初三化學專題復習探究性實驗題-免費閱讀
【正文】 (1) NaOH+HCl===NaCl+H2O (2)氣球脹大 (4)【交流討論】① NaCl ②氫氧化鈉(合理答案均可) 【實驗設計】①小林 ②有白色沉淀，溶液由紅色變?yōu)闊o色 小云 ③ 沒有白色沉淀，溶液呈紅色 小紅 (合理答案均可) 問題一：甲狀腺腫(或碘缺乏癥；大脖子病等) 【實驗一】溫度越高，碘損失率越大 (1) 時間 溫度 酸堿性(或酸堿度；pH)（前兩空答案順序不要求對應) (2) C【實驗探究】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論①30%NaOH溶液鋁②10%鹽酸鐵、銅【反 思】 2Al+6HCl＝2AlCl3+3H2↑1．（1）碳、氧或C、O（只有全對才給分） （2）銅或Cu 2．【查閱資料】Cu2(OH)2CO3 2CCuO +H2O + CO2 ↑ 【猜想與假設】 水、二氧化碳或H2O、CO2 （只對一個不給分）【設計與實驗】 D【評價與改進】把銅片置于裝有干燥空氣(或氧氣和二氧化碳)的 試管中，放置對比觀察?！驹u價與改進】 小區(qū)認為小梁設計的實驗還不夠完善，要得出正確的結論，還要補充一個實驗?！驹O計與實驗】(1)小芳從其它銅器上取下適量的干燥銅綠，按右圖所示裝置進行實驗。合金中一定含有 。猜想2：該合金粉末中除鋁外，還含有 （填名稱）。 問題一：食鹽加碘可以有效地預防 問題二：食鹽是比較穩(wěn)定的，而說明中強調“防熱”是否因為受熱會造成碘的損失?【實驗一】探究溫度對碘損失率的影響 老師指導他們將一定濃度的碘酸鉀溶液分成5等份，于不同溫度下加熱十分鐘后，用硫代硫酸鈉標準溶液測定碘酸鉀濃度，計算碘損失率并記錄如下：溫度30℃水浴50℃水浴80℃水浴100℃水浴煮沸碘損失率(％)01 分析上表可得出的結論是 。①有白色沉淀，溶液呈紅色?！咎岢鰡栴}】 廢液中含有哪些物質？【交流討論】①一定含有的物質：碳酸鈣、指示劑、水和 (寫物質名稱) 。 (2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是請寫出稀硫酸和BaCl2反應的化學方程式 ；⑷按如下方案分離BaCl2和NaCl的固體混合物時，Ｘ溶液中溶質是 。二組的猜測是白色固體可能全部是氧化鈣，只需取樣加稀鹽酸無氣泡產生就可以說明問題了。第六題分析：此題考察的知識點仍為氫氧化鈉與二氧化碳的反應，CO32離子的檢驗方法。Cu和Fe2O3的驗證仍然用加鹽酸或稀硫酸的方法，紅色固體部分溶解，且得到黃色溶液。木炭粉和氧化銅均為黑色粉末，所以假設時，可以是它們中的任意一種，也可以是它們的混合物。二組的方案正確嗎？猜想：白色固體的成分可能是CaCO3和CaO的混合物。砌磚、抹墻、中和土壤酸性常用Ca(OH)2。 氫氧化鈉溶液變質的原因是 （3） 同學們經過分析討論，認為第一組的實驗中產生液面上升現(xiàn)象的原因可能 有兩種。 6 。這種現(xiàn)象是因為試管內外產生 ；說明鈉離 子 得出結論：鐵粉與氧化銅反應的化學方程式是 舉例如下： 第一題：現(xiàn)在許多食品都采用密封包裝，但包裝袋中的空氣、水蒸氣仍會使食品氧化、受潮變質，因此一些食品包裝袋中需放入一些脫氧劑，以使食品保質期更長一些。對FeO、Fe2OCuO等物質的探究 主要考察本身的顏色以及與鹽酸、稀硫酸反應而溶解后溶液的顏色。一般以填寫實驗報告冊的形式給出，根據(jù)猜想填寫實驗步驟、觀察到的現(xiàn)象、及由現(xiàn)象得出的結論。甲、乙、丙同學為了探究“脫氧劑”的成分，從某食品廠的月餅包裝袋中取出“脫氧劑”一袋，打開封口，將其倒在濾紙上，仔細觀察，脫氧劑為灰黑色粉末，還有少量的紅色粉末。 實驗方案：根據(jù)下表要求，設計一個實驗方案來驗證你的猜想?！ 《?、有關NaOH化學性質的探究題 氫氧化鈉是初中化學重要的、常見的堿，既是中考的重點、也是熱點。；你得出的結論 是 ；你得出的結論 是(2)第二組同學也得到了啟發(fā)，也設計了如圖6所示的實驗裝置進行探究：他們各自會看到什么現(xiàn)象？2一種是因為CO2與溶液中的NaOH反應，消耗了CO2，你認為另一 種原是 對氧化鈣的考察首先是它與水反應放熱，升溫了，可以測溫度來檢驗；其次考察它與水反
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