一年級看圖說話-免費閱讀
【正文】 歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。看著同桌取得滿分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一樣難受。 ）問題設置六：老師（ ）提供高興的詞語：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自勝忽然，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨。媽媽終于上來了，只見她一邊攙扶著老爺爺，一邊喊著讓我給老爺爺和抱孩子的阿姨讓座。）想象一下，老師和花花之間在交流些什么？問題設置五：課間活動真是（），有的小朋友（）提供熱鬧場面的相關詞語：熱鬧非凡人聲鼎沸 沸騰 熱鬧 沸沸揚揚問題設置三：有的小朋友（)跑出教室。望著生病的媽媽，我心急如焚，想著平時最喜歡吃什么呢！對了！我為媽媽煮一碗面條吧！我來到廚房，先把水燒開，接著放入面條，然后把面條煮熟，加點青菜配料，最后一碗香噴噴的面條就做好了。 我找了一塊空地，先用鐵鍬挖了一個深深的坑，接著將小樹苗放進坑里。問題設置六：花間的蝴蝶看了仿佛在說（ ）范文秋天，公園的菊花真美?。∮械暮?，有的亭亭玉立，還有的端莊秀麗?；氐郊?，剛一坐到沙發(fā)上，耳邊傳來廣播的聲音：我們要保護青蛙，青蛙是人類的好朋友。這一天，一只好吃懶做的小貓，爬到樹上，心里想：呵呵， 這可是我的一頓美餐了。你看，小東扶著小樹，蘭蘭培土，他們干得多認真呀！問題設置一：上學的路上，明明一邊（ ），一邊（ ）問題設置二：這時，一位小弟弟（ ），只見他（ ）提供哭泣的詞語：嚎啕大哭 哇哇大哭淚如泉涌 淚如雨下 泣不成聲問題設置三：阿姨看到了（ ）安慰著（ ）問題設置四：還未走遠的明明（ ）引導孩子們想象，明明會對小弟弟說什么？問題設置五：垃圾桶仿佛在說（ ）例文：上學的路上，明明一邊唱著歌，一邊吃著香蕉。他們有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃?？磮D，請寫明什么時間？有誰在什么地方干什么？他們在干什么？晨練 星期六的早上，陽光明媚，冬冬和蘭蘭在公園里的大樹下做早操。看著整潔的教室，三個小伙伴高興地笑了?！闭f完還把香蕉皮撿起來，扔進垃圾桶里。他連忙跑過去給奶奶捶背，看著孫子這么關心自己，奶奶高興極了。雪人堆好了，小明又把自己 的帽子和圍巾給它戴上。我們大家坐在客廳里，有的看報，有的看電視，還有的寫作業(yè)。小兔傷心地哭了。）問題設置四：你看，花花（不一會兒，公共汽車緩緩的開來了，大家爭先恐后的爭著上車。只聽裁判哨聲一響，比賽開始了，運動員們擠出吃奶的力氣，用力的拉。看到這情景，我三步并做兩步的趕上車子，使勁全身的力氣，幫忙推車。 ），明明（怎么辦呢？明明想了很久。既糾結了自己，又打擾了別人。用一些事情，總會看清一些人?？墒亲屑氁豢?，發(fā)現(xiàn)其中有一個題目錯了，老師 沒改出來，怎么辦呢？告訴老師吧？100分沒有了，又是和同桌差1分。 ）主要引導孩子想象明明的內心活動；問題設置五：明明來到辦公室（
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