信息化教學與教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)-免費閱讀
【正文】 培養(yǎng)教師的信息素養(yǎng)要創(chuàng)設一個良好的信息技術環(huán)境，加大學校現(xiàn)代教育技術所需硬件設備的投資力度，為教師信息能力的培養(yǎng)提供物質基礎，加強教師的培訓力度，同時鼓勵教師自學，加強教師信息能力的考查力度，對教師下達硬指標。主要包括本科、?？茖W位的自考與函授和信息技術教育、教育技術等學科的研究生學位學習等。加強政策引導，促使教師信息素養(yǎng)提高廣大教師的信息技術水平參差不齊，這與教師所教課程的不同、年齡性別的差異和個人的愛好習慣有關。加強師資培訓，推進教育信息化進程學校應組織教師進行計算機初級、中級技能培訓和網(wǎng)絡知識培訓，并組織信息技術教師“走出去”接手高層次的培訓學習，使大部分教師能熟練自如地編制多媒體教學課件并恰當?shù)貞糜诮虒W。教師應幫助學生構建自己的信息體系，充當促進者的角色，教師的職能也將由“教”轉變?yōu)椤皩А保苿訉W生不斷地去開拓創(chuàng)新，發(fā)展自己。 在教育信息化時代，教師在教育實踐中要實際做到：首先，樹立現(xiàn)代化教育觀念?？茖W技術的發(fā)展給我們帶來了先進的技術手段和設備。廣泛性原則：所謂廣泛就是面對所有有需要的教師，讓所有在培訓范圍內教師都能參加培訓，都具備應用信息技術的能力，不讓一個人掉隊。智力層面：掌握信息處理能力和把信息技術融和到教學中的應用能力。信息化教學與教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)學校：襄陽市樊城區(qū)太平店中心小學姓名：劉宗禮 電話：15872329876 郵箱：564036518地址：襄陽市樊城區(qū)太平店中心小學郵編：441131 信息化教學與教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng) 【摘要】：信息對教育而言，直接引起了教育的信息化，影響到了教育系統(tǒng)的各個方面。 一、信息化教學和教師信息素養(yǎng)的含義 信息化教學，是將計算機多媒體技術和網(wǎng)絡信息技術應用于教學、學習、教育教學管理，以便形成新的教育教學目標和模式，達到新的教育教學效果，從而有效推動教育教學改
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