幼兒園健康教育教案-精華版-免費(fèi)閱讀
【正文】 （四）、讓自己開心 介紹開心枕。 一、活動目標(biāo)： 懂得情緒愉快有利與身體健康。教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強(qiáng)免疫力；接種流感疫苗可以預(yù)防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方；情況嚴(yán)重時需要戴口罩。你們知道什么是傳染病嗎？常見的傳染病有哪些？（幼兒討論并回答）（2）教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。每組一張4開白紙，一盒水彩筆。 向中、小班的幼兒介紹和講述有關(guān)的預(yù)防方法，也可將宣傳品送給他們。 張貼衛(wèi)生部門有關(guān)傳染病的宣傳資料?！ ?咕嚕咕嚕喝一杯， 一杯，兩杯、三杯…… 咕嚕咕嚕咕?！ ?喝了好多杯。 有初步的保健意識。（出示皮尺）展示幼兒出生時的高度。 師：圖片上的這幾個小朋友做的對不對？教師總結(jié)：今天我們和維尼一起學(xué)了很多本領(lǐng)，還知道很多事情是危險的，危險的事情能做嗎，我們要做一個健康安全的好寶寶。那除了這些事情之外，還有沒有哪些事情我們也要特別小心的？比如；馬路上，幼兒園等，公園里 4）我們來聽聽到底發(fā)生了什么事？ 烹飪過程（介紹大蒜的營養(yǎng)）對幼兒進(jìn)行安全教育、隨機(jī)教育，共同分享勞動成果并學(xué)會收拾整理。 四、活動進(jìn)程： 進(jìn)超市、《買菜》音樂導(dǎo)入 師：小朋友，你們看這是什么地方？幼：蔬菜超市！師：我們到超市里去買點喜歡吃的蔬菜吧。 工人叔叔把牛奶加工成各種口味的酸奶，味道更好。 能認(rèn)識各種乳類食品?！ ?教師：雖然這些水變干凈了，但是是否可以直接飲用了呢？為什么？ 分組請幼兒在顯微鏡下觀察水，知道水中有許多我們眼睛看不見的微生物，有些微生物對我們?nèi)梭w有益處，而有些微生物對我們身體是不利的?！比缓?，繼續(xù)接說……說錯了，就換人接著游戲。 1） 看圖說說：圖上的小朋友在做什么？想一想這樣做對嗎？為什么？ 2） 觀察畫面，說說：這些小朋友怎么啦？他們?yōu)槭裁磿。?例如：觀察拉肚子的小朋友，說說：為什么他會拉肚子？（吃蔬果不清洗，也沒有洗手。 ?。ㄋ模┪覀兇蠹襾硐茨? 一邊播放兒歌，一邊和孩子們一起洗臉。 （2）講解刷牙的正確方法 幼兒觀看課件，形成直觀印象，教師引導(dǎo)幼兒利用牙齒模型說兒歌進(jìn)行練習(xí)。二、活動準(zhǔn)備： 提前兩天用醋泡好的雞蛋殼、幼兒牙齒情況記錄表、牙刷、小鏡子、牙齒模型等三、活動分析： 循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行各方面的健康教育是幼兒園教育的重要組成部分，針對本班部分幼兒有齲齒的實際情況，我準(zhǔn)備對幼兒進(jìn)行《天天來刷牙》的護(hù)牙教育，以培養(yǎng)幼兒早晚刷牙的良好習(xí)慣。2. 在幼兒進(jìn)餐以后，組織幼兒漱口，并教會幼兒漱口的正確方法。(4)了解齲齒的危害。(2) 出示牙齒模型，復(fù)習(xí)了解牙齒的作用。《預(yù)防齲齒》一、活動目標(biāo)：1. 引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。小結(jié)：方方的牙齒可以切斷食物，尖尖的牙齒可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。小結(jié)：愛吃甜食，吃過東西就去睡覺，不愛刷牙的小朋友，細(xì)菌就會在他的牙齒里住下來，把牙齒弄黑、弄壞，弄成小洞。3. 建議家長提醒自己的孩子在每天睡覺前，起床后刷牙，并督促進(jìn)孩子用正確的方法刷牙。本次活動的重點是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法，知道怎樣保護(hù)牙齒，采用直觀演示法、練習(xí)法進(jìn)行；難點是了解齲齒形成的原因，借助醋泡蛋殼的小實驗進(jìn)行突破。 （三）、結(jié)束 幼兒實際操作，用清水練習(xí)刷牙，活動自然結(jié)束。（五）說一說 怎么樣讓我們的小臉每天都白白的，香香的？（每天洗臉） 《注意飲食衛(wèi)生》一、活動目標(biāo)： 了解食品的一些衛(wèi)生常識，知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害。）……觀察一名肥胖兒童：他為什么會這么胖？（他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……） 引導(dǎo)幼兒參與討論：吃什么食品比較好？什么樣的食品要少吃，為什么？ 請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品?！渡惋嬘盟芬?、活動目標(biāo)： 知道水源自于地下水和天上的雨水，經(jīng)過工廠的加工、過濾等程序，才能飲用?！ ?我們要怎樣處理才能飲用這些水呢？ 教師小結(jié)： 自來水雖然經(jīng)過了加工處理，但里面有些微生物對我們身體是有害的因此要將自來水再進(jìn)行高溫消毒殺死一些微生物，這樣的水飲用起來就很安全了。 班里有幾個小朋友喝牛奶？爸爸、媽媽為什么要給你們喝牛奶？ （五）、欣賞《今天，你喝了沒有》廣告，鼓勵幼兒給牛奶或豆奶等做廣告。（音樂） 師：請把你買的菜放在桌子上，排好。
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