【摘要】XYO一次函數(shù)圖象的應(yīng)用x/天試一試:①請分別說明A,B,C三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)含義②此種手機(jī)的電板最大帶電是多少毫安?某手機(jī)的電板剩余電y毫安是充滿電后使用天數(shù)x的一次函數(shù),圖象如下:y毫安A(2,600)B(4,200)C(5,0)1234561
2024-11-06 22:23
【摘要】一次函數(shù)的復(fù)習(xí)思一思在一個(gè)過程中,可以取不同數(shù)值的量稱為變量在一個(gè)過程中,固定不變的量稱為常量小王家距離學(xué)校800米,小王每分鐘步行100米,X分鐘后小明距離學(xué)校Y米這里的常量是______________________________________這里的變量是________________________
2025-09-20 17:33
【摘要】導(dǎo)學(xué)者:馬斐1、正比例函數(shù)圖象是什么?怎樣畫正比例函數(shù)圖象?知識回顧2、正比例函數(shù)圖象有什么性質(zhì)?正比例函數(shù)圖象是一條經(jīng)過原點(diǎn)的直線當(dāng)k0時(shí),y的值隨著x值得增大而增大;當(dāng)k0時(shí),y的值隨著x值得增大而減小;3、請做出正比例函數(shù)y=-2x圖象思考一次函數(shù)y=-2x+1圖象又是怎
2024-11-21 03:07
【摘要】1、正比例函數(shù)圖象是什么?怎樣畫正比例函數(shù)圖象?知識回顧2、正比例函數(shù)圖象有什么性質(zhì)?正比例函數(shù)圖象是一條經(jīng)過原點(diǎn)的直線當(dāng)k0時(shí),y的值隨著x值得增大而增大;當(dāng)k0時(shí),y的值隨著x值得增大而減小;3、請做出正比例函數(shù)y=-2x圖象思考一次函數(shù)y=-2x+1圖象又是怎樣的呢?
2024-11-21 22:29
【摘要】一次函數(shù)復(fù)習(xí)課教案主備人:楊化偉備課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):1.理解一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程組與一次函數(shù)之間的關(guān)系2.掌握怎樣用函數(shù)圖象解方程(組)或解不等式3.學(xué)會(huì)用函數(shù)思想解決問題,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)建模思想.4.滲透數(shù)形相結(jié)合思想.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):運(yùn)用一次函數(shù)數(shù)形相結(jié)合思想解決實(shí)際問題
2024-11-22 03:35
【摘要】倍速課時(shí)學(xué)練一次函數(shù)倍速課時(shí)學(xué)練倍速課時(shí)學(xué)練1、一次函數(shù)的一般式。y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)說一說:2、一次函數(shù)的圖象是什么?一條直線。倍速課時(shí)學(xué)練倍速課時(shí)學(xué)練
2025-07-25 14:23
【摘要】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)(3)西埔中學(xué):八年級林漢欽初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)課前回顧:我們這一階段以來學(xué)習(xí)一次函數(shù)的那些內(nèi)容?(由學(xué)生回答,教師再做歸納。)1、一次函數(shù)定義;2、圖像形狀;3、圖像分布;4、函數(shù)增減性;5、待定系數(shù)法求一次函數(shù);6、上述知識點(diǎn)的運(yùn)用;初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo):
2025-10-03 17:09
【摘要】根據(jù)甲、乙兩人賽跑中路程s與時(shí)間t的函數(shù)圖象,你能獲取哪些信息?根據(jù)圖象回答下列問題:⑴這是一次幾百米的賽跑?⑵甲、乙兩人中誰先到達(dá)終點(diǎn)?⑶甲、乙兩人的平均速度各是多少?從以上問題的解決中,發(fā)現(xiàn)函數(shù)的圖象可以直觀地解決一些問題。那么如何才能畫出函數(shù)的圖象呢?050100126t(s)s(m)
2024-11-07 03:04
【摘要】一次函數(shù)復(fù)習(xí)專題【基礎(chǔ)知識回顧】一、一次函數(shù)的定義:一般的:如果y=(),那么y叫x的一次函數(shù)特別的:當(dāng)b=時(shí),一次函數(shù)就變?yōu)閥=kx(k≠0),這時(shí)y叫x的【名師提醒:正比例函數(shù)是一次函數(shù),反之不一定成立,是有當(dāng)b=0時(shí),它才是正比例函數(shù)】二、一次函數(shù)的同象及性質(zhì):1、一次函數(shù)y=k
2025-04-16 12:25
【摘要】D?à?±át??t???€???…??????
2024-11-22 03:43
【摘要】教學(xué)目標(biāo),體會(huì)一次函數(shù)的意義,理解一次函數(shù)和正比例函數(shù)的概念.,根據(jù)具體問題的條件,確定正比例函數(shù)和一次函數(shù)關(guān)系式中的未知系數(shù).,探索并理解一次函數(shù)和正比例函數(shù)的有關(guān)性質(zhì).創(chuàng)設(shè)問題導(dǎo)入新課磁懸浮列車自上海浦東機(jī)場出發(fā),運(yùn)行1000米后,便以110米∕秒的
2024-12-08 12:06
【摘要】數(shù)學(xué)青島版七年級下《一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)》課件ppt教學(xué)目標(biāo),體會(huì)一次函數(shù)的意義,理解一次函數(shù)和正比例函數(shù)的概念.,根據(jù)具體問題的條件,確定正比例函數(shù)和一次函數(shù)關(guān)系式中的未知系數(shù).,探索并理解一次函數(shù)和正比例函數(shù)的有關(guān)性質(zhì).創(chuàng)設(shè)問題導(dǎo)入新課磁懸浮列車自上海浦東
2024-11-28 00:21
【摘要】一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(提高)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解一次函數(shù)的概念,理解一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)的圖象之間的關(guān)系;2.能正確畫出一次函數(shù)的圖象.掌握一次函數(shù)的性質(zhì).利用函數(shù)的圖象解決與一次函數(shù)有關(guān)的問題,還能運(yùn)用所學(xué)的函數(shù)知識解決簡單的實(shí)際問題.3.對分段函數(shù)有初步認(rèn)識,能運(yùn)用所學(xué)的函數(shù)知識解決實(shí)際問題.4.能用函數(shù)的觀點(diǎn)認(rèn)識一次函數(shù)、一次方程(組)與一元一次不等式
2025-06-19 00:30
【摘要】一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)一、知識要點(diǎn):1、一次函數(shù):形如y=kx+b(k≠0,k,b為常數(shù))的函數(shù)。注意:(1)k≠0,否則自變量x的最高次項(xiàng)的系數(shù)不為1; ?。?)當(dāng)b=0時(shí),y=kx,y叫x的正比例函數(shù)。2、圖象:一次函數(shù)的圖象是一條直線,(1)兩個(gè)常有的特殊點(diǎn):與y軸交于(0,b);與x軸交于(-,0)(2)由圖象可以知道,直線y=kx+b與直
2025-08-05 03:01
【摘要】第21章一次函數(shù)一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)第1課時(shí)一次函數(shù)的圖像目標(biāo)突破總結(jié)反思第21章一次函數(shù)知識目標(biāo)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)知識目標(biāo)通過實(shí)際操作探索一次函數(shù)圖像的畫法,會(huì)畫一次函數(shù)的圖像.目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)畫一次函數(shù)的圖像例1教材例1拓展已知一次函數(shù)
2025-06-12 01:49