【正文】 你們首先要有信心，你們有信心，我就更有信心。 如果你努力了，一定會像學(xué)學(xué)科那樣好。 向家長匯報(bào)學(xué)生情況時(shí)，多肯定優(yōu)點(diǎn)，巧妙指出學(xué)生不足和努力方向，給家長留足面子，讓他們理解并支持工作。（九）家訪禮儀 到學(xué)生家要叩門，統(tǒng)一用語，“您好？我是方便嗎？”家長讓進(jìn)則進(jìn)。 行進(jìn)中，同志相遇要主動(dòng)點(diǎn)頭示意，樓內(nèi)停步講話要輕聲（以兩人談話聽見為好），并不影響別人行進(jìn)；不影響他人工作。（四）聚會禮儀 準(zhǔn)時(shí)參加各種類型的會議，不得遲到。 家長進(jìn)入辦公室，要熱情接待，欲找的同志不在要熱情代找。 教學(xué)中面對學(xué)生舉手請求發(fā)言、發(fā)問，不得置之不理，要保護(hù)，激勵(lì)學(xué)生的積極性和進(jìn)取心。1校內(nèi)不得打麻將、玩牌等。接聽電話時(shí)，必須先說：“您好！”，然后報(bào)校名或個(gè)人姓名。四、著裝衣著整潔、端莊大方，不穿太透明、太短、太低胸及無袖、無領(lǐng)衣服，不穿拖鞋。上班不抽煙，不吃零食。（二）坐姿 入座時(shí)要輕要穩(wěn)，女子入座前若是裙裝，應(yīng)用手稍攏一下。（二）堅(jiān)持正面教育為主，表揚(yáng)為主，耐心說理教育為主，做好學(xué)生細(xì)致的思想工作和心理輔導(dǎo)工作。為保證守則的貫徹實(shí)施，各處室負(fù)責(zé)人每年度組織本部門全體職工對照本守則進(jìn)行一次檢查、總結(jié)。第六節(jié)、《光明小學(xué)教師行為十忌》一、忌體罰或變相體罰學(xué)生；二、忌歧視差生，厚此薄彼，處事不公；三、忌把學(xué)生趕出課堂；四、忌用不變的眼光看學(xué)生，忽視學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步；五、忌用衣著不整，儀表不端；六、忌上課遲到、早退、拖堂；七、忌學(xué)生作業(yè)錯(cuò)改、漏改，以“”代改；八、忌酒后上課，在教室抽煙、接電話；九、忌以教謀私，在學(xué)生中推銷資料或物品；十、忌接受家長吃請或送禮。我知道：學(xué)生對我很需要，我對學(xué)生很重要。八、為人師表。四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。第四章 師德師風(fēng)建設(shè)第一節(jié)、《教師權(quán)利與義務(wù)》一、教師享有下列權(quán)利： （一） 進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)； （二） 從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見； （三） 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績； （四） 按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假； （五） 對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理； （六） 參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。 第二課堂是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，第二課堂的各個(gè)項(xiàng)目，除深化課堂知識外，還應(yīng)該補(bǔ)充傳授課堂得不到的新知識、新技能。( 3 ）作為學(xué)校心理咨詢輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，面向全體學(xué)生，一律免費(fèi)。培養(yǎng)參加省、市信息學(xué)比賽學(xué)生，爭取獲得最優(yōu)成績。按序操作。1搞好體育科學(xué)實(shí)驗(yàn)，訂好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)研究，定期測定，積累資料和數(shù)據(jù)，寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告或總結(jié)。 組織好有關(guān)體育項(xiàng)目的競賽和參加有關(guān)運(yùn)動(dòng)會的競賽目標(biāo)。定期帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真打掃音樂教室、活動(dòng)等場所，并適當(dāng)?shù)貙σ魳方淌疫M(jìn)行布置，使其保持優(yōu)美的藝術(shù)環(huán)境和清潔衛(wèi)生的環(huán)境。如發(fā)生安全事故、體罰或變相體罰，實(shí)行一票否決制。面向全體學(xué)生，針對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)真搞好競賽培優(yōu)補(bǔ)差等輔導(dǎo)活動(dòng)，要有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)的對差生給予關(guān)心與幫助，努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有所提高。完成學(xué)校交辦臨時(shí)工作任務(wù)。 深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。重視培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，組織好學(xué)生作文競賽等的選拔輔導(dǎo)工作。