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六年級奧數(shù)培訓教材-免費閱讀

2025-05-10 03:33 上一頁面

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【正文】 這批鋼筆的進貨價是每支多少錢? A、B兩種商品成本共200元。要注意,損壞的40個,要算成本,但無售價。利潤率:利潤與成本的比 利潤=售價—成本售價=成本+利潤=成本(1+利潤率)例出售甲種產(chǎn)品的利潤是25%,乙種產(chǎn)品利潤是20%,如果分別各用2000元購進甲、乙兩種產(chǎn)品,共獲利多少元?如果兩種產(chǎn)品一起買可以優(yōu)惠15%,此時的售價是多少?例一件商品按30%的利潤定價,然后又按八折出售,結(jié)果賺了64元,這件商品的成本是多少元?分析:成本為單位1未知,可以用除法或方程解答。兩種樹一共多少棵?松樹比杉樹多多少棵?李大伯家今年收小麥2000千克,比稻谷少 。這批服裝共多少件?汽車從A城開往B城,第一小時行全程的1/4,第二小時行全程的1/3,超過中點15千米,A、B兩城相距多少千米?電視機廠9月份生產(chǎn)一批電視機,上旬生產(chǎn)了全部的3/10,中旬生產(chǎn)的是上旬的2/3,下旬全部完成任務。我們要同時把握這兩個量的變化:總價=單價數(shù)量利潤:一般地,商店購進貨物的錢叫成本(或購入價)。一、一般百分數(shù)應用題例東風化肥廠去年計劃生產(chǎn)化肥60萬噸,實際生產(chǎn)了72萬噸。求下圖中陰影部分面積和周長(1)。如上圖三, S弓AC= S扇AOC—S△AOC例圖三中,直角三角形AOC的直角邊OA= 6厘米,求弓形AC的面積。最后甲、乙、丙合做余下的工程,還要幾天可以完成?第十一講:圓和扇形(一)(一)基本知識圓:圓周長公式:C=πd或C=2πr。問:乙隊獨做全部工程需幾天完成? 分析:根據(jù)條件可以求出兩隊工效和。例一個水池有兩個進水管,一個出水管。工作效率,工作效率=工作總量247。利用線段圖來找出:“與量對應的率”或“與率對應的量”。例一根140厘米長的繩子,第一次用去它的4/7 ,第二次又用了余下的3/5 ,兩次共用去多少厘米?分析:本題有2個分率,相對應的有2個單位“1”??捎茫? )方法計算。 (4)今年車禍比去年減少。現(xiàn)價比原價少的部分對應的分率是( )。3/5與沒有看的頁數(shù)相對應,看了的已知量165與1—3/5相對應。(3)二班植樹棵數(shù)相當于一班的。把( )平均分為40份,把( )看作單位“1”,( )相當于這樣的3份,3/40對應的數(shù)量是( )?!被蚍匠?。這樣就可以把分母轉(zhuǎn)化成與分子完全相同的式子,簡化運算。那么為保障一次截流成功,至少需多少臺運輸車?用5米長的花布做上衣,已知每件上衣需用布2米,求這塊布料可以做幾件上衣?小華在計算一道求七個自然數(shù)平均數(shù)(得數(shù)保留兩位小數(shù))的題目時,將得數(shù)最后一位算錯了。13=,13=,從而可求出這 13個自然數(shù)的總和,從而知道正確答案例 已知:S=,求S的整數(shù)部分。31211101987654321,求 A的小數(shù)點后前3位數(shù)字。這就是估計與估算,估計與估算,是一種十分重要的算法,在生活實踐和數(shù)學解題中有廣泛的應用。 4 247。 99 + 325 36 ( )( + ) + 4. 分數(shù)四則混合計算:(1)(—)1000 (2)[(—)247。再利用乘法的交換律、結(jié)合律就可以很快算出結(jié)果。 (4)247。一部分學生一人坐一把兩座的長椅,其余的同學每三人坐一把四座的長椅。三個未知數(shù)的不定方程一般采用分解質(zhì)因數(shù)的方法解答。試一試:一個同學把他生日的月份乘以31,日期乘以12,然后加起來的和是170,你知道他出生于幾月幾日?例現(xiàn)有鐵礦石73噸,計劃用載重量分別為7噸和5噸的兩種卡車一次運走,且每輛車都要裝滿,已知載重量7噸的卡車每臺車運費65元,載重量5噸的卡車每臺車運費50元,問需用兩種卡車各多少臺運費最省?分析:根據(jù)條件用不定方程可以求出卡車的臺數(shù),但是要注意問題求運費最省。49是奇數(shù),2X是偶數(shù),那么5Y必定是奇數(shù)。下面四個算式(1)87=8 (2)777=6 (3)(7+8+3)9=39 (4)33=3 那么應該是我們通常的哪四個算式?如果2*4=2345 5*3=567,請按此規(guī)定計算(1)(3*4)(5*3) (2)(4*4)247。