【摘要】第一章汽車總體設(shè)計一、判斷題。、道路法規(guī)對軸載質(zhì)量的限制和輪胎的負荷能力。()（包括隨車工具、備胎等），加滿料、水，裝貨和載人時的整車質(zhì)量。（×）。（×）。（）、總質(zhì)量和對車輛通過性的要求等是選取驅(qū)動形式的主要因素。（）
2025-03-24 05:16
【摘要】環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計咨詢合同項目名稱：項目地點：甲方：乙方：簽訂地點：簽訂日期： 甲方：乙方：甲方委托乙方承擔
2025-05-17 12:39
【摘要】網(wǎng)站頁面設(shè)計合作協(xié)議網(wǎng)站頁面設(shè)計合作協(xié)議甲方：電話：地址：
2025-05-14 04:29
【摘要】復習題第一部分：單項選擇題1在CSS語言中下列哪一項的適用對象是"內(nèi)部元素"？（ C?。背景重復B背景附件C縱向排列D背景位置，如果想要一個動作在頁面載入5秒啟動，并且是每秒15幀的效果，那么起始關(guān)鍵幀應該設(shè)置在時間鏈的（ D）. A第60幀B第5幀
2025-04-16 12:41
【摘要】套用本模板時請刪除文中所有批注本科畢業(yè)設(shè)計（論文）題目院（系部）專業(yè)名稱年級班級
2025-05-29 22:50
【摘要】、鋼筋混凝土墻下條形基礎(chǔ)設(shè)計。某辦公樓為磚混承重結(jié)構(gòu)，擬采用鋼筋混凝土墻下條形基礎(chǔ)。外墻厚為370mm，上部結(jié)構(gòu)傳至處的荷載標準值為?=220kN/m,=45kN·m/m，荷載基本值為F=250kN/m,M=63kN．m/m，基礎(chǔ)埋深1.92m（從室內(nèi)地面算起），。地基持力層承載力修正特征值=158kPa。混凝土強度等級為C20(?=9.6N/m
2025-03-24 05:12
【摘要】橋涵設(shè)計復習（一）一、單向選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）。1、橋梁總長是指（C）。A橋梁兩橋臺臺背前緣間的距離B橋梁結(jié)構(gòu)兩支點間的距離C橋梁兩個橋臺側(cè)墻尾端間的距離D各孔凈跨徑的總和2、橋梁的建筑高度是指（A）。A橋面與橋跨結(jié)構(gòu)最低邊緣的高差B橋面與墩底之間的高差C橋面與地面線之間的高差
2025-05-11 22:25
【摘要】會計制度習題班級:財務1042姓名:潘躍學號:351.審計人員對某公司審計時，發(fā)現(xiàn)以下情況：(1)出納李某負責貨幣資金收付業(yè)務，收、付款原始憑證的復核和收、付款原始憑證的編制；(2)公司的支票及用于簽發(fā)支票的相關(guān)印鑒都由出納一人保管；(3)某日，公司銷售主管需現(xiàn)金3000元應急，向出納借款，李某讓其寫了一張欠條，充作現(xiàn)金放入公司保險箱中；(4)
2025-04-16 12:40
【摘要】編號：展覽館工程設(shè)計合同日期：2012年4月23日發(fā)包人：甲方）設(shè)計人：（乙方）甲方委托乙方承擔經(jīng)開區(qū)展覽館的布展設(shè)計，室內(nèi)裝飾裝修設(shè)計，工程地點為經(jīng)開區(qū)投資服務中心一樓，經(jīng)
2025-05-30 01:14
【摘要】韓城礦區(qū)棚戶區(qū)插建15#、16#住宅樓場區(qū)綠化工程設(shè)計合同委托方（全稱）：韓城煤化實業(yè)有限公司（以下簡稱“甲方”）設(shè)計方（全稱）：陜西明珠園林綠化工程有限公司（以下簡稱“乙方”）甲方委托乙方對項目進行園林景觀設(shè)計。為明確甲乙雙方責、權(quán)、利關(guān)系，根據(jù)《中華人民共和國合同法》和《建筑工程勘察設(shè)計合同條例》，并結(jié)合本項目園林景觀設(shè)計的實際情況，雙方本著平等、互利、合
2025-05-14 05:16
【摘要】《散步》優(yōu)秀教案設(shè)計 《散步》是一篇秀美雋永、意蘊豐富的精美散文，也是一曲用580字凝成的真善美的頌歌。提供了散步的教案設(shè)計給大家??！ 1．積累“分歧、信服、霎時、委曲、嫩芽、拆散、水波粼粼、各得其所”等詞語，掌握它們的讀音及詞義。 2．整體感知課文，理解文章所表達的思想感情?！ ?．背誦課文中具有對稱美的句子及含義豐富的語句?！ ?．能正確、流利、有感情地朗讀課文，通
2025-04-16 12:39
【摘要】《室內(nèi)設(shè)計1》授課教案2008/2009學年第二學期河北工程大學李新河北工程大學教師授課教案學院（部）：教師姓名：李新授課時間:（1-2節(jié)）課程名稱室內(nèi)設(shè)計1授課專業(yè)和班級藝術(shù)設(shè)計0721、0722班授課內(nèi)容講解任務書，收集資料，構(gòu)思
2025-04-16 12:38
【摘要】《設(shè)計素描》教案一、課程目標：通過理論的講授和系列課題的訓練，從而培養(yǎng)學生對“形態(tài)”語言的組織能力和表達能力，更重要的是在基本的造型能力基礎(chǔ)上著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力。在實踐的過程中有機的結(jié)合造型基礎(chǔ)訓練和理論知識的講授，強化學生的實踐能力，對學生應用性能力的訓練，以及開發(fā)學生創(chuàng)造性的思維是本課程的主要教學目標。根據(jù)傳統(tǒng)的觀念，素描作為研究和再現(xiàn)物象的一種方式，是
2025-04-16 12:19
【摘要】教案首頁課程名稱網(wǎng)頁設(shè)計與制作課程類型使用教材教材名稱：網(wǎng)頁設(shè)計與制作實用教程主編：劉艷麗出版社：高等教育出版社日期：2011年5月學時分配共64學時，其中理論36學時，實踐28學時。課程教學目的與要求該課程是三年制高職高專電子商務專業(yè)的職能課程，目標是
2025-04-16 12:20
【摘要】教案首頁課程名稱JAVA程序設(shè)計課程類型專業(yè)課程使用教材教材名稱：Java程序設(shè)計主編：陳占偉劉旭出版社：武漢大學出版社出版日期：2014年4月學時分配共學時，其中理論學時，實踐學時。課程教學目的與要求Java不依賴平臺的特點使得它受到廣泛的關(guān)注，J
2025-05-11 22:24
鄂ICP備17016276號-1