一個(gè)好時(shí)慣:①?gòu)慕】档慕嵌戎v,每天清晨起床后第一件事應(yīng)該是喝一杯涼白開(kāi)水。如太渴的情況下,可用水漱漱口。見(jiàn)習(xí)生盡可能隨隊(duì)伍做一些輕微的活動(dòng),未經(jīng)允許不得擅自離開(kāi)課堂。學(xué)生必須著裝較為輕便的服裝:運(yùn)動(dòng)鞋。6、學(xué)習(xí)乒乓球推擋技術(shù):二人對(duì)推進(jìn)5次為合格。結(jié)合體育教學(xué)的特點(diǎn),教育學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó),不斷提高身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立良好的、積極向上的學(xué)習(xí)熱情。 提高學(xué)生們的身體素質(zhì)、增強(qiáng)學(xué)生們的體質(zhì)。情感目標(biāo)以積極樂(lè)觀的心態(tài)上好每一節(jié)體育課。如:學(xué)會(huì)打排球、打乒乓球、打籃球等。高抬腿)100米。每人機(jī)會(huì)不限。特此說(shuō)明)女生不能穿短裙或長(zhǎng)大衣上體育課。利用可以利用的空間組織學(xué)生進(jìn)行一些有易于鍛煉身體的活動(dòng),提高身體運(yùn)動(dòng)的能力,為使學(xué)生在今后工作、學(xué)習(xí)中能有一個(gè)健康的身體,打下良好的基礎(chǔ),并通過(guò)各種形式、手段對(duì)學(xué)生所學(xué)的項(xiàng)目進(jìn)行考合,以檢驗(yàn)學(xué)生掌握所學(xué)的技術(shù)程度。否則用涼水洗臉,也會(huì)使臉上上一些小包包。③堅(jiān)持每天鍛煉四十分鐘。30-50米短跑練習(xí).類(lèi)型體育館教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)提高隊(duì)列練習(xí).達(dá)到整齊一至.初步掌握第九套廣體操1-4節(jié).加強(qiáng)小步跑及高抬腿的練習(xí)質(zhì)量.提高學(xué)生跑動(dòng)能力.技能目標(biāo)每人均能較熟練的完成1-4節(jié)第九套廣播體操掌握小步跑及高抬腿的技術(shù).情感目標(biāo)1.讓學(xué)生充分體驗(yàn)到體育鍛煉的快樂(lè).展現(xiàn)自信、自強(qiáng),充滿青春活力的精神??缌?。    ?。丁⒄遥趁麑W(xué)生到隊(duì)前做示范。(3)每一節(jié)廣播操的動(dòng)作怕經(jīng)路線不清晰。手段:原地用雙手抱一腿貼近胸部、另一支撐腿充分伸直,然后再進(jìn)行行進(jìn)間高抬腿練習(xí)。六.結(jié)束部分    ?。?、集合整隊(duì)、二列橫隊(duì)。老師講解學(xué)生配合授課時(shí)間第 三 周 2017年 月 日授課時(shí) 數(shù)2課題名稱隊(duì)列練習(xí)。技能目標(biāo)每人均能較熟練的完成第九套廣播體操?!? ?二.準(zhǔn)備部分:15分鐘  1.原地左右轉(zhuǎn)法.2.行進(jìn)間向左右走.3.跨立.4.找⒊到⒌位學(xué)生到隊(duì)前做展示.(提高學(xué)生的自信心.)三.基本部分:學(xué)習(xí)第九套廣播體操: 組織形式:集體教學(xué).先合后分.教學(xué)步驟:1。教學(xué)重點(diǎn):兩臂曲直分明。教師喊口令。4. 學(xué)生的作業(yè):希望每位同學(xué)能堅(jiān)持每天鍛煉身體30分鐘?!?  ??????????2.師生問(wèn)好! ??????????3.宣布本課教學(xué)任務(wù)。下蹲時(shí)要含胸。H:第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)注意二臂在頭上交叉時(shí)頭是向上抬的。2.其它組觀看。易犯錯(cuò)誤:(1)兩臂擺動(dòng)幅度小且有彎曲。2—8呼。4.在今后的課中多安排趣味興的比賽,這樣更能調(diào)動(dòng)起學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)熱情,同時(shí)也能提高學(xué)生們的集體榮譽(yù)感。教 學(xué) 資
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