信息化大賽說課稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 、課后線上學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主訓(xùn)練的主動(dòng)性。，學(xué)生在課程平臺(tái)上完成課前測驗(yàn)。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和興趣，設(shè)計(jì)了企業(yè)專家現(xiàn)場指導(dǎo)、學(xué)生實(shí)訓(xùn)、疑問解答3個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。（二）教學(xué)對象課程教學(xué)對象是：機(jī)械類專業(yè)二年級學(xué)生；前置課程為《電子電工》、《電機(jī)控制》、《數(shù)控加工》等，學(xué)生通過本課程前幾單元的學(xué)習(xí)，已掌握液壓系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)與技能。（三）教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和崗位技能要求，確定了本節(jié)的知識(shí)目標(biāo)和技能目標(biāo)；并把培養(yǎng)學(xué)生安全作業(yè)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神等職業(yè)基本素養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。（一）企業(yè)實(shí)景企業(yè)專家現(xiàn)場指導(dǎo)縮短了學(xué)習(xí)時(shí)間、降低了學(xué)習(xí)成本、大大的提高了學(xué)生的興趣。教師利用軟件程序自動(dòng)即時(shí)打分匯總，實(shí)時(shí)獲得考核得分。
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