幼兒園健康教育教案-精華版-wenkub
2023-05-01 23:08:29 本頁(yè)面
【正文】 什么？ 2）教師將幼兒說(shuō)的各類(lèi)食品一一貼在黑板上或快速地畫(huà)在黑板上，并進(jìn)行分類(lèi)。 在搶答的活動(dòng)中，區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類(lèi)。 “看看有沒(méi)有幫她洗干凈?。侩y洗的部位應(yīng)該怎么洗？” 出示圖片（對(duì)于難洗的部位進(jìn)行放大，比如眼窩、耳窩、耳根、鼻翼） 幼兒再次嘗試，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)?！秾殞殣?ài)洗臉》一、活動(dòng)目的：讓幼兒知道每天洗臉的重要性，養(yǎng)成洗臉的好習(xí)慣； 知道洗臉的步驟，了解怎么樣洗得更干凈，尤其是一些難洗的部位。 觀察自己的牙齒健康情況 幼兒利用小鏡子觀察自己的牙齒狀況，并做記錄，分健康牙齒和不健康牙齒兩類(lèi)，展示在相應(yīng)的展板上，教師與幼兒一起做量的統(tǒng)計(jì)，揭示保護(hù)牙齒的必要性。活動(dòng)用故事導(dǎo)入，引發(fā)幼兒思考，冬冬為什么牙疼，冬冬的齲齒是怎樣形成的，引導(dǎo)幼兒理解齲齒形成的原因；激發(fā)幼兒觀察自己的牙齒狀況，做牙齒健康情況記錄表，進(jìn)而討論怎樣保護(hù)牙齒，通過(guò)課件和實(shí)際演示以及親自練習(xí)，讓幼兒掌握正確的刷牙方法。 培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知觀察力和初步的自我服務(wù)能力。4. 在日常生活中，提醒孩子少吃甜食。如果牙齒有了小洞，要及時(shí)補(bǔ)起來(lái)，不要讓小細(xì)菌再來(lái)。這樣就不能很好地咀嚼食物，而且還很疼，影響我們吃飯睡覺(jué)，說(shuō)話(huà)也不清楚，牙齒也變得不好看了。b) 小細(xì)菌小紅臉、小藍(lán)臉在牙齒里住下做壞事。它們各有各的作用，可以幫助我們把食物嚼碎，吸收有營(yíng)養(yǎng)的食物，使我們的身體長(zhǎng)的健康結(jié)實(shí)。3. 對(duì)牙齒的作用有了一定的認(rèn)識(shí)。2. 教育幼兒牙齒是人體的一個(gè)重要器官，知道保護(hù)它。3. 幫助幼兒樹(shù)立保護(hù)身體健康的意識(shí)。 三、活動(dòng)過(guò)程：1. 猜迷，引出課題，復(fù)習(xí)牙齒的作用：(1) 猜謎語(yǔ)。 2. 了解齲齒形成的原因及危害。c) 牙齒就會(huì)變成什么樣子？(3)小紅臉、小藍(lán)臉有沒(méi)有找過(guò)你們？引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)談一談自己得齲齒的感受。 3. 教育幼兒如何保護(hù)牙齒。 四、活動(dòng)建議：1. 如果沒(méi)有動(dòng)畫(huà)軟件小紅臉、小藍(lán)臉，可以根據(jù)齲齒形成的原因和危害編成童話(huà)故事，將腐蝕牙齒的細(xì)菌起名為小紅臉、小藍(lán)臉，并將創(chuàng)編內(nèi)容繪制成圖片，讓幼兒邊聽(tīng)邊看，從中得到教育。多用牙齒咀嚼食物，鍛煉我們的牙齒，讓它們變得更堅(jiān)硬。 引導(dǎo)幼兒了解齲齒形成的原因，知道怎樣保護(hù)牙齒和掌握正確的刷牙方法。活動(dòng)后，為幼兒發(fā)放《幼兒每日刷牙情況記錄表》，記錄每天的刷牙情況，以督促幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。 如何保護(hù)牙齒 （1）引導(dǎo)幼兒說(shuō)出保護(hù)牙齒的方法 飯后漱口，早晚刷牙；合理營(yíng)養(yǎng)，多曬太陽(yáng)，預(yù)防疾??；少吃甜食、零食等。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：娃娃一個(gè)、小毛巾每人一條、圖片（洗臉的寶寶）、自編兒歌《寶寶愛(ài)洗臉》 三、活動(dòng)過(guò)程： （一）設(shè)置情境，導(dǎo)入活動(dòng) “嗚嗚～～～，聽(tīng)，誰(shuí)在哭啊？原來(lái)是娃娃！我們?nèi)タ纯赐尥逓槭裁纯?？?一起問(wèn)：“娃娃，你怎么了？為什么哭?。俊? “原來(lái)娃娃在外面玩，把小臉弄臟了，娃娃可愛(ài)漂亮了，你們說(shuō)怎么辦??？” 引出應(yīng)該洗干凈。 教師正確示范，幼兒模仿。 樂(lè)意吃一些比較有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。 通過(guò)觀察幼兒用書(shū)，了解注意飲食衛(wèi)生的重要。 食品搶答，教師報(bào)出食品的名稱(chēng)，請(qǐng)幼兒說(shuō)出垃圾或綠色食品。 …… 引導(dǎo)幼兒評(píng)選出2個(gè)綠色食品。”青菜聽(tīng)到后，立即接上來(lái)說(shuō)：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西紅柿蹲?！ ?樂(lè)意觀察生活，觀察各種儀器，感受觀察帶來(lái)的快樂(lè)?！ ?了解水中的物質(zhì)成分。 幫助幼兒認(rèn)識(shí)乳類(lèi)食品：牛奶、酸奶、豆奶等。 重點(diǎn)難點(diǎn) 牛奶、豆奶各一瓶。 （一）、出示牛奶，提問(wèn)引起幼兒興趣。牛奶適合不同的人喝是因?yàn)樵诓煌呐Ｄ汤锾砑恿瞬煌臓I(yíng)養(yǎng)素。 （1）師：我們來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋，把廣告詞編得更好一點(diǎn)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 多種蔬菜（菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等） 烹飪用具、音樂(lè)磁帶、小籃子 豐富詞匯：維生素 三、設(shè)計(jì)思路： 買(mǎi)菜、認(rèn)識(shí)、了解常見(jiàn)蔬菜、烹飪、 品嘗、收拾、整理、針對(duì)中班幼兒，對(duì)其糾正挑食、偏食的心理與行為，進(jìn)而愛(ài)吃各種食物，均有著重要的影響。你們知道還有那些蔬菜里含有va嗎？青椒、南瓜、油菜里也含有va。 師：小朋友平時(shí)都是誰(shuí)做菜給你們吃呀？咱們自己也來(lái)做一個(gè)菜嘗嘗好吧。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 幻燈片等 三、活動(dòng)過(guò)程： （一）、情景導(dǎo)入，引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣 2）引導(dǎo)幼兒與小熊維尼打招呼 1）師：它怎么會(huì)受傷的？ 2）師：你們受傷過(guò)的？能不能告訴小熊維尼你是怎么受傷的？（請(qǐng)幼兒詳細(xì)描述自己受傷的過(guò)程）師：所以小朋友要小心桌子的角，小朋友之間互相玩的時(shí)候要特別當(dāng)心——讓幼兒闡述自己受傷的地方和過(guò)程，由小熊維尼的故事聯(lián)系到幼兒本身。 師：看，這是唐老師的家，
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