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三上勞動與技術教案-免費閱讀

2025-05-10 12:27 上一頁面

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【正文】 我們要出一期板報,大家可以把自己的收獲寫下來,也可以收集資料,讓大家了解更多職業(yè),知道更多職業(yè)為社會、人民所做貢獻。 【教學重點】 通過父母職業(yè)的了解,初步認識職業(yè)。 六、引導幼兒繼續(xù)思考。 請小朋友自己看圖折紙飛機,在對折的時候一定要折平整。 教師出示掛圖,鼓勵按照圖示折飛機。主題五 好玩的紙飛機 【教學目標】 通過改變紙飛機的摸樣,觀察他們不同的飛行現(xiàn)象。 師:老師這兒還有好幾串立體掛件,誰愿意來幫我找一找它們都用到了哪些材料?這是老師用家里的玩具積木和廢舊毛線做出來的,這個呢? (課件廢舊材料制作的小掛件圖片出示,個別實物出示) 生:鈕扣、瓶蓋、吸管?? 師:沒想到家里這些不起眼的廢舊材料還能做出這么有趣的掛件,在你們的課桌里有我們課前收集的廢舊材料,現(xiàn)在請各小隊把它取出來,你覺得你們小隊的材料可以設計一個什么樣的掛件? 35名學生說一說創(chuàng)作思路。比如說,汽車中的“一路平安”掛件就表達了人們對平安的向往,過年時掛的一些紅色的“小辣椒、中國結”掛件表示希望來年的日子能過得紅紅火火(出示實物掛件),相關的民俗還有很多,如大年初一吃團圓表示圓圓滿滿,這里呢,老師就不多說了。我們可以給它取個更好聽的名字:小掛件。 在制作小掛件的過程中,使他們學會欣賞小掛件的美感,掌握簡單的制作方式方法,感受小掛件營造出的氛圍,提高他們美術學習的積極性。 小小的繩結給我們的生活帶來了方便,各式各樣的中國結裝點美化了我們的生活。課后,同學們還可以互相學習,通過反復練習,達到熟能生巧??疵靼琢司蛣邮衷囈辉嚒,F(xiàn)在請同學們看圖自學。我們來仔細觀察一下,死結和平結有什么不同的地方。在現(xiàn)代生活中,繩結的運用非常廣泛。 (2) 厚書;汽水瓶;長的繩子。這是本節(jié)課最讓自己滿意的一個亮點。課件播放動聽的背景音樂。我們要給面框中間挖空。 現(xiàn)在是萬事俱備,只欠東風了。 教師:制作好的各式相框、示范用制作材料(同學生),課件。同時在教學過程中還采用了“小組合作”的形式,讓學生在體驗過程中感受團隊的力量,很好地激發(fā)了學生團結協(xié)作的精神。 三、交流坊 ,讓這些學生上臺,談談成功的方法,剪紙時候要注意什么。 。 (2)遞送剪刀時,要手握剪刀頭,刀柄朝對方,遞出。 【教學重點】 了解紙條造型的基礎知識,掌握紙條造型的基本方法,并運用到設計與制作活動中 。 【教學難點】 基本技法的合理運用,設計、制作過程中對造型形式美感的及時捕捉及運用于自己的作品中。 (3)不用時,要用紙?zhí)滋鬃〉额^。 三、交流坊 ,讓這些學生上臺,談談成功的方法,剪紙時候要注意什么。 ,總結失敗作品的原因。 主題二 漂亮的相框 【教學目標】 ,鞏固掌握紙工制作的折、剪、刻、鏤空等技法。 【課時】3課時 【教學過程】 一、 談話導入 小朋友,下午好! 謝謝!我們班的同學真是熱情呀!剛才下課,有不少同學都送給了我禮物,(呈現(xiàn)學生照片)為了表示我的喜愛,我也做了禮物送給他們,看看,(黑板上貼出有相框的照片)你們喜歡嗎?我看出來了,沒得到禮物的小朋友好羨慕呀!別,今天毛老師就帶領我們?nèi)嘈∨笥岩黄饋碜觥鍟浩恋南嗫?,自己學會了就用不著羨慕了! 二、 欣賞相框 過渡:除了這些,我還給同學們帶來更多更精彩的,他們會給你更多啟發(fā),咱們一起來欣賞一下吧! 課件播放,學生欣賞 三、 認識相框 過渡:漂亮吧。咱們先一起來探討一下做好一個相框得分哪些步驟呢? 一邊探討老師一邊示范,并把過程板書在黑板上: 1. 畫教師用實物投影顯示設計外框圖案。 教師教給鏤空的技巧,一定要從中間先挖出小洞,再剪到邊上。 六、 評價總結 同學們,時間到了,看看這些完成的作品,我們一起來當當小評委吧。 主題三 奇妙的繩結【教學目標】 通過學習,讓學生了解更多生活中的實用結,教會學生掌握幾種常用的繩結打法,能夠解決生活中的實際問題。 (3) 領帶。 課前老師請大家仔細尋找在日常生活中,在什么時候、什么地方用到了結?誰愿意跟大家分享一下? 老師也搜集了一些資料,我們一起來看一看。(出示圖片)教師講解、示范。(學生自學拴繩結) 都會了嗎?老師要好好表揚大家,你們通過自己看圖就學會了一 種繩結。(學生嘗試) 有困難嗎?大家不要發(fā)愁,我有簡單的辦法。 你們挑戰(zhàn)成功了,該送禮物給你們了,不過這個禮物看不見、摸不著,是一項打結的本領! 我有一個小掛件,想把它做成項鏈,穿上繩子以后總會左右移動,有什么好辦法?(雙線單結)戴在脖子上可以系什么結?(平結、活結、蝴蝶結,討論優(yōu)缺點。繩結的學問還多著呢!同學們,繩結的世界精彩無限,等著我們大家去探索、去發(fā)現(xiàn)!【教學反思】 本次教學活動的設計,圍繞著“生活中的繩結”,強調(diào)關注學生的學。 較熟練安全地使用工具并對各種廢舊材料進行簡單的組合和裝飾,適當進行環(huán)保教育。(板書課題) 宣布比賽內(nèi)容,明確比賽規(guī)則。 下面老師要瞧瞧哪個小朋友的眼睛最亮,你們
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