二年級(jí)語文上冊(cè)難忘的一天教案-魯教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 (八)課堂小結(jié)學(xué)了這課你知道了什么？（九）板書好的板書，應(yīng)是文章結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)縮，既體現(xiàn)文章的重點(diǎn)內(nèi)容，又反映文章的中心。教師提醒學(xué)生注意以下幾點(diǎn)。圍繞第一個(gè)問題，著重體會(huì)“我”緊張而激動(dòng)的心情和鄧爺爺?shù)暮吞@可親，抓住“怦怦地”、“慈祥的微笑”、“高興地”、“緊緊地”、“和藹可親”等詞語進(jìn)行晶讀。(4)造句識(shí)字。重點(diǎn)指導(dǎo)讀準(zhǔn)“算、怦、慈、容”幾個(gè)字。從課文整體入手，提出兩個(gè)綜合性問題，（1．“難忘的一天”會(huì)是怎樣的一天2．什么事會(huì)令人難忘?）使新舊課過渡自然，銜接密切。2寫字教學(xué)。這篇課文感情充沛，引導(dǎo)學(xué)生通過讀去理解課文，在理解的基礎(chǔ)上再通過讀體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情。初步學(xué)會(huì)正確地搭配詞語。第二自然段描寫了“我”的行為和心理，因?yàn)橐姷洁囆∑綘敔斄?，“我”又緊張又激動(dòng)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立今天好好學(xué)習(xí)，明天報(bào)效祖國的信心和理想。最后一個(gè)自然段寫了“我”的心情，要牢記鄧爺爺?shù)脑?，學(xué)好知識(shí)，掌握本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。本課教學(xué)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)生字新詞，難點(diǎn)是朗讀課文，了解國家對(duì)青少年學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)的關(guān)心和重視。(二)識(shí)字、寫字教學(xué)1識(shí)字教學(xué)。(四)朗讀指導(dǎo)這篇課文文字淺顯，語言明白流暢，由學(xué)生自己朗讀、進(jìn)行學(xué)習(xí)。這一程序旨在激發(fā)學(xué)生的求知欲望，整體感知課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。(1)用熟字帶生字的方法識(shí)字。 (三)再讀課文。指導(dǎo)寫字指導(dǎo)書寫時(shí)與幫助識(shí)記字形聯(lián)系起來，放手讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)和現(xiàn)律。 (六)完成課后練習(xí)這個(gè)設(shè)計(jì)以課后練習(xí)內(nèi)容為依據(jù)，進(jìn)一步強(qiáng)化語言文
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