例4:設M*N表示M的3倍減去N的2倍,即M*N=3M2N(1) 計算(14 *10)*6(2) 計算 (*) *(1 *)例5:如果任何數(shù)A和B有A164。B=AB(A+B)求(1)10164。(3*3)規(guī)定(25)=2+5=7 (123)=1+2+3=6 (65)=6+5=(11)=1+1=2 則計算(1)(56489) (2)(92045)+(90247。這樣,Y只能取1,3,5,7,9這五個數(shù)。例4 、一個同學發(fā)現(xiàn)自己1991年的年齡正好等于他出生那一年的年份的各位數(shù)字之和,請問這個學生1991年時多少歲?分析與解:設他出生于19XY年,那么1991—19XY=1+9+X+Y1991—(1900+10X+Y)=10+X+Y91—10X—Y=10+X+Y(二)能力拓展例一輛勻速行駛的汽車,起初看路標上的數(shù)字是一個兩位數(shù)xy,過了一小時路標上的數(shù)字變?yōu)閥x,又行駛了一小時路標上的數(shù)字是一個三位數(shù)x0y,求每次看到的數(shù)字和汽車的速度。練習一、基本題求方程6x+9y=87的自然數(shù)解。求有多少個學生?思考題有一個長方體,它的正面和上面的面積之和是209,如果它的長、寬、高都是質(zhì)數(shù),那么這個長方體的體積是多少?第三講 分數(shù)乘除法計算 分數(shù)乘除法的計算方法用字母表示為:(a,c都不等于0);(a,c都不等于0)。 (6)247。例4:計算:⑴;⑵。] (3)—247。5 ++ 2. 用簡便方法計算。一、去尾法和收尾法(進一法)例某飛機所載油料最多只能在空中連續(xù)飛行4時,飛去時速度為900千米/時,飛回時速度為850千米/時。分析:本題可以采用取近似值的辦法求解,還可采用放縮法估計范圍解答的。分析與解:如果我們能知道分母部分最小不小于幾、最大不大于幾,就能知道它的值在某個范圍內(nèi)。正確答案應是多少?求下式中S的整數(shù)部分:二、綜合題 計算:(提示:注意385= 5711,可以先用乘法分配律化簡,再估算。例計算:例計算: 分組法例計算:分析:利用加法交換律和結(jié)合律,先將同分母的分數(shù)相加。③解題的關鍵是:尋找“與數(shù)量對應的分率”,“與分率對應的數(shù)量”?,F(xiàn)價比原價少的部分對應的分率是( )。 (4)今年棉花產(chǎn)量比去年增加。例客車由甲城開往乙城要10小時,貨車由乙城開往甲城要15小時, 兩車同時從兩城相向開出,多少小時兩車相遇?如果相遇時客車走了600千米,甲乙兩城之間的公路長多少千米?分析:本題的關鍵是要求相遇時間,我們知道相遇時間=相遇距離247。③九月份的產(chǎn)量比八月份增加了 。 (4)現(xiàn)價比原價增加。男生的對應分率是( )。例小紅看一本書,第一天看了全書的4/7 ,第二天又看了剩下的 3/5,還剩下42頁沒有看,這本書共有多少頁?練一練:某生產(chǎn)隊挖一條長300米的水渠,第一天挖了全長的,第二天挖了余下的,第三天恰好挖完,第三天挖了多少米?例一瓶油第一次吃了1/5千克,第二次吃了余下的3/4,這時瓶內(nèi)還有1/5千克,問這瓶油原來有多少千克?分析:根據(jù)條件“第二次吃了余下的3/4”,我們先確定“1”;再利用線段圖來找出:“與量對應的率”或“與率對應的量”。單位“1”是未知的,可以用除法或方程解答。工作時間),在小學數(shù)學中,探討這三個數(shù)量之間關系的應用題,我們都叫做“工程問題”。單開甲管12小時可把空池注滿,單開乙管20小時可把空池注滿,單開丙管15小時可把滿池水放空,三管同開,多少小時把空池注滿水?分析:注意本題是兩個進水管,一個出水管,進水管來灌水,出水管來放水。例加工一批零件,甲獨做20天完成,乙獨做每天完成這件零件的1/30,現(xiàn)在兩人合作完成這批零件,乙也休息了幾天,這樣用了15天才全部完成,求乙休息了幾天?分析:。 圓面積公式:。(二)基本運用例(單位:厘米)(2)三角形ABC是等邊三角形,底BC= 6厘米,扇形圓心角為120度。實際產(chǎn)量比計劃超過百分之幾?例商店賣一種袖珍收音機, 現(xiàn)在按八折出售,,這種收音機原價每臺多少元?例有甲、乙兩個倉庫,甲倉庫存糧的2/3正好是乙倉庫存糧的60%,已知乙倉庫存糧1500噸,甲倉庫存糧多少噸?例工程隊挖一條水渠,10天挖了全長的70%,還剩多少千米沒有挖? 例學校去年春季植樹500棵,成活率為85%,去年秋季植樹的成活率為90%。賣出去的錢叫售價(或賣出價)。已知下旬比中旬多生產(chǎn)2250臺,9月份生產(chǎn)電視機多少臺?例3:找對應關系1.小紅看一本小說,
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