課堂教學(xué)努力做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動(dòng)；注意運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力提高課堂教學(xué)效益；注重培養(yǎng)聽說讀寫的能力；充分發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和人生觀教育，提高學(xué)生人文素養(yǎng)；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思維方法、思維品質(zhì)和思維能力，尤其要重視創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)；使學(xué)生掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法，養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)思想，為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。（4）組織開展教學(xué)工作檢查，每周抽查本年級本學(xué)科一位教師的教案、作業(yè)等，并有詳細(xì)記載（有簽字、有記載），每月對全組教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查并匯總上報(bào)教導(dǎo)處。（9）協(xié)助教導(dǎo)處積極開展教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。（3）帶領(lǐng)科組老師按時(shí)按質(zhì)按量完成省、市教研室及學(xué)校布置的各種教學(xué)教研任務(wù)，并做好總結(jié)匯報(bào)工作。學(xué)生集會、課外實(shí)踐等活動(dòng)，要始終同班主任一起做好學(xué)生的組織工作，確?；顒?dòng)的有序、安全。積極開展后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛他人的良好品德。1協(xié)助學(xué)校組織級組教師做好本年級的招生、保生工作。指導(dǎo)年級少先隊(duì)工作，組織和培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍。十五、級長崗位職責(zé)年級組是學(xué)校組織教師對學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基層組織。（15） 協(xié)助開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)及學(xué)生夏令營等各種重大活動(dòng)。（9）努力學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的理論，發(fā)現(xiàn)并幫助各中隊(duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣交流，促進(jìn)輔導(dǎo)員提高少先隊(duì)工作水平。收集、保存本校少先隊(duì)有關(guān)資料。十二、少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)、少先隊(duì)員的培訓(xùn)以及開展活動(dòng)等工作。（9）公共安全管理。管理維護(hù)的范圍主要是指各種固定資產(chǎn)，如建筑物、教育教學(xué)設(shè)備、供水供電設(shè)施、門窗、桌椅、床鋪、通訊設(shè)施、廚房設(shè)備、文體娛樂器材等。（2）制定工作計(jì)劃。負(fù)責(zé)填寫有關(guān)報(bào)表，做好德育處的各類材料的歸檔工作。（8）組織每周升旗儀式的安排。指導(dǎo)班主任制定學(xué)期工作計(jì)劃；定期召開班主任工作會議，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)部署階段工作；指導(dǎo)班主任召開家長會議，指導(dǎo)家庭教育，努力把學(xué)校、社會、家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。 （5）協(xié)助教導(dǎo)主任召集各種會議，并做好記錄。定期組織學(xué)生體格檢查，掌握學(xué)生健康狀況的情況，開展以預(yù)防為主，保護(hù)學(xué)生健康的各種活動(dòng)。 組織、安排教師各類進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高文化、業(yè)務(wù)水平。組織全校各種教學(xué)、教育、體育、文娛表演、教案或作業(yè)展覽、比賽等各項(xiàng)活動(dòng)。 按照國家要求和上級決定，結(jié)合學(xué)校招生計(jì)劃，具體組織招生考試、新生入學(xué)編班工作。保持與各新聞媒體、廣告策劃公司的友好聯(lián)系。 （15）嚴(yán)格執(zhí)行校董會關(guān)于教師及職工的休假規(guī)定，管理各部門和級科組辦公室，指導(dǎo)督促各辦公室爭創(chuàng)和諧文明辦公室。定期對辦公室的文件資料清理、編目、歸檔。（4）協(xié)助校長安排全?；顒?dòng)，協(xié)調(diào)各處室共同完成全校性工作，協(xié)調(diào)幾個(gè)部門共同辦理的綜合性工作。 （5）組織有關(guān)處室搞好物質(zhì)供應(yīng)、校產(chǎn)管理、衛(wèi)生、綠化美化、水電管理和設(shè)備的采購與維修工作，保證學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。 （12）指導(dǎo)督促招生辦積極主動(dòng)與各鎮(zhèn)街高檔幼兒園建立友好合作關(guān)系，策劃組織開展有效的幼小銜接活動(dòng)，保持與各新聞媒體、廣告策劃公司的友好聯(lián)系。 （5）組織指導(dǎo)辦公室做好全校性會議的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及接待迎送工作。 （6）負(fù)責(zé)圖書館、體育館、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，不斷創(chuàng)造良好的教學(xué)條件。（12）負(fù)責(zé)設(shè)施設(shè)備維修、學(xué)校常規(guī)運(yùn)行所需物資設(shè)備申購、校舍維修改造等方面的領(lǐng)導(dǎo)工作，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。 （5）負(fù)責(zé)主持召開學(xué)生工作會議，布置和檢查德育處的管理工作，研究改進(jìn)措施，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和“教書育人”工作。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校精神文明建設(shè)，組織領(lǐng)導(dǎo)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”活動(dòng)；加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。負(fù)責(zé)教師的評優(yōu)選模、職稱晉升和聘用，對學(xué)校全面工作有決策權(quán)和指揮權(quán)。六、聯(lián)系方式聯(lián)系電話校長室：22671006 副校長室：23169191 校長助理室：22671378 辦公室：22671281 教導(dǎo)處：22678432 德育處：22671016 招生辦：22655838 傳達(dá)室：22651180學(xué)校網(wǎng)址：//..gmps.交通路線圖：第三章 部門職責(zé)及崗位職責(zé)一、校長崗位職責(zé)校長是學(xué)校最高行政負(fù)責(zé)人，受上級教育行政部門和校董會的委托，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)和行政工作，對上級教育行政部門和校董會負(fù)責(zé)。我校與香港五邑工商總會學(xué)校、中西區(qū)圣安多尼學(xué)校、香港紅磡灣碼頭涌官立小學(xué)等多所學(xué)校結(jié)為長期交流合作姊妹學(xué)校，在人才培養(yǎng)目標(biāo)及辦學(xué)管理方面逐步與國際同步。學(xué)校推行“天天有活動(dòng)，周周有比賽”的校園學(xué)習(xí)、生活模式，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得輕松、玩得愉快，獲得成功體驗(yàn)。學(xué)校當(dāng)求真求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)治校；教師當(dāng)性情篤厚，品質(zhì)純良，行為敏銳，德藝雙馨，以傳承中華文明，培養(yǎng)現(xiàn)代國際人為其奮斗宗旨；學(xué)生當(dāng)友善正直，從小樹立自主創(chuàng)新之意識、接受文明禮儀之熏陶，守日常行為之規(guī)范，養(yǎng)成端正優(yōu)良之習(xí)慣，擁有健康快樂之身心，為報(bào)效祖國奠定成才之基。教師要善于鉆研，樂于鉆研，如同向日葵粒粒飽滿的種子，充滿生命活力并緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。專任教師108人，其中小學(xué)高級教師68人，國家級骨干教師8人，省、市級骨干教師22人，省、市級學(xué)科帶頭人21人，中青年教師占教師總數(shù)的98%。為規(guī)范教師隊(duì)伍的管理，完善對教師的考核管理，逐步建立一支政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高的師資隊(duì)伍，特制定本守則。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)，生活區(qū)分開，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、宿舍樓全部按省一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，配置合理，功能齊全。讓學(xué)校成為老師與學(xué)生最幸福的家園、學(xué)園和樂園。“光明正大 厚德敏行”，乃治校之道、育人之源、立身之本。實(shí)行全封閉式科學(xué)管理。入讀光明小學(xué)的學(xué)生，成績合格，可直接升入光明中學(xué)就讀，成績特別優(yōu)秀，可直接入讀光明中學(xué)公辦班，免除孩子擇校之苦，解決家長后顧之憂。優(yōu)化德育途徑：視德育工作為突前部隊(duì)，以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生，以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生，以扎實(shí)的課程發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生。（4）主持行政會和全體教職工會議。（9）接受校董會和教職工的監(jiān)督，加強(qiáng)民主管理。（2）抓好師德師風(fēng)建設(shè)，定期開展師德師風(fēng)教育，組織評選師德標(biāo)兵，負(fù)責(zé)處理違反師德的各項(xiàng)事件。（9）全面負(fù)責(zé)校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、生活設(shè)施設(shè)備、用電、食品、飲用水、校車以及學(xué)生活動(dòng)的安全領(lǐng)導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)流行疾病的防控處理，負(fù)責(zé)學(xué)生傷害事故的處理。 （3）組織開展教學(xué)改革活動(dòng)和評課教學(xué)活動(dòng)；組織教學(xué)檢查和總結(jié)評比工作；協(xié)調(diào)各教學(xué)部門之間的關(guān)系，保證教學(xué)工作的正常開展。（2）組織制訂和實(shí)施辦公室、招生部門、人事工作等方面的工作規(guī)劃、計(jì)劃；審批分管部門的工作計(jì)劃和工作總結(jié)。（9）注意調(diào)查研究，及時(shí)了解與全局有關(guān)的情況和問題，并提出解決辦法，供校長及校董會決策參考。 （2）根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，組織制訂和實(shí)施后勤工作計(jì)劃；組織制定和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度；審批分管部門的工作計(jì)劃和工作總結(jié)。 六、辦公室主任崗位職責(zé)辦公室主任在校長領(lǐng)導(dǎo)下，主要負(fù)責(zé)全校性行政工作的組織、協(xié)調(diào)，對全校各處室就有關(guān)工作進(jìn)行指導(dǎo)，負(fù)責(zé)宣傳、文書、綜合檔案、大型會務(wù)、收發(fā)、考勤、師德師風(fēng)考核、統(tǒng)計(jì)等工作，具體崗位職責(zé)是：（1）根據(jù)校長指示，協(xié)助校長搜集材料，起草學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié)、工作報(bào)告和決議，擬定校歷，組織各部門擬訂學(xué)校規(guī)章制度。協(xié)助校長做好學(xué)校的宣傳工作。（12）審核以學(xué)校名義發(fā)出的公文、函電、報(bào)表等文稿，及時(shí)送校長簽發(fā)。（3）負(fù)責(zé)招生宣傳資料內(nèi)容的收集、版面的策劃、設(shè)計(jì)的跟進(jìn)、印刷質(zhì)量的把關(guān)，利用宣傳資料穩(wěn)步扎實(shí)地做好招生宣傳工作，及時(shí)調(diào)查反饋各項(xiàng)宣傳效果，為調(diào)整宣傳策略提供依據(jù)。（10）做好招生辦的保密工作，保證生源資料不外泄、家長個(gè)人資料不外泄、招生進(jìn)展情況不外泄。 安排學(xué)期、學(xué)年考查及成績統(tǒng)計(jì)，組織試卷分析和不及格學(xué)生輔導(dǎo)工作。具體領(lǐng)導(dǎo)各科備課組的教研活動(dòng)，了解備課組的活動(dòng)質(zhì)量。（三）組織、領(lǐng)導(dǎo)體育、文娛、衛(wèi)生工作。 （2）匯總計(jì)算教師工作量，報(bào)教導(dǎo)主任審定。 （10）完成學(xué)校交辦的其他工作。（6）經(jīng)常深入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)的場所，了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。積極開展衛(wèi)生保健、安全、法制教育工作。主要職責(zé)是： （1）內(nèi)務(wù)管理與培訓(xùn)。對學(xué)校的建筑、設(shè)備設(shè)施等固定資產(chǎn)，以及各種工作與生活物資進(jìn)行登記、保存、發(fā)放等的管理與服務(wù)工作。對校園內(nèi)綠化帶、林蔭道、花壇、草坪、道路等的管理與維護(hù)，以及建筑物內(nèi)外保潔、公共清潔衛(wèi)生、垃圾集中清理等各種工作。（11）基建工程服務(wù)。（3）全校組建少先隊(duì)大隊(duì)部和各種活動(dòng)團(tuán)體，下設(shè)中隊(duì)，按期聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員。（7）充分發(fā)揮校外教育基地的實(shí)踐作用，經(jīng)常聯(lián)絡(luò)校外輔導(dǎo)員，爭取社會對少先隊(duì)工作的支持。策劃欄目設(shè)置，落實(shí)欄目內(nèi)容。（六）在關(guān)系到群眾切身利益時(shí)，既要實(shí)事求是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策，又要向群眾做好宣傳解說工作。定期召開級組師生大會，抓好年級的常規(guī)教育和教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。負(fù)責(zé)本年級教師的考勤考核工作，對本年級教師半天內(nèi)的請假負(fù)責(zé)審批。 認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、文明禮儀和良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、熱愛集體、遵守紀(jì)律的班集體。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)解決；加強(qiáng)學(xué)生的“兩操”的管理，組織學(xué)生積極參加體育鍛煉，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，保護(hù)視力，減少疾病，提高健康水平。具體職責(zé)如下：參加制定班級工作計(jì)劃，按照班級工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求協(xié)助班主任開展班級工作。十八、科長崗位職責(zé)學(xué)科科長在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科組的行政管理和教學(xué)業(yè)務(wù)研究工作。（6）帶領(lǐng)科組老師積極有計(jì)劃地開展課題研究工作，并取得一定的成效。十九、備課組長崗位職責(zé)在教導(dǎo)處和學(xué)科科長的領(lǐng)導(dǎo)下，組織本備課組老師開